四年級作文9篇【優秀】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在吳山腳下，小巷深處，坐落著一座有百年歷史的老校，那就是我親愛的校園——高銀巷小學。
一走進校門，映入眼簾的是我們所有高銀學子的目標：“拼搏奮斗、同心合作、無私奉獻。”看看右邊的魚池吧！小魚兒正在魚池里快樂地嬉戲，還不時地吐幾個泡泡，像是在展示自己的能干。你輕輕碰一下我的頭，我輕輕咬一下你的尾。像幾個調皮的孩子，在那互相追逐著，打鬧著。
穿過大廳，就來到了前操場。抬頭望去，那是同學們的.學習搖籃——教學樓。側耳聆聽，朗朗的讀書聲從四面八方傳來，那聲音可好聽了，像泉水流過，發出清脆悅耳的歌曲。每一層的樓上都有一排排的種植箱，里面種著迎春花，迎春花的枝條垂落下來。到了陽春三月，迎春花盛開了，金黃色的花朵在陽光的照耀下，顯得格外精神，格外耀眼。那花真美呀，像畫中的仙女，仔細看，它仿佛還在跳著舞，歡迎同學們的到來；那花真多呀，多得像天上的星星般，數也數不清；那花真香呀，才剛走到樓梯口，迎面而來的陣陣香氣讓你感到神清氣爽。
繞過教學樓，就來到了后操場，這是同學們玩耍的地方。正前方是主席臺，升旗儀式就在這里舉行。左邊是紅色的橡膠跑道和花墻，右邊是藍色的長廊，它連接著后方的綜合樓。瞧！我們的學校是不是很美呢？
啊！美麗的校園，我們共同的家，我們要把你裝扮得更加美麗，我們要書寫你的華美篇章。
美麗的校園——高銀，我為你感到自豪！
四年級作文 篇2
九月二十七日的晚上，我做了一個夢，夢見自己來到了一所學校前，這座學校的名字叫智慧校園。
夢中好像是二十二世紀前后，學生進校門的時候，都是用胸前的牌子掃一下，我發現自己也有，本以為我掃一下也可以進去，但里面的設備發除聲音說我沒有穿校服，不可以進去，我可著急了，就在我著急的時候，來了一個換衣相機，直接給我換了校服，我進去了！
這里面可高級了，進教室需要在門口掃描一下牌子，才可以進教室，教室里面都是自動化的課桌，椅子，站在講臺上給我們講課的是機器人老師，做完作業送到機器人老師面前掃描一下，本子上就會出現對錯，速度相當快！如果有做錯作業的情況，機器人老師就要求學生把錯題抄寫五十遍，太厲害了，我們每個同學都生怕作業寫錯了被罰，所以寫作業的時候都十分仔細，寫完以后自己再檢查一遍才放心交作業！
每個班教室門口都有一個操場，給學生的課間十分鐘的活動也非常豐富，有足球、籃球、羽毛球、跑步機、三D游戲等。里面最吸引同學們的要數三D游戲，帶上一個眼鏡，就可以像實景一樣在打怪獸，但是也不是每個同學都可以玩這個游戲，只有學習排名前五十名的同學才可以玩。所以每個同學都很努力的`學習，爭取能玩到這個游戲！我排在我們班第六名，正準備玩游戲時，突然聽見媽媽喊我，起床了，起床了，我慢慢睜開眼睛，原來是一場夢呢！
我相信我們的學校在不久的將來也可以變成我夢中的樣子！
四年級作文 篇3
爸爸，有些事我一直想對你說，但是我并沒有勇氣，今天，借著自選題目的作文說給你聽。
爸爸，你知道嗎？寒假里，每天早上都有一陣陣噼里啪啦的鍵盤聲把我吵醒，睜開眼睛，是你又開始了游戲大戰。每天中午你經常忘記吃飯，我和媽媽一直等到飯菜都涼了，你還對著電腦屏幕聚精會神。一次，媽媽忍無可忍的時候，沖過去強行關掉電源，你就和媽媽吵了起來，你們吵得很兇，我很害怕，那種感覺就像是天都要塌了下來。我只能躲在角落里小聲哭泣，像在等待戰爭的'結束。我從來不玩游戲，因為我不想讓媽媽生氣。
爸爸，我真的希望你少玩游戲，為了你自己的身體。那樣我一定會更加好好學習，聽老師話，幫媽媽一起做家務，努力做一個好孩子。”
這是一個很膽小不善言語的男孩子，內向，孤僻，朋友很少，今天我才發現他其實比很多同齡的孩子更懂事，也更細膩。希望孩子成長為一個什么樣的人，就要為孩子營造一個什么樣的環境。
我相信，每一個孩子心里都渴望做一個好孩子，那么，讓我們先做一個好爸爸，一個好媽媽，一個好老師，一起努力！
四年級作文 篇4
我生活在一個美麗富饒的國家，那就是中國。我們祖國歷史悠久，祖先創造了光輝燦爛的文明，給我們留下了寶貴的精神財富。
我們的祖國疆域遼闊，物產豐富，景色秀麗，有很多的名山大川，江河湖海。有雪峰插云、古木參天的九寨溝，聞名全國的吉林霧凇，美不勝收的西湖……這些美景每年都吸引大批游客前往游覽，令人神往。
我們的祖國發展迅速，經過幾代人的努力，我們終于告別弱小，走向強大。現在我們國家有能力保護每一寸土地，維護國內的和平環境，使百姓過上安居樂業的生活。
但我們也面臨著一個非常嚴重的問題——空氣污染、水污染、土地污染……這些對我們的身體造成了極大的傷害。現在我們的國家已經意識到這個問題，并制定了相關的.法律，嚴懲亂排亂放亂砍濫伐，來保護環境。作為小學生，我們也應該從小做起，倡導綠色出行；少用塑料袋，減少白色污染；多種草、多植樹，為保護環境貢獻自己的力量。
我能夠在這樣的國家生活感到無比自豪。讓我們從自身做起，攜起手來，共同維護祖國的碧海藍天，讓我們的祖國變得更加美麗！
四年級作文 篇5
在一只藍色的大書包里，有一個粉紅的鉛筆盒，里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子和膠水。
有一天晚上，趁著主人睡覺了，這些文具開始爭吵起來了。鉛筆說：“我最有用！主人如果沒有我，就寫不出漂亮的鉛筆字了！”這一句話引起了其他文具的起哄。橡皮說：“如果沒有我，你如果寫錯字了，就擦不掉了！所以，我是最重要的文具！”話音未落，鋼筆不服氣地說：“我才最重要，小主人五六年級必須得用到我！”尺子聽了嘲笑他說：“我才最重要！如果沒有我的話，那么小主人就永遠畫不出筆直的直線！”文具們吵得越來越兇，鉛筆盒說：“如果沒有我，那么你們就沒有家住了！”文具們誰也不服誰，各有各的理由，結果都離家出走了。
驕傲的鉛筆跑到了學校里，結果被一個丟三落四的學生發現了，就被放到了他的黑色大口袋里。一天他去同學家做作業，落在了同學家里，后來被同學發現了，就丟進了垃圾桶里。
傲慢的橡皮跑到了圖書管理，被一個稀里糊涂的大人帶回了家，卻掉在了回家的路上。后來，橡皮被風吹到了大馬路的中央，被川流不息的'汽車給壓成了橡皮泥。
鋼筆跑到了樹上曬太陽。過了一會兒，他被一個爬樹摘果子的小屁孩撿了回去。小屁孩用鋼筆到處涂鴉，他畫了花朵、小草、大樹、蜜蜂、小鳥、白云、太陽……結果，墨水用光了，小屁孩毫不猶豫的把鋼筆給扔了。
尺子跑到了書本里，那本書被一個叫張紅的老師買走了。張老師放到了失物招領處，尺子只好靜靜地等著主人認領她回去。
鉛筆盒跑到了我的書包里，我把他交給了老師。老師為鉛筆盒找到了他的小主人。小主人看到鉛筆盒，就問他是怎么回事。鉛筆盒把事情一五一十講給了小主人聽。沒想到，小主人一發怒，就把鉛筆盒丟進了垃圾桶里……
這個故事告訴我們，做事要團結，要謙虛，文中的文具們就是太驕傲、不團結，導致了被丟棄的結果。我們也一樣，做事要團結、做人要虛心，每個人在團隊中都是缺一不可的。
四年級作文 篇6
讀過一個小故事：一個年輕的畫家去拜訪19世紀德國著名畫家阿道夫·門采爾，對他說：我真不明白，為什么我畫一幅畫只消一天，可是賣掉它卻要等上整整一年！請倒過來試試吧，親愛的。門采爾認真地說：要是您花一年時間去畫它，那么只用一天，就準能賣掉它！不知大家讀完這個故事有什么想法，我卻展開了思索：為何年輕畫家的畫賣不出去？答案只有一個：功夫不到家，什么都白搭。要想學得好，工夫很重要。愛好畫畫的同學肯定都知道達芬奇這位畫壇上的巨匠，他曾畫過一幅名畫《蒙娜麗莎》，大家知道達芬奇畫這幅畫用了多長時間嗎？整整四年，是的，整整四年，四年的時間才畫出這么一幅傳世名畫，無價之寶。為什么無價？因為他花了四年的`工夫，又有二十年的繪畫功夫，才畫了這么一幅傳世名畫，而上述故事中的年輕畫家缺少的正是這兩樣法寶。
年輕缺少功夫，也就是我們常說的經驗，他用一天時間畫一幅畫，缺少的是工夫也就是時間，那么缺少這兩樣東西意味著什么呢？意味著你的畫不值錢，意味著你一年才賣出去。門采爾說得好，倒過來試試。用一年時間畫一幅畫，就意味著你的畫值錢，你的畫一天就能賣出去。所以說干什么事必須認識到功夫和工夫的重要性。還有一個鮮為人知的故事，偉大的革命家、思想家馬克思年輕時候立志要寫一本關于資本主義概論的書。于是，他每天帶一塊面包去大英圖書館查閱資料，久而久之，在他坐著的椅子下的地面竟被他的腳磨出了兩個小坑。
大家都知道，書是老師，書上的知識最多，馬克思在長期的讀書中積累了經驗，有了功夫，后來他才寫下巨著《資本論》，不知大家知不知道他寫這本書用了四十七年的時間，這又是什么？這是工夫！綜上所述，我認為做任何事都要考慮自己經驗多不多，用的時間夠不夠？也就是問問我們自己是否具備了功夫與工夫這兩個制勝法寶。功到自然成，而時間又可證明一切，所以具備了這兩個法寶就沒有辦不成的事。功夫與工夫的確重要啊！
四年級作文 篇7
冬天到了，一只小螞蟻出去找吃的準備過冬。它走著走著，突然，聞到一股香味，隨著香味走過去一看，哇！是一根又大又香的骨頭安安靜靜地躺在 茂密的草叢中，小螞蟻饞得直流口水，心想：我得把這骨頭搬回去，讓伙伴們嘗一嘗。
它用盡全身力氣搬骨頭，跑到前面扛，骨頭一點都沒動；跑到后面抬，骨頭還是沒有動。這龐然大物把小螞蟻累得直喘氣，滿頭大汗。怎么辦呢？小螞蟻撓撓頭，眼睛骨碌一轉，靈機一動，有辦法了，我請小伙伴們一起來幫忙。
想到這，小螞蟻擺動觸角發出信號，不一會兒，伙伴們全都趕來了。看到這根大骨頭，螞蟻們高興地手舞足蹈。有的說：“這骨頭好香啊。”有的說：“這骨頭真大啊。”小螞蟻說：“別看了，別看了。快把這骨頭搬回家儲藏起來，冬天我們就有肉骨頭吃啦！！”于是，伙伴們從大到小排好隊，有的抬下面，有的托左右兩邊。還有的扛后面，最后面的.一只小螞蟻說：“一二三，一起抬。”大家都聽從指揮，邁著整齊的步伐，用力抬骨頭，嗨喲嗨喲，終于把骨頭抬回了家。看到大家齊心協力抬回來的骨頭，螞蟻們高興地說：“我們成功了，團結力量大。”
四年級作文 篇8
今天，我寫了一篇作文，主要講的是媽媽上班辛苦啦！可是這篇作文卻把爸爸害慘啦！
晚上我做完作業，爸爸來到我的房間看我寫的作文。他一眼就看見了那篇關于媽媽上班辛苦的作文。他一邊笑一邊說：“明明是我上班辛苦，我比較辛苦吧！”我看見他在旁邊都快笑掉了大牙，就決定給他一個教訓。于是我立馬就跑到隔壁房間把這件事情告訴了媽媽。
過了一會，媽媽也來到我的房間看了看我的作文，笑著夸獎說：“不錯，寫得很好，去玩吧！”同時也狠狠的瞪了爸爸一眼。這一眼讓爸爸感受到了深深的`危機，他立馬說道：“那……那個，我還有一點事，我先走了啊！”
媽媽大吼一聲：“站住！”爸爸一下子呆住了，心里暗暗想到這下子完了。剛準備偷偷溜走，就被媽媽擰著耳朵回了房間。接著房間里就傳出了打人的聲音和爸爸的“哀嚎”……
我和弟弟淡定的站在門外討論說：“爸爸這個時候會被打成什么樣呢？真是同情他呀！”剛說完媽媽就從房間里出來了。我們趕緊跑進去看爸爸，只見爸爸已經倒在床上不能動了，嘴里還喊著：“我只是開個玩笑。”媽媽聽了無動于衷，說道：“活該！”我和弟弟在旁邊哈哈大笑……
家庭大戰到此落下帷幕！我家還有很多這樣的趣事。
四年級作文 篇9
我們的班級里有一些可愛的很有特點的人，他們是好姐妹，好朋友，今天我就來和大家一一介紹一下我們班的好姐妹吧！
我們班的“水果”里，最大就數“香蕉姐姐”—吳施施。他跳繩可好了。瞧，她跳繩猶如一只飛向天空的小燕子輕盈優美。她就像一個古靈精怪的才女，還喜歡給我們取外號。
二姐“草莓姐姐”就是甘丹丹了，甘丹丹就像草莓一樣紅，老師們都很喜歡她。她有時比較沉默，我們就會親切的叫她“默默姐姐。”
三姐“火龍果”葉慧慧，就像火龍果一樣潑辣。下課鈴一響，他就出去東跑跑，西跑跑，如果有人得罪她，她就會追著你滿校園跑呢！她的頭發可帥了呢！可真稱得上正宗的'“爆炸頭”只要她甩一甩她的頭發，我們就會被她逗的哈哈大笑。
五妹熊曉迪像蘋果一樣，所以我們都叫她“迪迪”她有時候很愛撒嬌“姐姐，抱抱”“姐姐，她打我。”
六妹羅佳艷就像櫻桃一樣可愛，穿著一身粉紅色的衣服，嬌滴滴的。她的聲音可美了呢！唱起歌來就像百鸝鳥的歌聲一樣婉轉、悅耳、動聽。
這就是我們班的“水果”我也是水果中的一員哦！是不是很酷呢！其實我們一直在取長補短，讓自己的優點更加顯眼，讓自己的缺點統統消失。
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