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四年級作文

時間:2024-10-11 14:41:17 四年級 我要投稿

[精選]四年級作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]四年級作文9篇

四年級作文 篇1

  八月過,九月到,夏日去,金秋到。夏天一個充滿多彩的季節(jié),現(xiàn)在讓我們回憶它那灼熱的日,清涼的風(fēng)……

  1:夏日

  夏天的太陽,是烈炎升騰的,是熱不可耐的,是暑氣逼人的。它像一個巨大的火球漂浮在那晴朗的天空。天上的太陽像灼燒了起來似的,天上的云彩好象被太陽燒化了似的,消失的無影無蹤,河里的水竟也變的燙手,地上的土也在冒著煙兒。道路兩旁,成熟的谷物熱的低下了頭。草叢里小昆蟲多的像草葉一樣,好象它們熱的也想找一片陰涼的"小天地"。

  2:夏風(fēng)

  夏天的清風(fēng),是清涼宜人的,是熏風(fēng)拂拂的,是清涼解暑的。它像一位溫柔的母親帶給我們一片的清涼。此時的夏天披著綠葉在暖風(fēng)中跳舞。風(fēng)兒帶者溫暖撲面而來好像在告訴人們夏天已經(jīng)來到了。人們也享受著這一絲清涼……

  3:夏景

  盛夏,樹林顯得美麗可愛,陽光透過樹葉間絲絲空隙射了下來,像一片片碎銀落在地上。花兒也爭相開放,紅的,白的,紫的,黃的,象繡在一塊巨大的'綠色地毯上的燦爛斑點:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,親吻著花朵,辛勤的飛來飛去。青草,蘆葦也被高懸在空中的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣中充滿了甜醉的氣息。

  再見了,美麗的夏天,讓我們期待著明年的再見!

四年級作文 篇2

  今天我太傷心了,我養(yǎng)了一個星期的小白花死了,本來是又美麗、又滋潤、又嬌嫩的小白花死了。

  前天中午,我看到花盆里的`土都裂開了,心想:火辣辣的太陽會把花兒曬死的。于是我就到了一大盆水,原本是想讓小白花喝個飽。誰知道今天,小白花就低著頭,枯死了,當(dāng)時我心里很著急,我養(yǎng)了一個星期的花兒,不會就這樣死了吧,我就到對門家的王爺也找死的原因:原來是這樣,澆水時間在中午,由于氣溫過高,涼水澆到花身上,氣溫差太大,花兒受不了,也就死了。

  現(xiàn)在我才明白,做什么事都有原因的,比如養(yǎng)花就是。

四年級作文 篇3

  “哇哈哈,嘻哈哇哈哈!”

  一陣陣笑聲從教室里傳出來。

  原來,我們在玩一個搞笑的寫紙游戲。

  老師耐心地給我們講述規(guī)則:“每人拿著三張紙,第一張紙寫人物,第二張寫地點,第三張就是寫干什么,隨機抽其他人寫的三張紙,并連成話讀出來。”

  規(guī)則雖然知道,可是,我還是百思不得其解。

  突然,一位同學(xué)一馬當(dāng)先,勇敢地站出來,可是,我看得出來,他非常緊張,但是他還是勇敢面對,他大膽地說出一句話:“小明在公墓里殺人。”

  一枚“炸彈”爆炸了——許許多多的笑聲響起,好像都要把天花板掀開了,教室里十分熱鬧。

  然后,同學(xué)們陸續(xù)上臺玩,每個同學(xué)都顯得十分開心,快樂,教室和往常不一樣了。

  游戲漸漸有趣起來,同學(xué)們都爭先恐后地上臺,可是,我卻是急得像“熱鍋上的螞蟻”。

  一個一個同學(xué)都玩完了,一分一秒地過去了。

  “古沛林。”哎!到我了,我急匆匆地走上去,隨手抽了三張,我大聲地念出來:“譚永樂在家吃方便面。”

  我的是正常的,下一個應(yīng)該是不正常的,因為,目前只有我的'是正常。

  果然,不出乎我意料之中,下一個是“小明在地獄里玩王者榮耀。”又一陣笑聲響起,我已經(jīng)聽不見教室外面的吵鬧聲了。

  一陣陣笑聲在教室里回蕩。

四年級作文 篇4

  “這是一個靠邏輯破不了的案子,情才可以!”——題記

  對于看邏輯小說,我是一個新參者。我看邏輯小說,也只是個巧合。

  馮老師讓我們捐書到圖書館,而戴佳韻拿來的,是東野圭吾的《嫌疑人X的現(xiàn)身》,是這本書使我愛上了東野圭吾的`文筆。在他的筆下,冷漠無情的案子是一次深奧的數(shù)學(xué)題,人們的思維緊密地湊在一起,每一次的探案都扣人心弦。

  《新參者》是東野圭吾20xx年出版的作品,講述了日本警察加賀調(diào)查一位女子在公寓被殺的案件。

  那天看到一半,我就被作者筆下加賀的思維邏輯給征服了,從一個小小的舉動中,他都能發(fā)現(xiàn)出致命的觀點,他雖然工薪不高,但做事卻一點也不含糊,每次探案都很用心。加賀被東野圭吾描繪地如此淋漓盡致,不禁讓人身陷其中,跟著加賀探案。

  東野圭吾的這本書被《周刊文春》推理榜評為年度第一名,我認為名副其實,一個人能把邏輯小說寫得這么富有感情,讓讀者身臨其境,真不愧是日本有名的大作家啊!

四年級作文 篇5

  著名的畫家李可染曾經(jīng)說過:踩著前人的腳印,最佳的結(jié)果也只能是亞軍。這不單單是指繪畫而言。古今中外知名的大師往往都是自成體系,有著自己獨特的風(fēng)格,比如中國的齊白石、張大千,國外的凡高和畢加索。

  說到創(chuàng)新,最讓我佩服的是蘋果手機的發(fā)明人,美國的.史蒂夫.喬布斯。二十一歲的喬布斯就憑著興趣與愛好,在自己家的車庫里組裝了第一臺個人電腦,從此一發(fā)不可收拾的走上了電腦的創(chuàng)新之路。后來由于內(nèi)部的意見不同,他離開了蘋果公司,自己創(chuàng)立了皮克斯動畫工作室,制作了風(fēng)靡全球的3D立體動畫片《玩具總動員》。后來回到蘋果公司,推出了時尚的IPOD音樂播放器。當(dāng)他提出要生產(chǎn)一種不用按鍵的電話的時候,早到了大多數(shù)同事的反對,當(dāng)時的諾基亞手機是全球銷量最大的移動通訊設(shè)備,人們很難想象一個沒有撥號按鍵的電話會是什么樣子,更不敢想象他怎么能夠取代諾基亞,成為全球手機界的老大。喬布斯堅持己見,蘋果手機一經(jīng)推出就迅速占領(lǐng)了市場,并且對人們的手機應(yīng)用習(xí)慣、移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展形成了深遠的影響。現(xiàn)在人們可以說一刻都離不開手機,手機不再只是人們聯(lián)系溝通的通訊工具,人們還可以用它進行便捷的支付,隨時隨地地購物,查閱資料、玩游戲、看電影。手機已經(jīng)成了人們必不可少的隨身電腦助理。

  這就是創(chuàng)新的力量,好的創(chuàng)新在隨時隨地地改變著我們每個人的生活,創(chuàng)新的大師也在享受創(chuàng)造帶來的榮譽、財富和樂趣。這希望我也能夠投身其中,走上創(chuàng)新這條曲折但是充滿著無窮樂趣的未知之路。

四年級作文 篇6

  我是一個有些肥胖的小女生,我有許多特長,比如:彈鋼琴、畫畫、看書、下棋等。但我最自豪的還是彈鋼琴。

  我從四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,每年都要進行業(yè)余考級,現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備進行八級考試,學(xué)習(xí)了六年鋼琴。

  在鋼琴練習(xí)中,也有許多挫折,但那只會讓我越挫越勇。

  在擁有自己的鋼琴之前,我一直都在鋼琴教室練琴。記得那個的冬天,教室里面只有我和媽媽,但我依然會去那個有些冷清的教室里練琴,生怕少上一天會讓我退步。冬天過去,我所付出的巨大的努力最終還是得到了回報,讓我的那次考級取得了巨大的成功,得到了良的好成績,讓我知道了堅持不懈的好處,漸漸養(yǎng)成堅持的良好習(xí)慣。

  每次考級時,我都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進去,等考完以后,身上那壓得我喘不過氣的大包袱就像一縷青煙瞬間化為烏有,原本緊張異常的心情也是不翼而飛,把之前的緊張和成績的事情拋在了腦后。

  彈鋼琴也鍛煉了我的堅持不懈,不做好一件事不罷休的性格,彈琴的日積月累也可以補償我性子急的'特點。我會努力的發(fā)掘我自己的閃光點,去努力用自己的優(yōu)點來補償我的缺點,讓缺點都變成優(yōu)點,努力做一個優(yōu)秀的人。

四年級作文 篇7

  下午五點半,隨著“咔噠”一聲,門開了。媽媽滿臉驚訝地看著我餐桌上的杰作:“寶貝,你太厲害了!”桌上的幾個菜第一次做,雖然菜品有點復(fù)雜,不過我自己感覺還挺好的。現(xiàn)在就說說我最拿手的苦瓜炒脆蛋吧。

  不需要爸爸指點和幫忙,我熟練地從冰箱里拿出兩個雞蛋,磕開,攪拌成糊狀。一看這架勢,就知道我是個一流的“搗蛋”專家了吧。我右手拿起油壺,沿著鍋的邊緣緩緩倒入一鍋底的色拉油。點火,等待油溫升高,鍋里的油開始流動的時候,雞蛋就可以下鍋啦!“嗞——嗞——”,雞蛋周圍開始凝固了,中間的部分還是半生不熟的樣子。我熟練地拿起鏟子,不費吹灰之力,在鍋里就把雞蛋切成了小塊。在熱油和鍋底的雙重夾擊下,雞蛋很快就變黃了,變成了焦糖般的顏色。

  該苦瓜下鍋了。切成條的苦瓜爭先恐后地奔向鍋底。作為大廚的我,迅速翻炒。由于苦瓜水分較少,鍋里的雞蛋在加熱時也再次變化——成了脆雞蛋。聽著鍋里“嗞——嗞——”的'聲音,我知道苦瓜熟了,雞蛋也脆了。趕緊起鍋。我力氣有點小,鍋太重,沒辦法端起鍋,只好把盤子放到鍋邊,鐵鍋傾斜著,把苦瓜和雞蛋倒進了盤里。白色的盤子上纏繞著金邊,碧綠的苦瓜,焦黃中略微泛紅的雞蛋,散發(fā)著誘人的香味。真是色香味俱全!

  我夾了一塊,小心地放到了嘴里:苦瓜的清苦,雞蛋的香脆,混合著我的成功與付出一直滑入我的食道、腸胃。那感覺,真是太驚人了!

  看著爸爸、媽媽喜滋滋地品嘗著我的勞動成果,我享受地想:我喜歡這樣的感覺!

四年級作文 篇8

  難忘啊,大海

  溪、河、江,我是常常看到的,海是什么樣子的呢?我時常這樣想。這次我終于看到了海!站在海堤上,放眼望去,一片深藍,無邊無際,猶如浩翰的天空。此時我才真體會到“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”含義。突然,一條條白浪,光芒四射,由遠而近,如同一群群活蹦亂跳的孩子向岸邊奔來,伴著樂曲般的嘩嘩聲消逝在沙灘上。我迫不及待地來海水邊,脫下鞋,赤著腳踩在淺淺的海水里,頓時全身涼快起來,夏日的暑氣也減少了許多。我禁不住彎下腰,雙手撫摸著海水,柔柔的,真舒服。這時,一陣海浪沖到了我的手上,浪花四濺,像盛開的'白花。有幾滴調(diào)皮的精靈還奔到了我的嘴唇上,我用舌頭舔了舔了,真是淡淡的咸味,好像喝家里的菜湯一樣。

  “哇,好大的沙灘!”第一次來到了海邊的沙灘,我不禁歡呼起來。遠遠望去,沙灘沿著海岸線延伸,一大片一大片,沒有盡頭,像似一條巨龍奔騰而去,直至它模模糊的影子消逝在水天相接的地方。我赤著腳踩在沙灘上,軟軟的,伴有輕輕的沙沙聲,腳底下有一種如同蟲子在搔癢的感覺,真舒服!我想這肯定是這調(diào)皮的小沙粒在抓我的腳板,難道它們在怪我踩它們嗎?我蹲下身子,用雙手撫摸著這些如同金子般的顆粒,它們細細的、嫩嫩的,在陽光下金光閃閃,美得迷人。

  在沙灘上,我發(fā)現(xiàn)海邊的貝殼可多了!它們顏色各異的,就像一個個穿著花花綠綠的衣裳的小精靈靜靜地躺在沙灘上享受著陽光的愛撫。我興奮地叫道:

  “爸爸,我們撿些貝殼回家好嗎?”

  “好的,我也來幫忙。”

  我便不停地撿起貝殼來。一會兒,我就撿了許多,大約有五六十枚了。它們形狀不一,有的圓圓的,如同一塊寶石一樣;有的是橢圓形的,就像一塊精美的鵝卵石;有的宛如鬼見都怕的丑陋的小手掌,看上去也挺可愛的;還有的形狀一般,花紋卻似嵌上去的一般,美麗極了……

  爸爸是在淺海里撿,數(shù)量不多,但是每一枚都有特色,有紫色的小海螺,有全黑色的小珊蝴,有黑白相間大貝殼……

  帶著這些美麗的貝殼,我們依依不舍地上岸了。

四年級作文 篇9

  如果說人生是一幅圖畫,那困難就是彩筆;如果說人生是時起時落的浪花。只要我們有毅力,恒心。就能戰(zhàn)勝困難,我就有親身的體會。

  一天早晨,我拿著錢去街上吃飯,看著那熱氣騰騰,白胖胖的糖包子,我跑過去買了一元錢的,我吃了一口,吸了兩下,就吞進肚子里,當(dāng)我吃第二口的時候,發(fā)現(xiàn)不對勁,再看:發(fā)現(xiàn)包子上有血跡,我一摸大牙,不見了,一定是我把包子和牙一起吞進肚子里了,我哭笑不得。回到家后,我嚷著爸爸帶我去牙科醫(yī)院,爸爸同意了。到了醫(yī)院,醫(yī)生叫我張開嘴巴,拿了一把小鉗子在我嘴里,我害怕極了,大約五分鐘過去了,醫(yī)生對我們說:“小朋友,你的牙沒有太大毛病,可是感覺很痛,是因為你吃甜點太多了,以后不能吃,知道么?’我點點頭。回到家后,我暗下決心:戒糖。

  星期六下午,嬸嬸來我家,她知道我喜歡吃糖,就給我買了一盒糖。當(dāng)我看見這盒糖的時候,口水"直下三千尺‘‘就在這時,我想到醫(yī)生對我說的話:"以后不能吃糖。”我心想:到底是吃還是不吃,不吃吧,這可是我夢寐以求的“雅客”糖呀!真是太可惜了;吃吧,我我的牙就會更痛,以前的努力不就白費了呢?通過短暫的思想斗爭,我決定不吃。當(dāng)嬸嬸給我的時候,我堅定的說:"嬸嬸,我的.牙壞了,不敢吃,還是給小妹妹吃吧!”“真是一個好孩子!"在這件事以后,同學(xué)們給的糖,不要;家里存的糖,不吃;叔叔給的糖,不接;看這精品店里的糖,不想。心里告訴自己,一定要忍著。這樣,兩,三年過去了,我的大牙長出來了,其它的牙又潔白又整齊。

  這件事,我明白了,人不管遇到什么困難,都要有毅力。

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