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四年級作文300字【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
一天，和煦的春風把我送到了花港觀魚門口。
首先映入眼簾的是幾株挺拔的柳樹，一陣風拂過，枝條就像一個仙女的頭發(fā)在隨風飄揚。接著就是一座石橋，石橋下是一條歡快的流淌著的小溪，小溪里的魚蝦在打鬧嬉戲。
再往里走，就是一塊大草坪。“草長鶯飛二月天”，草坪旁邊的大樹上果然停著幾只正在歡快歌唱的夜鶯。它那婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓花朵綻開了美麗的笑臉，讓小草從草地里探出小小的腦袋，讓樹木抽出翠綠的枝條。
再走不一會兒，就到了最受歡迎的紅魚池。池里的魚可真多呀！當我扔下一塊面包時，忽然跳起了一條長約一米的.大魚，把十幾條魚撞開，吃下了那塊面包，周圍的人都看得目瞪口呆。
這些魚有的貪吃好動，喜歡第一個沖上去搶食；有的陰險狡猾，等別的魚搶到食物之后都安下心來，它才出手，把食物搶走。它們當中我最喜歡一條橙色腦袋紅色身子的魚，它小巧玲瓏，每次搶食物時都會跳出水面，咬住食物后再鉆回水底，津津有味的享用。
離開紅魚池，我們就沿著一條小徑往前走，小徑用石子鋪成。兩旁的花又紅的，白的，黃的等等，它們散發(fā)出濃濃的香味，使我神清氣爽。
怎么樣？如果你來過這里之后，一定會對這里留戀忘返，難道不是嗎？
四年級作文300字 篇2
我心中的美好家園應(yīng)該是綠色，是讓我舒適的可我們現(xiàn)在的家園卻是恰恰與此之相反的。河沿邊已經(jīng)可以聞到河里飄出臭氣，在河里面上漂浮著一次性飯盒、一次性筷子、塑料袋、破鞋子、破襪子之類的垃圾;在藍藍的天空上時不時飄來幾個五顏六色的購物袋，從而破壞了我們的美好家園。
我心中的美好家園應(yīng)該是這樣的：
首先是一個環(huán)境好的家園。不會再有滿天飛舞的購物袋，不會再有滿河飄蕩的破鞋、破襪子…有的應(yīng)該是藍藍的天空，清澈的河水，綠綠的草坪…
其次車水馬龍絡(luò)繹不絕的街道上,不會再有酒后駕駛、闖紅燈、違反交通規(guī)則的駕駛員和不遵守交通規(guī)則的人。不會再有超速超載的車輛.大家要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈行綠燈停，黃燈亮了等一等”。減少車禍的發(fā)生.人們就可以幸福平安的生活了。
再次每個超市都做到誠信經(jīng)營.賣的東西都是貨真價實的。而且食品都是不添加色素防腐劑之類的`保證食品安全，對人體無害。超市里的每件物品都是價廉物美的如果我們真的可以生活在這種美好的家園該是件多么幸福的事啊!
如果大家也和我有一樣的愿望.就請大家從自我做起.保護環(huán)境，遵守交通規(guī)則，誠實守信，讓我們一起努力共同創(chuàng)造文明和諧的家園!
四年級作文300字 篇3
平常，我們只贊頌美麗迷人的花朵，碧綠嬌嫩的小草，但有幾個人贊頌?zāi)遣赣f物的泥土，有幾個人發(fā)現(xiàn)了泥土之美呢？
花朵美麗，小草嬌嫩，可如果沒有著泥土的養(yǎng)育，沒有著泥土的.栽培，又從哪里開出來美麗的花朵，長出來嬌嫩的小草？所以，在這里，我要贊頌?zāi)嗤林馈?/p>
泥土，哺育了人類，人類在泥土上撒上糧食的種子，泥土就開始了養(yǎng)育人類，收獲后，糧食養(yǎng)育了人類，所以說：泥土是萬物之母。
泥土默默無聞地無私奉獻，不求回報，不求功績，用自己的力量哺育著地球上所有的生物。泥土雖然沒有華麗的外表，只是黑黝黝的一片，但它的精神確十分值得我們學習。有一句話說得好：“世界上偉大的東西，往往不是外表，而是內(nèi)在的精神。”
我也十分欣賞有泥土這種精神的人。他們默默地工作在各自平凡的工作崗位上，不怨辛苦，任勞任怨，從不埋怨別人，也從不嫉妒別人，默默地為別人，為社會奉獻出自己的一份力。
我贊美泥土，贊美它樸實無華的美；我贊美泥土，贊美它能容納萬物，心胸博大的美；我贊美泥土，贊美它默默無聞，無私奉獻的美。
四年級作文300字 篇4
教師節(jié)來了，我們的老師要快樂一下了。我們要在那一天好好表現(xiàn)，其實每天都要好好表現(xiàn)，只是在那一天要比以前好多了就行了。老師，這個詞誰的心中都有對這個感到溫暖的時候。老師真的'累了，我們還要老師照顧嗎？或許讓老師好好休息一下是個好辦法。或許我們在前一天好好預(yù)習一下，就是對老師的愛，或許我們上課的時候不要在那么孩子氣，認真聽講也是對老師的愛。只要是對老師愛，就沒有什么遺憾。老師寧愿讓自己睡不著覺，也不會讓學生們學習不到東西。可謂是付出了血的代價，一個個老師救學生的場面。一幕又一幕的展示在我們的面前，我十分痛心，難道老師的愛還沒有打動著學生的心里嗎？還是讓老師那么的操心，我們報答老師的時刻到了！讓我們感謝老師！感謝老師對我們的愛！
四年級作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學的校長。
當你來到我們的學校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，走進教室，你首先會看見專為學生設(shè)計的彩色墻壁。它可以隨著環(huán)境而改變，下課了，墻會變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的`眼睛。上課了墻會還原成白色。墻壁還會根據(jù)你學課文不同，產(chǎn)生不同的變化，如：你學習到＜＜爬山虎的腳＞＞一文時，墻上便會放大二十倍爬山虎的腳，這一切圖案都有電腦老師控制。
讓我們坐電梯去地下操場看一看吧！在地下操場有一個人造太陽，它在學生上課時吸收太陽的熱，下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材，同學們想玩什么可以盡情地玩什么。
繼續(xù)坐電梯向下走，是同學們的宿舍，每個床上都有＂休息＂按鈕，同學們在睡覺前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，空調(diào)自動減弱風力，這些將持續(xù)到同學們起床為止。
怎么樣，我這所學校不錯吧！希望我的夢想成真。
四年級作文300字 篇6
今天我們?nèi)胰伺d致勃勃地去奉化斑竹漂流。
一路上綠樹成蔭、空氣清新，我們有說有笑，很快就到達了目的地。只見一條蜿蜒曲折、清澈見底的溪澗出現(xiàn)在我們眼前，我的心里出現(xiàn)了個問號：是在這里漂流嗎？果然我們看到溪澗的一頭出現(xiàn)了許多的`皮劃艇，皮劃艇隨著人們的尖叫聲漂流而下。我們也迫不及待地穿好救生衣，戴上安全帽，在工作人員的幫助下，蹬上了皮劃艇，開始了我們的漂流之旅。
還沒有等我們坐穩(wěn)，一個急流就把我的衣服打濕了，嚇得我哇哇大叫。還沒有等我鎮(zhèn)定下來，又一個更急的急流隨之而來，我們的皮劃艇差一點就被掀翻了，我的心也快要跳出來了。我們的皮劃艇一路左沖右撞，我緊緊抓住繩子生怕自己掉下去。水流時而急時而緩，我的心也隨著一起一落。經(jīng)過一翻波折，漂流之旅終于結(jié)束了，我緊張的心也終于放松了。
斑竹漂流一次刺激又難忘的經(jīng)歷。明年暑假我還要再去！
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