四年級的作文

時間：2024-10-04 09:24:06 四年級我要投稿

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四年級的作文6篇【薦】

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文6篇【薦】

四年級的作文篇1

　　四年級的寒假開始了。我一定會把自己的寒假生活安排得井然有序、豐富多彩。

　　四年級第一學期期末考試，我的成績達到了我給自己定的目標，并超出了我的想象。我的三科成績分別為：語文98.5分、數學100分、英語100分。張老師告訴我，我考了第一名，我的成績在年級里名列榜首。爸爸媽媽都高興極了，因為我終于考出了全年級第一名的好成績。但在我心里還是有點小遺憾：語文就差那么一點點就100分了呀！

　　啊！這個假期應該是最輕松的一個假期了。教育局規定小學生 “減負”，于是今年寒假沒有作業了。因為沒有作業，所以我可以自主地做我喜歡做的事了。

　　今年，我跟齊老師學習了軟筆書法，并有了顯著的進步。我要在今年寒假里把歐陽詢的《九成宮醴泉銘》通臨一遍，這一定會對今后的軟筆書法學習有所幫助。

　　在我們班舉行的20xx新年聯歡會中，我和張津萌、劉明芮的合唱挺成功。這樣，我更喜歡唱歌了。假期里我要練習更多的`歌曲，充實每天的生活。

　　繪畫是我每個假期必須要干的事情。每天畫上一兩幅畫，仿佛整個人在那一刻都脫離了煩躁、乏味的生活。

　　今年寒假我還要做一件最偉大的事情。過去的一年里，我最喜歡看的一本書是《綠山墻的安妮》。這本書寫得精彩絕倫，我總是看完了還想看，百看不厭。我想在完美的基礎上再錦上添花，我要寫這本世界名著的后續本。不管是與同學分享還是給自己解悶，我都要完美地完成它。因為寫作時我會有一種莫大的喜悅感，這種喜悅是除我之外別人所感覺不到的。

　　又一個春節就要到了。它是一家人團聚的時刻。在歡笑聲和禮炮聲中，新年的鐘聲總是那么響亮、莊重。那“5、4、3、2、1”的倒計時聲讓所有的中國人都感到振奮和喜慶。想到馬年的到來，我既為過去的一年感到留戀，又對嶄新的一年充滿希望。在新的一年里，有什么樣的挑戰等待我呢？我拭目以待。

　　今年寒假，我會過得最精彩。

四年級的作文篇2

　　3080年，英國發明家——迪科·爾茨威發明了行動自如的飛翔汽車，它有很多功能，可以稱得上是萬能飛翔汽車。

　　這種汽車，只要你坐上去，它就會從靠墊伸出一雙手，慢慢地揉你的肩膀使你舒服地開著豪華的飛翔汽車。如果你渴了，那雙手就會出現一杯帶吸管的果汁，這樣你一邊開車，一邊喝果汁，使你終生難忘。如果你想鉆到地下行駛的話，你就按一下黃色的'按鈕，它瞬間轉移到了地下，那里人山人海，黑壓壓的一片，數也數不清。那像城市一樣，有超市，有小攤，簡直像個地下城。如果你在地下玩累的話，你就按一下白色的按鈕，一瞬間，你就到了天堂，不像地下那么繁華，那只有飯店和娛樂場所。飯店的廚師什么菜都會燒，只要你有錢就好了。娛樂場所就更不用說了，那有成人們的健身房，兒童最喜歡的游樂園，應有盡有，而且不要一分錢。

　　如果以后真的是這樣，那該有多好呀！

四年級的作文篇3

　　她，長長的辮子，亮亮的花環，還有一雙發著光的眼睛。她是誰呢？她就是我的妹妹！

　　我的妹妹很調皮，我把她叫做“調皮小妹”。

　　一天下午，金燦燦的太陽就像一個火爐，一回到家里我發現妹妹不建立，就問媽媽：“妹妹去哪里了？妹妹不見了！”媽媽說：“你去找找吧”。我東找找西尋尋，打開了所有的房門，也沒有找到，還剩最后一間房間。左找右找，找了床底還有衣柜，房間都找遍了，但還是沒有看到妹妹的蹤影。我垂頭喪氣的坐在床邊，突然出現一個黑影，我反頭一看，只見妹妹向我撲來，我本想躲開可是已經來不及了！“砰“的.一聲，我們兩個翻了一個跟斗，向玩具堆摔去，我們四腳朝天的躺在玩具里。我和妹妹一起在玩具堆里哈哈大笑。

　　妹妹雖然調皮，但她也很愛美。一天早晨，天還沒亮她就已經醒來了。她悄悄的從自己房間爬到了媽媽的房間，只見她從柜子里翻出來一些漂亮的衣服穿在了自己身上拿出媽媽的口紅從嘴巴的左邊涂到了右邊，還把手也涂上了顏色。最后她把假發戴在頭上，化妝完后，妹妹跑到我身邊對我說："哥哥，我這樣好看嗎？"我看了一眼，似乎我看迷了，最后我豎起大拇指說：“妹妹，你真漂亮！”妹妹也絲毫不謙虛地說：“我可是最好妝裝小妹，我是最美的人！”。

　　我的妹妹有時讓人生氣，有時她的調皮又帶給我們全家快樂。她就是我們全家的開心果，我很喜歡我家的調皮小妹！

四年級的作文篇4

　　去年六月的一個清晨，正趕上我要出門上學的時間，忽然狂風肆虐，下起了傾盆大雨。這樣的暴雨天，即使穿著雨衣，也會被淋成“落湯雞”。為了安全地趕到學校，很多家長都會選擇帶孩子乘坐川大校園里的人力三輪車去上學。果然，當媽媽和我來到三輪車站時，看見好多人都在爭先恐后地搶車。時間一分一秒過去，我們心急如焚地守在車站上，但始終沒有搶到車。

　　直到手表時間顯示臨近八點，我們才搶到一輛空車，趕緊歡天喜地地坐上去。正當我們的三輪車要啟動的時候，一位小姐姐背著書包急急忙忙跑過來，上氣不接下氣地問：“阿姨，可以讓我一起坐車嗎？我要趕去上學。”我和媽媽相互對視了一眼，猶豫片刻，答道：“可以。”小姐姐高興地說：“太好了，謝謝您！”

　　車啟動了，我們擠坐在三輪車里，我開始悄悄地打量起這位小姐姐。只見她手里握著一把濕淋淋的粉紅色的雨傘，穿著一件白色的襯衣，被雨水淋濕的一縷頭發還貼在鬢角上，臉蛋紅彤彤的，一雙大眼睛也正悄悄地打量著我。我忽然不好意思起來，趕緊調轉頭假裝看著路上的風景。這時，媽媽和小姐姐聊起了天，我們才得知，她是我們學校六年級的'學生，這一天是她們六年級統考的日子，所以她必須按時趕到教室，絕不能遲到。

　　很快，我們的車就到了學校門口，小姐姐麻利地跳下車，付了自己的車費，然后轉過身來，很有禮貌地說：“今天真是謝謝你們了！”讓我沒想到的是，她竟然還沖著我們深深地鞠了一躬。見此狀況，我也趕緊跳下車來，禮貌地回了禮，并真誠地祝福她考試順利。

　　感謝，源于基本的禮儀；感恩，卻需要發自內心的真誠。這件小事發生至今已一年有余，但每次乘坐三輪車上學時，我都會不由自主地想起這位小姐姐，想起她那句禮貌的感謝，想起她那個鞠躬里蘊含著的真誠地感恩。

四年級的作文篇5

　　迎面走來一位中年男子，他有一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡。挺拔的鼻子下面有一只能說會道的嘴巴。這就是我們的數學老師——劉老師。

　　數學課上，劉老師講課生動有趣，對同學們和藹可親，常常逗的同學們哈哈大笑。有一次，班里有一個同學數學作業沒寫完，我們以為老師會狠狠地批評他。結果，老師走到他跟前，輕輕地撫摸著他的頭，和顏悅色的說：“你為什么數學作業沒寫完？”他低下頭說：“我有一道題不會做”。數學老師不但沒有批評他，反而認真的給他講了一遍又一遍，知道他聽懂為止。

　　數學老師平時對我們要求很嚴格。每次做數學題時，只要我們錯一個字，都要把那一張作業全都撕下來，重新做，不能在作業本上亂涂亂抹。剛開始，同學們都不理解老師為什么要這樣做？我們認為老師這樣做太嚴厲了。但是經過一段時間后，我們班同學的數學作業都寫得整整齊齊，同學們都養成一個良好的`學習習慣。這時我們才知道老師這樣做都是為了我們好。

　　這就是我們的數學老師，嚴格的慈父，學習上的導師，一位非常熱愛學生的普普通通的人民教師。