- 相關推薦
四年級的作文300字精品（9篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
外婆家養了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨，圓圓的，像個大棉花球，可愛極了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子，你可別小看這幾根胡子，測量洞的長短或大小可少不了它呢！它喜歡在家里玩耍，一會兒跳到天視機旁，一會兒跑到房間里，一會兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。
有一次，我在寫作業時，它跳上我寫字的小桌，我以為它要把我的本子撕了，就趕緊收了起來，沒想到它不但沒有把我的本子撕掉，卻在屋里跑來跑去。我過去看了看，哇！是我失蹤多年的三角板呀！我樂開了花—開心。為了感謝它，我給它當了一天的`“保姆”它累了，讓它休息，不能吵。它餓了，給它送飯，直到它吃飽才能走。它…忙了一天，不可開交，累死我了！沒辦法，誰叫我欠它呢？
我愛這只可愛的小貓！
四年級的作文300字 篇2
我有一位同學，她跟我一樣，留著一頭短發，她戴著圓圓的眼鏡，笑起來時，眼睛就像兩個月牙，小巧的嘴巴，說話時說的還特別快，她非常瘦。
我的這位同學骨頭架子又大又硬，打起人來真是疼，下課我跟她玩兒時，她總是笑瞇瞇的看著我，時不時的還把手放在衣服里，憑著袖子長些，就拿袖子打人，別看她只是拿袖子打人，那也是很疼的，她那雙笑起來像月牙的眼睛，我見了，總感覺她的眼睛會說話。笑起來看不見眼球，就是兩條彎彎的月牙。
我的這位同學脾氣好，不會亂生氣，跟她在一起的時候總有話題聊，有時她還和其他的一些同學去操場圍一個小圈坐下，就開始聊天，聊著聊著，她還會唱一小段歌，引得大家都哈哈大笑。
她上課時，也不會跟別人講話，就坐在自己的.位置上聽課，她的學習也不錯。她待人也和善，不說臟話，不打鬧。做起事來也非常認真，在實驗室時，就見她認認真真的做實驗，在別的同學有本沒帶的時候，她會主動拿出多余的本借給他，她的書桌里總放著多余的本，有人沒帶她都會借，很善良，一點兒也不小氣，讓人很喜歡她。
我很高興能有這樣的同學。
四年級的作文300字 篇3
閃閃發光的墻，屋頂上開滿了五彩繽紛的花，周圍都是綠茵茵的草地。你一定認為這是公園，錯了！這就是22世紀的新型教室。
未來的教室建筑的材料使用高科技產品，它具有一清二薄三堅固的特點。學校組織外出旅游的時候還可以隨身攜帶，它方便又簡單，到目的地的時候，可以把它安裝在那里。
教室的門是玻璃門，在一般情況下是看不見得。他既不反光又不像那種一般玻璃一樣：摸過之后會出現彩色的'條紋，只有知道的同學或老師才知道怎樣打開。如果是小偷的話，即使知道也打不開。因為這個神奇的門會分辨出你是好人還是壞人。有了這門以后，學生的安全可以更好的得到保證。
這里的桌椅也是很有特點的：可以語音調節椅子的高低。如果你的東西掉到了地上，椅子還會自動幫你撿起來。桌子也一樣：桌面上有一個小電腦，上課的時候，遇到不會的問題可以通過電腦來搜尋，這樣會使你的學習更上一層樓！
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是很想坐在這樣的教室里呢？
四年級的作文300字 篇4
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。是的，讀書不僅能使人了解許多知識，豐富我們的詞匯量，還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當你寫作時用上一些你看到過的好詞好句，會使你的文章更加生動。假如再運用上一兩句名言或古讓，那就更好了，它會使文章增色不少，起到畫龍點睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識，讀不同類的書，就會了解不同的知識，博覽群書就能鋒得許多的知識。當你在和別人談話或以后找工作時，你就可以侃侃而談，會使人對你留下很深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中，我們能發現自己做的不對的地方，從而改正自己的錯誤，駛向勝利的'彼岸。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當你厭倦了玩電腦或看電視時，坐下來看一本書，邀游在書的海洋之中，是一件多么快樂、舒服的事呀！
古人云：書中自有黃金屋。可見，古人也對讀書很感興趣。其實，對任何人而言，讀書都是很有用處的。所以，我們要多讀書，充實自己的生活，多讀書，會讓你受益無窮。
四年級的作文300字 篇5
今天我認識了一個新朋友，她家就住在我家的樓下。
下午我在球場上玩輪滑。爸爸喊我，說要給我介紹一個新朋友。是個小姐姐，其實見過面，就是沒對過話。她的'的樣子很文靜，可是她也會瘋跑。爸爸讓我叫她小楊姐姐。于是我們就一起玩起來。 玩著玩著有一個長得像猴子似的小哥哥，拿著一塊石頭追我們，我們嚇得尖叫起來。小楊姐姐說：“大家快去地下室。”我們就和她跑進了地下室。她輕輕地告訴我們：“咱們６號樓不是有三個單元嗎 ，三個地下室是通著的。咱們跑到那頭他肯定捉不到我們了。”我們就一起跑走了，那個小哥哥沒捉到我們，大家偷偷地笑起來。
我們悄悄地從中間單元的地下室鉆出來，又去超市買了糖、方便面，然后就一起像小老鼠一樣嘎嘣嘎嘣地大吃起來，吃完東西我們就分頭回家了。
回到家，我告訴媽媽今天我認識了小楊姐姐好高興。媽媽說；“又多一個人和靜靜玩了，不過靜靜被春風吹得越來越黑了！”我說：“那就是涂大樹的顏色啦！”爸爸媽媽都笑起來。
四年級的作文300字 篇6
一天晚上，媽媽叫我拿兩只雞蛋做我最愛吃的番茄炒蛋。拿著拿著，我看到了一盆水，于是我突發奇想：“如果把這兩個雞蛋放進水里會怎樣呢？”
于是，我便把這兩個雞蛋放進盆里。奇怪，有一只蛋是浮起來的，另一只卻沉下去了。我疑惑不解，便問起了媽媽，可是，媽媽說：“我不知道，你自己想想辦法去弄明白吧。”那有什么辦法可以解開這個“謎”呢？我想了又想，還是想不出什么辦法。這時，站在旁邊的爸爸對我說：“你可以用最直接的辦法試試看。”我聽后，似乎明白了什么。
我拿出兩個小碗放在桌子上，然后把兩個雞蛋敲開，分別倒在兩個小碗里。這下，一切水落石出了：那個沉下去的雞蛋蛋黃是完整無缺的，那個浮起來的卻是蛋黃和蛋清混在一起，無法分開的。原來，壞掉的`雞蛋遇水會浮起來，好的雞蛋反而會沉下去。
這件事讓我明白了一個道理：處處留心皆學問。
四年級的作文300字 篇7
這個學期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學們去捉螞蟻。
我們拿著瓶瓶罐罐的.一起沖出教室，奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。
我們開始捉螞蟻了。我看見一只大大的紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進去。可它并沒有鉆進去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒有灰心，仍然在樹下繼續捉。
啊!我終于捉住了一只!嘻!對不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進來!就捉到了。
上課鈴響了，我們又回教室上課去了。
四年級的作文300字 篇8
我的家鄉在茂名市，那是一個靠近大海的繁華城鎮。我的家鄉水果種類很多，比如，像葫蘆似的蜜梨；像珍珠一樣的藍莓；像小寶寶的櫻桃；還有一種又大又甜的菠蘿。正因為香甜的水果樣式多端，所以我的家常年瓜果飄香。
我的家鄉最有名的是一片霧氣朦朧的大海，叫盤霧海。這片海與我的`家鄉以一片沙灘為分界處，這片沙灘上有所不盡的椰子樹。它們有的高，有的短，但是他們像忠實的衛兵一樣筆直的站著守護這片如同仙境的大海。我每次回故鄉都會叫我的朋友和我一起去這片‘‘仙海’’上那搖又大又香的椰子樹，或者去抓那些小到只有丸子大的小銀蟹。
我的家鄉的人們都非常勤勞。他們都是以捕魚，賣水果而生。他們日出而作，日落而息。
現在，我長大了，我們一家都搬到了深圳，深圳里的水果才真是香甜可口，可是母親卻常說：“這兒的水果在香，再甜，也比不上家鄉的水果！”
家鄉，是讓人感到溫暖，舒適的地方，同時，也是充滿回憶的地方。所以，我一輩子也不會忘記我的家鄉！
四年級的作文300字 篇9
有一天，我正在綠茵茵的大樹下乘涼，天氣可熱了，像一個蒸爐，快要把人蒸成人肉干了。于是，我到超市買了一個冰激淋，高高興興的回了家。
在回家的路上，我邊吃邊走。忽然，我看見了一只小燕子在離地面很近的地方捕蟲吃，我笑著說：“哈哈·····真是一只笨燕子。” 我又走，碰見一群螞蟻個個搬著糧食，向高處爬去，我心里想：一群小傻瓜，人家都是糧食往里搬，它們怎么把糧食往外搬?
接著我看見小魚們在河里露出了頭，我看了半天，才回家，因為太好看了，我很少見過這種場景。
我回到了家，冰激淋正好吃完。我去告訴媽媽剛才看到的一切，媽媽把我拽回屋那了把傘，讓我打著傘站在那兒。我好奇的'問媽媽：“媽媽，又沒下雨，你讓我打著傘干嗎，多傻啊!”媽媽說：“等著吧，一會兒雨就下來了。”
停了一會兒，我不耐煩了，正要告訴媽媽，“嘩!”傾盆大雨下了起來······
我站在雨中想了一會兒，哦，明白了，燕子的笨，螞蟻的傻，小魚的美，就是意味著要下雨!原來，不是燕子笨，不是螞蟻傻，而是我太傻，我太笨，不懂。現在想起來還想笑呢!!
【四年級的作文300字】相關文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級的作文04-13
四年級的作文04-13
四年級作文04-13
四年級的作文04-13
四年級的作文04-13
四年級作文04-14
四年級作文04-14