四年級的作文(錦集6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
“五·一”勞動節(jié)那天早上，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界游玩。
這是一個休閑性公園，那里有許多花草樹木，還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚(yáng)，熙熙攘攘，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤，還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展……但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣，人們時而苦思冥想，時而爭論不休，氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是：鼓掌——打一成語。我們左思右想，絞盡腦汁，卻想不出合適的成語。后來，爸爸猜“一拍即合”，得到了大家的認(rèn)同。接著，我們又猜字謎：古竹參天——打一字，我問姥爺什么是古竹？姥爺提醒說：“古竹很可能是竹字頭。”啊——我豁然開朗了：竹字頭下加一個“天（夭）”字，不就是“笑”字嗎？聽到我一下子猜出來了，大家都真的.“古竹參天”——笑了……
一個半小時過去了，我們一共猜了17條謎語，猜對了13條。在兌獎處，我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下，我吃著這個來之不易的冰淇淋，感到無比涼爽和甜美。
四年級的作文 篇2
打開回憶的窗戶，我的成長故事多得猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但令我印象最深的，是那一次溯溪。
那一次，“童迷部落”組織去長豐夏令營。當(dāng)天，我們沿著一條仿佛沒有盡頭的小溪去溯溪。午后一點(diǎn)左右，我們出發(fā)了。哇！踩在冰冷的溪水好舒服啊！在夏天，這簡直是一種享受。我們在溪里捉魚、游泳、玩水，玩得不亦樂乎！一個人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見了一條腹蛇寶寶，其他人就一窩蜂似的圍了過來，完全不顧導(dǎo)游的催促。導(dǎo)游搖了搖頭，一個人走了。
天漸漸黑了，我們幾個小孩有些害怕了，飛快地追著導(dǎo)游，可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了，天空像打翻了一瓶墨汁，漆黑一片。后面隱隱約約傳來呼喊聲音：“導(dǎo)游，你在哪？”我們扭頭去看，卻什么也看不見。為了安全，我們用了“投石問路”的'方法。四周沒有除我們之外的任何人，顯得異常恐怖。旁邊的大樹像一個個怪物，向我們伸出了魔爪。忽然，一個黑乎乎的東西跳了出來。我們的心“咯噔”了一下差點(diǎn)蹦了出來。還好！只是一只小青蛙。一個男孩用顫抖的聲音說：“導(dǎo)……游，還有多久才能到……？”導(dǎo)游說：“快了！快了！”可是走著走著好像一直就沒有盡頭。終于，遠(yuǎn)處傳來一絲亮光，我們心里的一塊大石頭終于落地了，大喊：“我們活著出來了！”
通過這一次活動，我明白了：“世上無難事，只怕有心人”，只要有毅力，不管多困難，也一定能成功！
四年級的作文 篇3
聽著音樂，腦海里會浮現(xiàn)出很多的遐想和很多很多的回憶！雖然我對音樂沒有什么研究，也不知道什么樣的音樂才是值的欣賞的。
但我卻是特別的喜歡，想聽，我是一個愛聽歌的女孩兒，我酷愛音樂。
沒事兒的時候我喜歡聽歌；一個人靜靜的座在那兒的時候我喜歡聽歌；一個人躺在那張溫暖的床上，手里拿著一本自己喜歡看的書，這時候的'我喜歡聽歌；在我打掃衛(wèi)生的時候我喜歡把聲音放的很大，這時候的我喜歡聽歌；當(dāng)然在我最開心、最快樂的時候我也喜歡聽歌。
歌聲伴著我成長，陪著我度過無數(shù)個日日夜夜。它不離不棄，始終如一！有歌聲的陪伴我很滿足。
四年級的作文 篇4
周末，我和家人駕車去看望住在農(nóng)村的太姥爺。一路走來，身邊的景物通通變了身。路兩旁不再是高高的大廈“森林”，而是變成了一棟棟的小平房；公路上行駛的不再是各種各樣的公交車、小轎車，而是再普通不過的拖拉機(jī)、電動車；就連道路，也從雙向六車道的寬闊馬路變成了窄窄的鄉(xiāng)間公路，甚至有時候只有塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)村小徑。
走了一個多小時，終于來到了太姥爺家。這一帶的房子都是二三層的小“別墅”，中間是一個四四方方的小院子。院子里養(yǎng)著雞，時不時地會聽見它們叫喚的聲音。除了雞，還經(jīng)常能看見院內(nèi)種著許多蔬菜�！皠e墅”的大門是又高又大的對開式門，兩扇門都打開，幾乎能容得下一輛小汽車進(jìn)出！門前的場地上種的也都是蔬菜，常見的有苗條狹長的豆角、艷麗飽滿的番茄和火紅鮮亮的辣椒。
在鄉(xiāng)下吃飯是一種安全的享受，不用擔(dān)心激素和農(nóng)藥。只要去菜地采一些豆角、茄子、番茄、辣椒，再去雞舍取幾個雞蛋，一頓營養(yǎng)豐盛的飯菜就上桌了。大家通常喜歡在院子里吃飯，坐在小矮凳上，圍著桌子。吃飯的時候，經(jīng)常會有鄉(xiāng)親隔著院墻或是在門口打招呼，分享菜肴。
吃飽了，需要散步。你會發(fā)現(xiàn)剛走幾步，就到了田地里。由于沒有高樓阻礙視線，能看到到處都是金黃的麥田和一人多高的玉米地，以及一片片的紅薯和花生，非常壯觀。散步的時候，望望天空，會發(fā)現(xiàn)天空格外的湛藍(lán)，云朵分外的潔白，而且天很低，正應(yīng)了“野曠天低樹”這句詩。再靜下心來聽聽，由于沒有城市的喧囂，能聽到周遭不時傳來鳥鳴聲、狗吠聲和雞叫聲，有一種回歸自然的感覺，令人心曠神怡。
夜幕降臨，大家有時會在自家小院里鋪上涼席睡覺。這時，仰望著天空，會看見在城市里少有的`星星，一顆挨著一顆，滿天都是，閃亮閃亮的。多的如同罐子里的白砂糖，亮的賽過手電筒。時不時還有幾只螢火蟲飛過。聽著蟲鳴，看著這滿天星，別有一番詩意般的夢幻感覺。
這，就是我向往的夢幻田園的生活。
四年級的作文 篇5
桂林是個風(fēng)景優(yōu)美、景色秀麗的好地方，也是旅游、玩耍的好去處。
今天，我和爸爸媽媽就到了桂林，桂林真是名不！我們?nèi)ビ瘟死旖⑾蟊巧剑�去玩了樂滿地游樂場。令我最難忘。我們上了游船，我看見漓江的水靜得像一面鏡子，清得可以看見水底已經(jīng)腐爛的樹葉和被陽光照得發(fā)出五顏六色的石頭。下船了我依依不舍地離開了漓江。
離開了漓江，我和爸爸媽媽又去了象鼻山，象鼻山有山有水真美不勝收��！象鼻山到處是環(huán)繞的山，我們?nèi)サ揭粋�酒庫，那里酒已經(jīng)是留了上百年了，我便說到：“這里的酒好臭��！”爸爸說：“真想喝一口！”我心想：“爸爸真是一個十足的`酒鬼�！毕蟊巧揭话胧乔宓�，一半是黑綠的，這是辦什么呢？原來，清的一半是淺水，黑綠的一半是深水，我看見象鼻山不光只像大象的鼻子，有的像烏龜，有的像大象的耳朵，有的像大象的尾巴，不有的像薄魚片……真是是千姿百態(tài)��！又要離開象鼻山了我們又要向象鼻山說再見了。
去過了漓江也去了象鼻山下一個當(dāng)然是要去桂林有名的游樂地“樂滿地”了，那里能玩的東西數(shù)不勝數(shù)，有讓人感覺可怕的海盜船，有人人都喜歡玩的飄流，還有立體影片……等好玩的東西，在桂林的游樂場里還能欣賞到美麗而紛芳的菊花和常常開展的孔雀，真像人間仙境�。�
桂林就像書里寫的一名話一樣“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”
四年級的作文 篇6
農(nóng)村是什么樣子的？在我的腦海里，只有一點(diǎn)兒印象，記得小時候我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村，那是我的爺爺奶奶家。那里有綠油油的麥田，清澈的小河，可愛的小雞、小鴨……
可是，一轉(zhuǎn)眼過去了這么多年，我已有好幾年沒有去過農(nóng)村了。在我的記憶中，要想回憶起農(nóng)村的樣子，就好比大海撈針還要難，但是我心中卻有了一座向往的農(nóng)村。
我心里的農(nóng)村，一切都很美好。每家每戶都有一個大院子，院子里可以種些花，種些草，到了春暖花開的季節(jié)，滿院的清香，讓人陶醉。院后是一條小溪，溪水清澈見底，小魚兒、小鴨子常常在水中嬉戲，偶爾也會有幾個小孩兒來水里打鬧。小溪旁是一片果園，到了秋天，空氣中就會彌漫著水果的香味兒。果園的后面就是人們種田的地方啦，一片綠油油的麥苗，微風(fēng)輕輕拂過，麥苗就隨著微風(fēng)翩翩起舞。農(nóng)村的春、夏、秋、冬，都非常的多彩、有趣。
這就是我向往的農(nóng)村，我覺得農(nóng)村的空氣要比城市新鮮，樹木要比城市的茂盛，河水、小溪要比城市的清澈。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，發(fā)出閃閃的銀光，伴著鳥兒的歌唱，有我朗朗的讀書聲，這是多么的溫馨、和諧。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，汽車一輛接著一輛，出行非常的方便，這不一定就是好事，那汽車排出的.尾氣，讓人感到滿城盡是汽油味，怎么辦？還有城市的樹木花草越來越少，馬路上滿是灰塵，讓人感到呼吸都困難。渾濁的河水里已很難看見歡快的小魚兒。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好樹木花草，從身邊做起，不再亂扔垃圾，讓河里的小魚兒能自由呼吸。讓城市和農(nóng)村“合二為一”，成為一個空氣清新，人們生活在一個青山、綠水、藍(lán)天白云的環(huán)境中。
這就是我向往的“農(nóng)村”。希望能早日實現(xiàn)。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級作文03-20
四年級作文03-21
四年級的作文03-22
四年級的作文03-22
四年級的作文03-22
四年級作文03-22
四年級的作文03-23