小學四年級作文

時間：2024-10-04 15:54:48 四年級我要投稿

小學四年級作文[錦集5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文[錦集5篇]

小學四年級作文篇1

　　小學四年級作文：父愛在左

　　時光飛速地走著，日子一天天過去，我在一天天長大，父親在一天天變老，父愛在左作文。父親對我的愛卻始終是無微不至的，就拿每天送我上學的事情來說吧。每天早上上學時，父親總是牽著我的手，走在左側(cè)，每次都這樣，我也不知道為什么。

　　有一次，我趁著父親低頭看手機的時候，悄悄地繞到了他的.左邊，父親沒發(fā)現(xiàn)，當我們在車流中穿行的時候，他發(fā)現(xiàn)我突然走在了他的左邊，便對我說：“兒子，右邊是白墻，沒有車子，左邊有車子，萬一被撞到了怎么辦，所以我讓你走在右邊。”我當時毫不領(lǐng)情，說道：“你就是不給我走左邊，哼！”

　　父親無奈地搖了搖頭，說道：“那你走在我前面，好嗎？”我又說：“不行！”等到了學校后，我深思了一會兒，終于想到父親是為了我好呀！父母親的愛體現(xiàn)在許多小地方，只要你用心去探索，就會有新發(fā)現(xiàn)的。

　　陸宇軒

　　小學四（二）班

小學四年級作文篇2

　　今天，我們來到了香港迪士尼樂園。一進門，一個大大的米奇老鼠頭像被修剪在大草坪上。我們連忙照了幾張相片。再進去，只見一個海豚石像用水噴起了一個米奇老鼠石像，我又拍了照片。

　　我們拿了一張指南（地圖），走進“美國小鎮(zhèn)大街”：

　　哇，商店、餐廳樣樣齊全。我們走進一個室，那兒寫著許多關(guān)于迪士尼的故事。看完后，我們走出來“美國小鎮(zhèn)大街”，看看地圖，原來香港迪士尼分成四個部分：“美國小鎮(zhèn)大街”、“明日世界”、“幻想世界”和“探險世界”。我們決定先去“明日世界”。我們來到“飛躍太空山”（游樂設施），老爸說他不去玩，因為年紀大，怕驚嚇過度。只好我和表哥去玩了。幸虧我們來得早，不然的話……（你也猜到了吧）我們準備好，工作人員還要檢查。我想：真的這么危險嗎？果然被我猜中了，它的時速至少有200公里！還有無數(shù)次急墜、270度拐彎……差不多完時，突然猛的一閃（我不知是什么）。玩完時，我們來到隔壁的商店。這時我才知道，那個閃光是照相機。找到我那張時，服務員說我很勇敢（其實我是嚇呆了，神智不清而已），別的小朋友玩完時都嚇得張大嘴巴，有的還縮到下面去了。于是，老爸就買下了這張照片。

　　之后，我們向下走，走到“巴斯光年星際歷險”（游樂設施），我又逗老爸去玩，可老爸又說，怕又是過山車之類的，不敢玩。唉，真拿他沒辦法。我們很快進了去（我們來得早），一看原來是射擊游戲（老爸還說是過山車）。里面有幾十只“飛船”，每個“飛船”能坐兩人，每人一支槍。玩著玩著，表哥不知擊中什么，積分加到一萬多。出口又通往商店，又有我們的照片（不買！）。歇了一會兒，我們決定往“幻想世界”前進。

　　來到“幻想世界”，我就看了看地圖，就立即拉著老爸和表哥，走向“夢幻花園”（游樂設施，里面可以和米奇、美尼等卡通人物照相）。可是，我們拍的時候，別的工作人員也在拍，拍完之后給了張紙條我們，說可以去“美國小鎮(zhèn)大街”的“照相屋”買相片（我們都有了，而且還要“買”呢！）。

　　我們照完相，游玩了幾個游樂設施（老爸還是不玩），覺得很悶，于是就往“探險世界”前進。

　　我們首先來到坐木筏的地方（都是機動的！）過河，來到“泰山樹屋”（游覽設施）。我們準備上去，老爸又拿出報紙，說：“你們上去吧。”唉，真不明白他是來看報紙，還是來玩的。沒辦法，只好我和表哥上去啦。嘿！上面雖然不大，但是我從《泰山》這部動畫中看到的人物，都“擠”在里面。遺憾的是，主角“泰山”不是人扮的，只是公仔而已。

　　我們離開“泰山樹屋”，繼續(xù)往上走，來到“森林河流之旅”（游覽設施）。里面分為三通道：廣州話、普通話、外語（真周到啊）。我們進去廣州話通道。等了幾分鐘，一只船來了。我們登上了船。開船之前，那個船長（也可以說是導游吧）拿起麥克風，說了句：“請把自己的數(shù)碼產(chǎn)品收好，可能會弄濕的。”（有沒有這么夸張啊？）接著，我們就出發(fā)了。

　　慢慢地，那個船長（導游）開始幽默起來了。來到一些陰深恐怖的地方時，那個船長（導游）還不時嚇唬我們小孩子呢（我還是三歲小孩子嗎?我才不上當呢！）！

　　下了船，我們本來想去看那個獅子王慶典，可惜剛趕上去就開場。沒辦法，只好先去吃飯啦。加上肚子的卻很餓（那時兩點多）。于是就去找餐廳。我們回到“幻想世界”，來到“王室餐廳”吃飯（果然是“王室”，老爸的錢包“干水”了）。

　　三點多（我們吃完飯），我們出去走走，發(fā)現(xiàn)路邊聚了很多人。表哥一看時間表：原來即將有巡游表演。老爸叫我和表哥去看，說罷，自己就坐在路邊看報紙（有沒有搞錯啊，難得來一次……）。我和表哥好容易擠了進人群，只見巡游隊伍還沒來。于是，我和表哥就開始試鏡頭。鏡頭試完了，巡游隊伍還沒來。我看了看表，快四點了，我開始有點不耐煩了。我沉住氣，等了幾分鐘，我聽見了鑼鼓聲。巡游隊伍終于來了。凡是我在電視里看過的迪士尼卡通人物，這里都有。這個花車還沒走，那個花車又“擠”上來了，弄得我眼花繚亂，目不暇接。

　　巡游完了，我們出去找老爸。發(fā)現(xiàn)老爸還坐在那兒盯著報紙。如果不是我去拍醒他，他可能晚上七點還在看報紙哩。現(xiàn)在四點多，剛好可以趕去看那個獅子王慶典。我們剛好趕來，我以為很好看，誰知那些演員講的是英文，我一句也聽不懂（當時我快睡著了，可表哥還興致勃勃地照了幾張相）。

　　出來時是差不多五點。離煙花匯演還有兩個多小時呢！怎么辦呢？老爸提議：“不如去把好玩的玩多一次吧。”我們只好聽老爸的了。于是，我和表哥就去把好玩的再玩一次。可是才打發(fā)了大半個小時。

　　沒辦法，我們往“美國小鎮(zhèn)大街”走。我們來到“照相屋”，看看我們和明星們照的相（天哪，120元一張！！）。接著，我們來到商店。本來想給我五歲的表妹買點紀念品，可是那些商品不是太幼稚，就是貴的要命。唉，算了，還是去一德路買件玩具哄哄她算了。我們來到了玻璃工藝品商店。一進門，大大小小、形形色色的玻璃工藝品“跳”進我得眼里。

　　進去一看，只見有一個師父在用玻璃條燒成米奇。可惜那不許拍照，只能在他上廁所的時候拍了。

　　看完玻璃燒米奇，我們又看到磨玻璃杯。

　　我們走出商店，回到大門口，剛剛好有“公共汽車”坐（那是模仿美國五、六十年代造出來的公共汽車）。可是剛剛坐滿人了，只好在車門口照幾張相。這時，駕駛員風趣地說：

　　“呵呵，整輛車是你們的了。”（我不明白他是什么意思） “公共汽車”坐不了，“蒸汽火車”應該還有吧（那是模仿美國五、六十年代造出來的蒸汽火車）。我們來到月臺等火車。火車很快就到了。因為這是最后一班，所以沒什么人。我們途徑“明日世界”、“幻想世界”和“探險世界”，每到一個地方，就有廣播翻譯（真周到啊!）。我們還沿途看見許多動物，不過都是假的.！

　　坐完車，照完相，我們回到公園中心。只見城堡燈光四射，就知道壓軸好戲——煙花匯演，快上演了！我擺好相機，對著城堡上方，調(diào)到攝影功能，準備錄下這美好的夜晚。

　　煙花開放了！我馬上按開相機，錄下這美麗的煙花。煙花可真調(diào)皮，一時左，一時右，一時又全部綻放，弄得滿天都是（我得鏡頭有點抖）。終于，我拍攝成功，錄下了這美好的回憶。

　　這次功勞最大的是表哥，因為是我騎在他的肩上拍的。你可能會問：我為什么不騎在老爸的肩上呢？因為老爸在一旁看報紙（豈有……此……理！那一斤報紙的內(nèi)容真的那么嗎？！）！

　　我罵了老爸一頓時，我們已經(jīng)走出了迪士尼大門，突然我靈機一閃，就立即向售票臺跑去，要了四張地圖：一張簡體版，兩張繁體版，一張英文版。我要了一繁一簡，給了表哥一繁英。

　　最后，我們笑著坐地鐵離開。

小學四年級作文篇3

　　我以前養(yǎng)過很多動物，我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了，養(yǎng)的是一只小貓，那時它才剛出生不久，因為很小，所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天，我去上學不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天，就這樣死了。

　　我小學的時候，搬了新家，離家不遠有一個夜市，我在那里買了一只兔子。那時我已經(jīng)小學一、二年級，要上學，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹！

　　又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的.腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結(jié)果被我找回來。后來，我又買了兩只公公鼠，可是等我上學回來，三只老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。

　　經(jīng)過這些事，媽媽說不要再養(yǎng)小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那么多錢！

小學四年級作文篇4

　　春天的新芽是人們眼中報春使者，因為它給人一種大地蘇醒，萬物復蘇的感覺；夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅；冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗，冬天的雪花就是我的最愛，說不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛上了那種飄逸的。

　　冬慢慢向我們走來了，它用自己的寵兒——雪，表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱；它有時又像調(diào)皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地的。

　　這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈給人間。

　　雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。

　　教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想睡一覺啊！

　　下課了，全校的學生傾巢而出，包括最文靜，最內(nèi)向的學生。低年級的同學在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。

　　我愛雪，不僅愛它綺麗的外表，更愛它深厚的內(nèi)涵。我想，那潔凈的雪一定知道飄落在這個世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過冬的'麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無私的。

　　冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人們的時候，自己卻悄悄的退了。冬天啊！只有給予，沒有索取，不求贊頌，淡泊名利。

　　雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無一不給人美的享受，無窮的回味與思索的。

　　我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛你！”

小學四年級作文篇5

　　我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的，妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球，所以仙人球就只好被放置到陽臺上了。三月份學校舉行陽臺種植大賽，我就積極參加這項活動。我天天給仙人球澆水，在我精心培育下，仙人球越長越大，子球越來越多。

　　仙人球是綠色的，上面有很多的刺，其實那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看，還能凈化空氣，防輻射。

　　仙人球的生命力非常頑強。我最近因為剛上三年級很忙，所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的，好像很渴很渴似的，我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說它還沒死，我馬上給它澆水，沒過多久，仙人球又變得生機勃勃的樣子。我很高興，仔細數(shù)了數(shù)它竟然長出了五個子球，我拿尺子量了下，最大的有十五厘米高，小點的也有四厘米左右。記得去年的`時候仙人球還開了兩朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。

　　仙人球真可愛，真了不起！我喜歡仙人球。

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