四年級作文

時間：2024-10-10 14:56:40 四年級我要投稿

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四年級作文優(yōu)選（8篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文優(yōu)選（8篇）

四年級作文篇1

　　昨天，家長學校迎來了第二次專家講座——團中央知心姐姐巡講團的馬老師，為大家作了以《關注孩子心理健康成長》為主題的精彩演講。

　　的確，孩子的心理健康已經(jīng)成為目前我國基礎教育面臨的最嚴峻的問題。怎樣讓我們的孩子，在我們現(xiàn)在無法改變的應試教育中，找到一個最好的空隙，尋求屬于自己快樂愉悅的一片天空呢？這個問題就對家庭教育提出了很高的要求。家，不再是只給孩子提供吃穿用的場所，而應該成為孩子心靈的港灣。在他們體驗快樂和成功時，所有的成員與他們一起分享；在他們遇到挫折時，也有人幫助他們共同分擔。這就要求做為家長的父母，不但要關注孩子的身體健康，更要關注孩子心理成長中遇到的各種問題。

　　其中我最關注的是對孩子的及時肯定，以及對他們的情感培養(yǎng)和理想教育。

　　每個人都需要周邊的人也好、環(huán)境也好，給予自己不同程度的認可，否則就會陷入一種焦慮，一種不知所措，孩子也不會例外。在他們小小的.心靈里，多么希望得到自己身邊每個人的欣賞，又多么希望得到大家更多贊許的目光啊！因為來到這個世上之后，不管是第一次用奶聲奶氣的聲音叫出“爸爸、媽媽”，還是用那雙小小的腳丫邁出了人生的第一步時，家人都是那樣的欣喜若狂，那時的他滿心歡喜地認為自己就是所有人的至寶，他的降臨人間就是家人最高興、最幸福的事情。可是上學之后，甚至是入園時，有些孩子忽然間就成了大家的指責對象。不是說孩子坐不住了，就是說他不會跟小朋友交往了，再不然就是做事情磨磨蹭蹭了……總之一大堆的毛病都出現(xiàn)在他身上。試想一下，這時的他會怎么想？膽小的孩子會陷入茫然，不知所措；膽大些、比較外向的孩子也許會不以為然，更加任性地做著這些大人眼里的錯事，也許開始與大人們抵抗，用自己的方法抗拒著大人們的指責。家長也就因此很惱火，甚至用更簡單粗暴的方法修理這些“不聽話”的孩子。可是，這樣做的結果往往只能加劇孩子的抵觸和逆反，我們是用自己的雙手將孩子推到了我們的對立面。唯一能讓孩子自愿走回我們身邊的方法，只有及時的肯定和鼓勵，別無他法。在這個也許會很漫長的過程中，溫暖他的心，重新建立孩子對我們的信任和依賴。當然，肯定并不等同于一味的縱容和妥協(xié)。在原則性問題上，我們要堅持對孩子的教育和管理，不過，這教育和管教是要建立在愛他的基礎上，這愛要讓孩子體會到。在一些小事情上，卻沒必要大動干戈，隨意責罵，即使他沒做好，說一句“挺好的”、“進步很大”似乎也不是很難吧。孩子需要我們的肯定獲得成功的體驗，那樣才能在他心里漸漸地積蓄正能量，才能向著我們希望的方向前進。

　　情感培養(yǎng)是每位家長必須要用心教給孩子的一種能力。不要認為他自然而然地什么都懂，想想教孩子學說話、學走路時的我們，那種對孩子的愛和耐心你現(xiàn)在還有么？所以有的教育專家說，用愛去教孩子本領，沒有教不會的。現(xiàn)在孩子更加需要我們，告訴他學校是什么樣的，社會是什么樣的，要怎樣對待老師和同學，要如何擁有自己的好朋友，朋友對自己的人生如何重要……這時候的我們，如果能夠蹲下來，注視著孩子純凈的雙眸，告訴他這所有問題的答案，他怎么會不聽，又怎么會不喜歡你呢？孩子的情感淡薄，根源就是我們的教育太簡單了，太不入人心了。孩子需要有人能聽懂他們的心聲，更需要有人能告訴他遇到問題該如何解決。如果您是一位用心與孩子相處的家長，您就一定會擁有一個身心健康的孩子。所謂的情商，就是指孩子情感發(fā)展的程度。我們對他的愛，就是培養(yǎng)他擁有愛心的前提；我們對他的尊重，就是他學會尊重別人的第一課；我們給他的所有情感體驗，他都會如數(shù)奉獻給社會。不要吝嗇表達自己的情感，讓孩子知道您的情感有多么豐富，他也就會有那樣豐富的情感；讓孩子了解情感帶給人的溫暖和美好，他才會更自如的表達和釋放自己的情感。這需要培養(yǎng)，在每件小事中細心的培養(yǎng)。

　　關于夢想，這真的是我國教育中最欠缺的東西。孩子們從小都有屬于自己最美好的夢想，可是隨著我們的教育，這些夢會慢慢萎縮，甚至消失。因為孩子們漸漸發(fā)現(xiàn)，那些夢根本無法實現(xiàn)，甚至只是一種妄想時，他們也就不會再浪費時間去做夢了。失去夢想的孩子也會變得越來越冷漠，對社會、對朋友、對家人，甚至是對生活。不要打破孩子們美麗的夢，給他希望，更要給他向夢想進發(fā)的力量。壓抑孩子美好天性的教育是殘忍的教育。即使我們已經(jīng)被生活折磨的不敢再作夢，即使我們自己對生活失去了熱情，可是千萬別讓您的孩子還沒有開始的生活也像您的一樣暗淡無光。換個角度想，就算我們一事無成，就算我們夢想破滅，可是這個小生命的來臨，不又是一個美麗的夢的開始么？去幫助孩子建立夢想，幫著他努力實現(xiàn)夢想，就是我們?nèi)松蠲利惖膲簟５杏洠菐椭皇谴嫠麄冏鰤簦皇亲屗ネ瓿赡幢M的夢想。

　　塑造一個個鮮活、健康的心靈，是我們每個教育者（包括老師、家長，甚至社會）不容推卸的責任，孩子們快樂健康的成長，也是我們國家昌盛、社會穩(wěn)定的基石，更是人類社會發(fā)展不可或缺的源泉。給孩子們一塊綠地，一片藍天，讓他們快樂成長，自由飛翔吧！

四年級作文篇2

　　這個期末有些意外，我不僅收到了寒假作業(yè)本，還下發(fā)了新學期的課本。于是，我主動向媽媽提出要求，這次被提前的包書皮工作由我自己做。因為書是我們默默無聞的老師和好朋友，我要為他們披上一件件嶄新的“衣裳”。

　　準備開工了，我先拿出一張書皮，撕去中間一道油紙，把書本的“脊梁”放了上去，書本端端正正地放在書皮上，擺正壓平。打量一番之后，我拿著剪刀小心翼翼地剪去上下兩頭多余部分和書角處凸出的薄膜。接著，我按順序拉掉內(nèi)層油紙，讓封面慢慢地靠上包書紙，等完全粘牢后，用雙手撫平、壓邊，再將多余的書皮折進封面內(nèi)側(cè)，這樣就大功告成了。

　　包書皮時一定得聚精會神，但有時也難免會失手，比如封面貼出了許多氣泡，書本壓放不正。當然，這次我覺得多數(shù)課本還是包得挺好的'。

　　看著一本本新書在我的一番勞動之后都穿上了漂亮的新衣服，個個如小戰(zhàn)士一樣精神抖擻，我的心里像吃了蜜一樣甜呢！

四年級作文篇3

　　夜，來臨了。我看見了家鄉(xiāng)一個夢境般的夏夜。

　　夕陽緩緩，天邊還殘留著一絲紅光。周邊的花草樹木像涂了一層亮晶晶的漆，散發(fā)著紅色的光芒。稻田與小溪也被紅色包圍，它們很開心，因為夜的來臨送給了它們一件充滿喜氣的紅衣裳。

　　隨著夕陽西沉，紅光一點點消逝，紅色變成了橙色，橙色又漸漸轉(zhuǎn)變成了藍紫色，最后，當一切光芒褪去，月亮姐姐緩緩地從深藍色的.夜空優(yōu)雅地升起，皎潔的月光灑向大地，仿佛為大地披上了一件銀衣裳。她身邊還帶著幾位可愛的貼身衛(wèi)士——小星星。

　　星星們的眼睛一眨一眨的可愛極了，倒映在河面上，清風徐來，水面上泛起陣陣漣漪，多了好多的閃光點，依依的柳枝也被風兒撫摸地很安靜，很安靜……

　　夜色加濃，天逐漸成了墨藍色，有一些黑的影子。這時躲在草叢中的青蛙開始放肆地叫個不停；依附在樹枝上的知了也不服輸，叫聲比青蛙更大了；也不知什么時候螢火蟲也飛出來乘涼了，天空中一閃一閃的，特好看。

　　今天我才發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)的夏夜那么五彩繽紛，那么富有詩情畫意，如人間仙境般，給人以美好的想象和回味。

四年級作文篇4

　　學校是我們共同學習與成長的地方，學校里的花花草草都是我們的好伙伴。

　　每次，一進校門，就會聞到新鮮的空氣，眼前一片明亮，大樹，小草，小花都映入了眼里。小鳥站在枝頭上唱歌，那歌聲好聽極了，一切的煩惱都消失了，更興奮了。

　　春天，大樹爺爺?shù)闹ι祥L滿了葉子，一眼望去，葉子中沒有一點空隙，風一吹，樹枝上的葉子便動了起來，好像在說：“哇！真美啊！好久沒有看見這樣美麗的情景了，是大樹爺爺讓我們來到了這個美麗的世界。”

　　夏天，樹上的葉子更加茂盛了，下課的時候，我和同學們常常會到大樹下來吹風的，我們坐在這里，用手扇著風，那是多么的涼快呀。

　　秋天，我們在來到樹下，樹枝上的樹葉已經(jīng)變得枯黃了，風一吹，枯黃的葉子落了下來，像一只只的蝴蝶一樣飛下來，可是，他們好像在悲嘆地說：“唉，我又要離開這個美麗的.世界了，只好等待春天的到來了。”

　　冬天，我們又來到樹下，樹上的葉子也差不多掉光了吧，我們望著光禿禿的樹，感到傷心，回想它以前為我們檔太陽的時候，是那么的涼爽，而它現(xiàn)在這樣光禿禿的了，我們卻什么都不能做。

　　在樹下，我們常常可以看見大樹旁邊的花，它們我擠你，你擠我。它們都把最美麗的時刻給我們看。

　　你看，我們的學校多美呀，這就是我們的學校，我愛我的學校。

四年級作文篇5

　　今天是小斑馬的生日，所以媽媽為小斑馬準備了豐盛的食物。媽媽覺得水果還不夠就對小斑馬說：“我要去商場買些草莓，一會兒就回來。”說完拎著袋子走了。

　　小斑馬趁媽媽不在，偷偷跑進廚房里找好吃的。小斑馬看見一個大大的紅蘋果，心想：多么香的蘋果！小斑馬拿了一個放進嘴里津津有味地吃著。他又看見了蛋糕饞得直流口水就用手指蘸了一點奶油放進嘴里，心想：多香的'奶油！他又發(fā)現(xiàn)了美味的漢堡，就拿了一個漢堡塞進嘴里大口大口地吃。小斑馬吃得差不多了就跑回了自己的房間。

　　沒多久生日宴會開始了，小斑馬的肚子已經(jīng)像一個圓滾滾的球了。小斑馬看見小兔，小豬和小螞蟻一起開心地吃起來，心想：我以后再也不偷吃了，和朋友在一起吃，才是最開心的。

四年級作文篇6

　　我想設立一個尊長節(jié)。

　　在暑假里的一個下午，我去朋友家玩，剛走到門口，就聽見屋里有吵鬧聲，我就連忙跑到離門遠的地方，因為我不敢進去，我怕，但過了會兒我還是鼓起勇氣悄悄的靠近。

　　靠在窗邊一看是我的一個朋友正在和他的奶奶打架，我看到我那個朋友用手抓了他奶奶一下，看上去很疼，隨后又拳打腳踢，真殘忍呀！我的朋友走后他奶奶哭了。我想：如果每個人都象朋友那樣不尊重長輩，世界會變成什么樣呀？想到這兒，我的心里很傷心。

　　還有一次，我又去那個朋友家，看見他又在打他奶奶，這次用手攆奶奶，用腳踢他奶奶。

　　看到這樣的'情景，我心里很難過，心里想：奶奶是他的長輩怎么可以這樣對待她呢？我心里想設立一個尊長節(jié)，要多宣傳尊老的思想，我更盼望尊長節(jié)的到來。這樣才能讓人尊重長輩，不要再打自己的長輩。

四年級作文篇7

　　爸爸，您能多陪陪我嗎？

　　我的爸爸每周都出差，只有周末才能回北京陪我，他可是一個大忙人呀！

　　有一次，我過生日，爸爸答應帶我出去玩。我早早地就起床，跑到爸爸的房間，看見只有媽媽一個人睡在床上，爸爸卻不在。我還在納悶兒，只聽電話“叮……叮”地響起，以為是爸爸給我的.驚喜呢，結果在電話里爸爸說：“寶貝，爸爸公司臨時有事，不能回去陪你過生日了。”接完爸爸的電話，我靜靜地坐在沙發(fā)上，心情十分復雜！雖然爸爸沒能回來陪我過生日很難過，但是我能理解爸爸是因為工作才回不來的。

　　又有一次，我要參加古箏比賽，爸爸答應我要去現(xiàn)場為我加油！比賽前一天晚上爸爸就回北京了，我心想爸爸這一回可不會失信了。第二天早上起床，看見床頭柜上有一張紙條，上面寫著：

　　寶貝：

　　我今天公司臨時有一個緊急會議，要趕回去開，不能到現(xiàn)場去看你比賽了，對不起寶貝！

　　愛你的爸爸

　　我看到這張紙條想：要是爸爸多一點時間陪我該多好呀！

　　我知道爸爸這樣不辭辛勞是為了我們家能更加幸福、美好，但我心疼爸爸呀！我盼望爸爸能不出差，多點時間陪我，多點時間休息。