四年級的作文

四年級的作文[集錦5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　我們的身邊充滿了大自然的啟示，一起來看看吧。

　　大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示——如果你看見螞蟻把家從低處搬往高處，就知道天要下雨了。

　　我家門口屋檐上的燕子就是一個天氣預報家。我常常聽別人說：蜻蜓或燕子低飛就快要下雨了。 這不正好，我坐在陽臺的椅子上，剛好看見燕子飛得很低，我就想：其他人說的話可不一定是對的，我可不能當一個人云亦云的人�。〔蝗缥一ㄒ稽c時間等等看，看看會不會如人們說的那樣，真的下雨，反正做一次試驗又不會損失什么東西。

　　果然，天上的烏云越來越多，越來越密，空氣就像凝固了似的，天就像被一塊黑乎乎的抹布給蒙上了，到處黑黑的。最后，幾條白線似的閃電劃過天空，一場大雨開始了。燕子這個天氣預報家可真準啊！

　　燕子還是一個季節(jié)預報家，我們在3、4月的時候可以看到燕子飛回來了，人們一看就知道是春天來了。燕子在8、9月份的時候往南方飛去，告訴人們秋天來了，該添加點衣物了。

　　春雷也是大自然中的一個啟示，春雷一般在驚蟄的`是候開始響，驚蟄的時候打春雷，驚蟄，顧名思義，驚，驚醒，蟄，動物，春雷也是為了提醒冬眠的動物醒來，春天到了。春雷對人類的啟示是春天到了，耕種的時間到了。

　　大自然的啟示有很多，我寫不盡，說不完，希望你可以發(fā)現(xiàn)到大自然的啟示，做一個留心觀察事物的人。

四年級的作文 篇2

　　隨著時間爺爺前進的腳步，我的家鄉(xiāng)信陽變得更美了。就讓我來當你們的小導游，來讓我們了解家鄉(xiāng)的變化吧！

　　以前，信陽的道路坑坑洼洼，仿佛這里經(jīng)過了一直龐大的淘金隊。一下雨，這里立刻變成了泥濘的小路。并且道路又窄又小，只能供自行車通過。到了晚上，小路邊根本沒有路燈，晚上行走的時候一不小心就會跌倒。以前的房屋破破爛爛，陰暗潮濕，東一片西一片，稀稀落落，分布不均勻，很難看。當時的馬路上全部都是自行車，不會騎自行車的只能步行或者乘坐老式的公交車。那時的公交車像一個長方形的盒子，車上十分擁擠。

　　現(xiàn)如今，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地大變化，道路非常寬闊干凈，在這些街道旁邊還有許許多多的花道，花道里很多五顏六色的花，有蘋果紅的，茄子紫的，還有香蕉黃的，爭奇斗艷地開放著，十分美麗。在街道兩邊還排列著郁郁蔥蔥的行道樹，有的像綠色的大傘，有的像威武的士兵，守護著我們美麗的信陽。現(xiàn)在人們住的都是高樓大廈，像聳立的山峰，這些高樓排列得整整齊齊。馬路上的車輛川流不息，讓人看得眼花繚亂�，F(xiàn)在的.城市建了很多廣場，廣場都用光潔亮麗的大理石鋪成，地上閃爍著五彩繽紛的燈，廣場中心還有夢幻的音樂噴泉。老人們在這里跳舞，小孩兒們在這里滑旱冰，年輕人在這里休閑娛樂。

　　我們的家鄉(xiāng)是不是變化很大？你是不是覺得我們的家鄉(xiāng)很迷人？我長大了要成為一名城市規(guī)劃師，把我們的家鄉(xiāng)打扮得更美、更俏、更嬌！

四年級的作文 篇3

　　媽呀，今天真悲��！太陽仙女和烏云仙子又吵架了！看！這會兒晴空萬里，轉眼又烏云密布。太陽仙女一不留神，被烏云仙子擠了過去。烏云仙子還想氣一氣她，“噼里啪啦”又下了一場大暴雨！太陽仙女大概給氣炸了，一使勁兒——“唰！”把烏云仙子趕跑了。經(jīng)他們一折騰兒，彩虹女孩披著華麗的七色衣，款款地走來了。

　　雨后的彩虹多美��！她降落在陰山頂上，向人們展示她美麗的色彩：火一般溫暖的紅；霞一般迷人的橙；光一般明亮的黃；樹一般清爽的綠；草一般靈動的青；海一般深沉的藍；紗一般透明的紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊，彩虹女孩，是誰把你的衣裙織得如此美麗？

　　彩虹架在山頂上，像一頂帽子，像一只發(fā)卡，更像一座彩橋。不是么？彎彎的，七彩的，真像彩色的拱橋。是不是王母娘娘善心大發(fā)，允許織女偷偷下凡會牛郎了嗎？一定是的.。彩虹從天邊的云中下來，落在山頂上，說不定，云中真的有那織女，在輕輕地喚著“牛郎”呢！

　　彩虹的顏色慢慢地淡了下來，是王母娘娘要收她回去了。可是，彩虹女孩似乎還不愿回家呢！于是，王母娘娘開始催了。最后，她的色彩越來越淡，越來越淡，悄無聲息地回天庭去了，留給了凡間人們無限遐想……

四年級的作文 篇4

　　中國夢是泱泱中華的復興夢，是炎黃子孫的強國夢，中國夢很大，因為它發(fā)自億萬中國人的肺腑；中國夢很近，因為它起始于每個人的點滴之愿。

　　今天，我們學校隆重開展“老少共筑中國夢”為主題的活動，還有福建省電視臺公共頻道的工作人員來拍攝節(jié)目呢。我有幸被選上活動的文字記者，穿上印有“小記者”字眼的鮮黃色的衣服，我感覺我成了發(fā)出金色之光的太陽了。懷著無比興奮的心情，我認真觀看了一天活動的完整過程。

　　課間操上，同學們身著白色上衣、黑色褲子，在《最炫民族風》音樂的伴奏下，動作整齊協(xié)調(diào)，面帶微微笑容，鮮艷的紅領巾隨著節(jié)奏灑脫舞動，充分展現(xiàn)了我們學校學生朝氣蓬勃的.精神面貌。

　　百米書畫現(xiàn)場展示場面多么壯觀�。∮型诵莸睦蠋煟�有年輕的老師，有各個年級的學生，只見男女老少或揮毫潑墨，或勾勒輕描，或專注運筆，或自如上色……一會兒，一幅幅毛筆與繪畫作品躍然于紙上。有的畫著高山，有的畫著綠水，有的寫著中國富強……師生們用手中的筆描繪著美麗的國中國夢啊。

　　“五，四，三，”是誰在操場上高聲倒數(shù)著數(shù)？我尋聲跑去，原來是我們學校科技代表隊的同學在進行航天科技作品表演，隨著“二，一”兩聲結束，在科技老師的指揮下，五個同學手中的控制器按鈕相繼按下，五個“東風”系列小火箭模型飛快地拔地而起，直沖云霄，是飛到太空了嗎？我正仰望著天空思索，剛才的火箭模型已化作一個個小降落傘在空中緩緩飄下。這個科技教育方面，可是我們學校的特色教育，獲得過非常好的成績。連續(xù)多年代表學校參加全省乃至全國的比賽，都榮獲過個人和團體一二等獎。長此以住，我們學校會出不少的科技人才，將來為祖國出力。

　　學校的籃球隊和足球隊也分別為我們帶來了一場別開生面的比賽，裁判均由一位老教師擔任，學生們生龍活虎地團結協(xié)作、頑強拼搏地對抗。那裁判教師也寶刀未老，跟著跑來跑去，也不見氣喘吁吁。觀眾中不僅有我們學校的老師，還有年紀大的老師和已退休老師，老少共同參與其中，青藍相接，和諧融洽，好一個特殊的大家庭。

　　活動不但有老少共同參與的“同唱中國夢”合唱，還有地方特色的傳統(tǒng)項目——閩劇表演，幾個由學生扮演的角色也有模有樣，聲情并茂。你看那個臉譜，有紅的、黑的，花的，真是賺足了勁。指不定有多少未來藝術家在這兒誕生呢。

　　這一天，是5月11日，讓我深刻感受到中國夢是每個中國人充滿渴望和遐想的五彩斑斕的夢，我們用自己的方式演繹著我們的中國夢，讓中華民族偉大復興的腳步早日踏遍祖國的每個角落吧。

四年級的作文 篇5

　　“青瓜樹里藏青瓜，青瓜肚里包棉花，棉花肚里包梳子，梳子里面包豆芽�！贝蠹夷懿碌竭@是什么嗎？沒錯，就是柚子。

　　柚子外表呈黃綠色，形狀似一個巨大的水滴。個頭可大了，差不多和一個人的腦瓜一樣大。柚子按果肉的顏色分成兩種。一種果肉呈粉紅色，酸酸甜甜，吃進口里比吃了蜜還甜，這就是紅心柚子。還有一種是白心柚子，果肉呈白色，口味和紅心柚相比還差了一點點。

　　柚子的皮很厚，能將果肉保存相當久的時間，素有“天然水果罐頭”的稱號。但是因為柚子的皮很厚，吃起來也很麻煩。但用對了方法，就可以讓你快速地吃到果肉。方法如下：先將柚子尖一點的那一頭橫向切掉。然后沿著那個平面邊緣豎著向下切，大約十刀左右，再把皮掰開，與果肉分離。此時，果皮變成一個帽子狀，很有趣！同時看到柚子果肉的.顏色，形狀像是一個小水缸。再把果肉上的“棉花”撕掉，果肉分成瓣狀，即可以食用！

　　聞起來有一種可以提神的清香，吃起來酸甜可口。柚子的作用有很多，不但可以填飽肚子，還可以讓你得到大量的維生素，蛋白質(zhì)等等，營養(yǎng)價值數(shù)不勝數(shù)。

　　柚子是在秋天里個頭最大、最香甜可口的水果。如果想吃美味的柚子的小伙伴們，千萬別錯過了。趕快到水果店、超市、菜場，買一些回家吧。不然到時候就搶光了！

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