四年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
天下著暴雨，我們一家三口只有一把傘，爸爸頂著風，撐著傘，把大半頂雨傘都撐在我和媽媽的上方。
媽媽說：“你把傘移過去點，別把自己淋濕了。”
“是呀，萬一淋成感冒怎么辦？”我在一旁說。
“沒事，沒事。”爸爸舉著傘說，“只要你們不淋到雨就可以了，我天天運動，淋點雨沒什么大不了。”
爸爸的臉上時不時流下幾滴雨水，他的衣服褲子全濕了，身上幾乎沒有一個地方是干的。一回到家，爸爸就直沖衛生間，要去洗個熱水澡，地板上那濕濕的腳印就是他對我無微不至的愛。窗外的雨漸漸變小。一滴、兩滴、三滴……那一滴滴雨水，就像爸爸對我的愛，落在了我的心上。
爸爸對我注入了那么多的愛，我當然也要回報爸爸的愛。
父親節到了，我準備了一些小禮物回報爸爸對我的愛。我先拿了一張白紙，畫了一副貓和老鼠共進晚餐的.圖畫。在圖畫中，貓和那只老鼠是親密的好朋友。這幅畫的每一筆、一劃，都是我對爸爸濃濃的回報愛。圖畫畫完了，我又在下邊寫上了“父親節快樂！”，最后用黃色的卡紙做了一個信封。
當我親手把禮物送到爸爸手上時，爸爸緊緊抱住我說：“謝謝，這是今年我收到的最好的禮物！”看著爸爸臉上洋溢著甜蜜的笑容，我心里也像吃了蜜一樣美滋滋、甜蜜蜜的呢！
我知道光靠禮物是回報不盡爸爸對我的愛。我以后一定要做一個有用的人，報效祖國。我相信，這是回報爸爸最好的辦法。
四年級的作文 篇2
前年，我9歲，我表姐10歲，當他10歲生日的時候，他的爸爸、媽媽給她的生日禮物就是一輛粉色的小巧的自行車。
她呢？經常來我家串門，當我看見她騎著她的自行車，快樂而又瀟灑，這是一種美的感受，我想摸一摸她都不給，除非等到她心情好的時候才讓我摸一摸，坐一坐，或者騎那么幾步。
所以我有一個夢想，就是自己有一部輛像姐姐那樣的自行車，我想向爸爸、媽媽提出了這個要求，我的爸爸、媽媽沉默了一會才說：“我們有倆個要求，1、你期終考試一定要得到三好學生。2、還有一個等你得到三好學生后再說。”
要知道，我那時候的成績很差，因為我那時很貪玩，之后我一直勤奮刻苦，上課認真聽講，成績有所改變，在期末考試之后，老師報三好學生時，報到了我的.名字，當我手里拿著三好學生的獎狀，讓媽媽對兌現承諾時，媽媽笑著說：“還有一條沒完成呢。”
我著急地說：“還有一條是什么？”
“不要急。”爸爸頓了頓說：“你自己掙20元錢。”
我請媽媽給我出出主意，讓我去拾瓶子。我呢？我每天傍晚去見撿瓶子，5天后，我掙到了20元。當我把錢給他們看的后一天里，他們兌現了他的承諾，我終于有了一輛自己的自行車，通過這件事，我實現了自己的夢想。
人生的夢想有很多，可要去努力，都可能會實現。
四年級的作文 篇3
音樂可以帶來歡樂，可以使人放松，還可以使戰場上士氣低沉的士兵振作起來。但是，假如世界上失去了音樂……
假如世上沒有音樂，我們就無法聽見百靈鳥“啾啾”的歌唱聲。在森林里，清晨百靈鳥再也不會喚醒正在睡夢中的小動物們。
假如世上沒有音樂，我們再也聽不見小貓咪溫柔的呢喃。當我們失落時，它就不會送去最真誠的安慰。
假如世上沒有音樂，我們就聽不見大公雞高亢的歌聲，也失去了大自然的“男高音”，也喚醒不了千家萬戶沉睡的人們，瞬間失去了昔日的活力。
假如世上沒有音樂，就聽不見小溪流“叮咚”的腳步聲。看不見溪流邁著輕盈的'步子，繞開沙石，那如同一條蜿蜒的小蛇也喪失了其靈動的特點。
假如世上沒有音樂，就聽不見清風輕柔的歌謠，它的柔美也無法在我耳畔蕩漾。
假如世上沒有音樂，就聽不見春雨“沙沙”的響聲，它曾經是大自然中的巨大古琴，如今猶如破銅爛鐵般，只是一片噪音。以前動人的旋律如今變得雜亂無章。
假如世上沒有音樂，就聽不見校園中歡快的下課鈴聲。下課十分鐘將覺得枯燥無味。疲勞的身心也無法得到休憩，上課的趣味也將大打折扣。
假如世上沒有音樂，就再也聽不見咖啡廳里舒緩的小夜曲。喝咖啡也不再如之前那般愜意、悠閑。
假如世上沒有音樂，貝多芬、海頓等音樂家將會被人們遺忘。
正如尼采所說：“沒有音樂，生命是沒有價值的。”沒有了音樂，人們將變得古板，生活因此失去了一半的快樂。所以，我們要珍惜這段有音樂的時光。
四年級的作文 篇4
曹植曾說過：丈夫志四海，萬里猶比鄰。那你的理想是什么呢？是當一個令人羨慕的大明星，還是當一個妙手回春的大夫，還是像于謙一樣當一個兩袖清風的官員。而我的理想則是當一個天平一樣的法官。
你一定會問我，三百六十行，行行出狀元，為什么要選擇做一個法官呢？因為我曾經在電視上，看到一樁案子。那是一樁冤案，那位受害者到三十一年后才重見天日。我看到它后，不禁心頭一震，如果那個法官當時能公平地批判，那位受害者不是早就平冤而返了嗎？我當時就立下決心：當一個天平一樣的法官。我當法官不僅僅只是為了不再讓冤案出現，還是為了這個社會的弱勢群體。
我知道當一個法官是很不容易的，所以我要為的理想而奮斗。我要好好學習，為未來打基礎；要多看課外書，為未來擴展知識面；要學會判斷對與錯，好與壞；要認真聽課堂里的內容，為未來做準備。我要一天天地朝著我的理想前進。
這就是我的`理想—當一個公平公正的法官，當一個為了不讓冤案再出現，為了社會的弱勢群體的法官！
四年級的作文 篇5
在我老家的村莊上，有個與我同歲的小男孩，用我們老家的話來說，我們是“同年”，大人們喊他叫元元。
雖然他的年齡與我一樣大，但身高卻比我整整矮了一個頭。人很瘦，皮膚黃黃的。第一次見了我，他眼睛不敢看我，好像很害怕似的'。
每次我們回老家，他都會在我家門口等我。有一次，我請他進來與我一起玩。他猶猶豫豫地跨進了門，小心翼翼地走進了我的房間。當看到我桌上的零食，眼睛“刷”的亮起來，看他的樣子，一定很想吃。我隨手拿起幾塊巧克力遞給他，“吃吧。”他迅速接過糖塊，塞進口袋，飛快地跑了回家。
我不知道他見了這些平常的零食為什么會如此饞嘴，也不知道他見了我們會如此小心翼翼地害怕，真弄不明白這“同年”是怎么啦？難道農村人都這樣的嗎？
聽奶奶說，他一生下來就被他爸爸送回老家，由他的爺爺帶大的。10年過去了，他的爸爸媽媽至今沒回老家露過面，也沒有往家里寄過一分錢。原來是這樣啊！可憐的“同年”。
上星期，我犯牙疼，疼得我站不是坐不是，晚上睡不著覺。爸爸帶我到牙科去看牙齒。醫生說：“壞了，六顆恒牙有四顆已被蟲蟲蛀壞，必須治療。”聽大人們說，治療牙齒要打麻藥，我心里害怕極了。
爸爸說，都是吃了零食不刷牙就睡覺，時間長了，細菌就侵蝕了我的牙齒造成的。我真后悔沒養成良好的衛生習慣，也后悔吃那么多零食沒有與可憐的“同年”分享。
我的牙齒現在已補好不痛了，每天吃著爸爸媽媽做的可口的飯菜，我就會想起“同年”可憐巴巴的眼神。我喝著美味的骨頭湯，這含鈣長身高的菜肴，我的“同年”是否也喝過？
四年級的作文 篇6
外婆家在離縣城很遠的一個山青水秀的小村莊里，那里四周群山環繞，一條小溪從村中穿流而過。每逢節假日，我最想見的人就是我的外婆。可是一想到去外婆家的路“山路十八彎”，很折騰人，我又不寒而栗了。
今天是周末，一大早，爸爸說要帶我去外婆家。可今天和往常不一樣，爸爸帶走了另外一條路。原來通往外婆家的廈沙高速公路已經開通，我們可以上高速公路回老家看望外婆了。高速公路修建在高山上，遠處連綿不斷的青山，山腰間縹緲虛無的薄霧，再加上郁郁蔥蔥的樹木，像織不完的錦緞那么綿延。我陶醉在這如畫般的風景里，不禁想起以前的老路。
小時候，那坑坑洼洼的土路，一下雨，道路泥濘，臟水四濺，動不動山上的石頭被雨水沖下來，車子、行人就寸步難移了。爸爸還跟我說起他經歷的一件囧事：在他結婚前一天，下了一夜的暴雨，山體滑坡把接親的路沖斷了，去接媽媽的人只能費勁地趟著泥水沙石小心翼翼地走到外婆家，差點把婚事都耽誤了。爸爸還說，這條路晴天塵土飛揚，十分難走。在這凹凸不平的路開車，一路就像玩蹦床一樣，跳著過去，人被折騰得眼花繚亂。過往的車輛怨聲載道。原來，家家戶戶很少有私家車，一天也只有兩三班臟兮兮的客車。村里的人進進出出十分不方便。
我上小學時，去外婆家的路終于升了級。原來的土路鋪上了水泥，公路再也不是“蹦床”路。道路兩旁栽滿了五顏六色的鮮花、綠樹。樹一棵比一棵高，一棵比一棵蔥郁。班車也升級換代，變得寬敞又舒適，我去外婆家就成了“家常便飯”了。
“準備下車了，萱萱。”突然我的.思緒被爸爸打斷了，才一會兒功夫我們就下了高速。外婆家的小村莊就在跟前：干凈整潔的街道，街道兩旁是一排排新蓋的小洋樓。站在外婆家的天臺上，遠處清澈的小溪時不時有野鳥飛過。極目遠眺，好多工廠像雨后的春筍，拔地而起。正如大人說的：“要致富先修路”，我相信外婆家的小村莊一定會越來越美好。
四年級的作文 篇7
晴朗的一天是美好的，蒙蒙細雨的一天也是美好；快樂的假期是美好的，緊張激烈的比賽也是美好的……生活中處處充滿著美好的瞬間。
今天，我陪著媽媽整理電腦中的照片，童年的回憶立刻浮現在我的眼前。有很多照片是和爸爸媽媽外出旅行時拍的，看著一張張照片，我們時而發出哈哈的笑聲，時而停下來靜靜欣賞。
一張在橋上媽媽為我打傘的照片吸引了我們。雨并不大，在江南水鄉周莊的雨更是綿綿細雨。媽媽彎著腰，一只手撐著并不大的小傘，一只手把握往懷里摟著。眼睛盯著我腳下前面的小路，慢慢地陪著我往前走。也許當時年齡小，走在雨中的'小橋上，卻顯得那樣的膽怯。我縮著脖子，往媽媽懷里鉆，一小步一小步地往前挪著步。是啊，媽媽在身邊，我不怕的。我望了望身邊的媽媽，把媽媽又一次緊緊地摟在懷里，仿佛回到了那一瞬間！
也許我天生膽子就小，很多事情想做卻因為膽小而不敢嘗試。記得一年夏天在青島海邊，看著大海的波浪掀起的水花，一浪一浪地沖向岸邊，我是多么渴望能想大人一樣在海邊游一游呀。可是我到了海邊，腳底像生了樁一樣，怎么也拔不動。爸爸抱著我，向海水中走了幾步，剛碰到濺起的海水，立刻蜷縮身子，抱緊爸爸的脖子，大叫起來，囔著要回到沙灘上去。爸爸說了什么，我都沒有聽進去。“咔嚓”一張照片拍了下來。爸爸的脖子都被我勒紅了。現在我長大了，不需要爸爸抱我了，但內心卻無比回味那一瞬間呀！
像這樣，保護著我們，陪伴著我們成長的還有老師、同學、朋友……我們時刻被愛包圍著，每一刻都是幸福的。讓我們學會感恩，珍惜現在美好的瞬間吧！
四年級的作文 篇8
幼兒時期，我與書的故事像一只只飛舞著的美麗的蝴蝶，像一幅幅流光溢彩的畫卷，像一首首動人的音樂……
我對書的情感勝過一切！
在我還未上幼兒園的時候，我的.媽媽和媽媽的幾同事還有她們的小孩一起去玩，我和她們在一起玩得很高興，很快樂。
后來， 一個同事拿出了一個布娃娃，一個玩具車，一本書要送給我們，她們把我和其他小朋友抱到這些東西面前，看看我們會拿哪一個。
有人猜我會拿布娃娃，有人猜我會拿玩具車，可我媽媽說我一定會拿書，其他的人都不信。開始拿了，我是第一個拿的，我一上去就伸手拿了書，其他的我看都不看一眼。他們把玩具在我面前搖來搖去，我理都不理。
雖然，我不記得當時為什么要這樣選，但我只知道到現在，我愛書，它是我的好朋友，所以媽媽才會說我是個書呆子啊！高爾基說過:"書籍是人類進步的階梯”，對于我來說，是書籍幫我打開了知識的大門，讓我進入知識的海洋！
書，是我的至友！我愛書！
四年級的作文 篇9
大自然是一本書，大自然是一本深奧的書。通過這一單元的學習，我對大自然產生了濃厚的興趣。
一天，在放學回家的`路上，我發現路邊有成群結隊的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙，而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發生什么事情了？我猛地一抬頭，便發現天空中烏云密布，可能會下大雨。我趕緊跑，不一會兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的大樹旁，發現螞蟻們全都安然無恙的躲進了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎么知道今天會下大雨呢？
第二天來到學校，我便把這個問題告訴了老師。老師說：“每當螞蟻們成群結隊地往高處走的時候，就告訴我們明天會下大雨；每當螞蟻們成群結隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義。”
大自然真奇妙啊！讓我們一起留心大自然吧！在這本奧妙的書里你一定會有意想不到的收獲！
四年級的作文 篇10
我在家里是個“開心豆”，老爸在家里是個“老頑童”。整天都開心、快樂的我們，是不是會摩擦出一些有趣的事情。
記得有一個周末，爸爸媽媽都休息在家，中午，媽媽特地為我們做了一頓豐盛的午餐，我們狼吞虎咽的吃完后，反而誰都不想洗碗了，媽媽理直氣壯的說：“飯是我煮的，碗就得你倆來洗!”“乖寶貝，現尊老，后愛幼，你去洗碗，下午一小時電視!”“NONONO,”我把頭搖得像撥浪鼓似的，“某個國家說在小孩子不愿意的時候不要強迫他們干什么事，這是法律!”“什么歪理啊?”爸爸一聽搖搖頭說，隨即眼珠子一轉，建議到：“那不如我們玩個游戲吧，名字叫抓鬮，就是弄三個紙團，兩個紙團寫上不刷，一個紙團則寫上刷，摸到刷的人去刷碗，其他兩個則不刷。”說罷，爸爸朝媽媽偷了一個意味深長的'表情，媽媽裝作不知道的干咳了一聲，而我則是皺緊了眉頭。游戲開始了，望著那三個紙團，我仔細地掂量了一下紙團的重量，因為我認為最重的兩個紙團就是“不刷”。經過我的仔細挑選，終于精選出了一個紙團，我小心翼翼地打開后，不料，上面卻大大地寫了個“刷”，“噢，輸了。”我沮喪地把紙團扔進廢紙簍，媽媽見了，正要把捏在手里的紙團展開，沒想到，爸爸見了，使勁的咳嗽了幾聲，媽媽心領神會，便不再打開了，“怎么樣，這下該乖乖的去洗碗了吧?”爸爸得意洋洋地說，我卻皺著眉頭想到了爸爸之前對媽媽的暗示，以及剛剛那幾聲咳嗽，不對，他們那么包庇，其中肯定有原因。于是我故意地對媽媽說：“打開呀，快打開呀!”“不用了，你是刷，那我肯定是不刷。”媽媽急忙說道，“哎呀，不好，有蜘蛛。”我假裝慌忙的指著墻角說，果然，一向討厭蜘蛛的媽媽放開紙團，去拿笤帚，我打開一看，是“刷”，我又去搶爸爸的，也是“刷”，我生氣地叉著腰說：“好哇，你倆竟然合伙來騙我，現在，老媽刷碗，老爸擦桌椅，我是受害者，什么都不用做!”哈哈哈……游戲便在我們的笑聲中結束了。
我有一個快樂的家。快樂的我、快樂的爸、快樂的媽。
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