四年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
四月的一個早晨、陽光照得正烈，但有些涼風。
一大早九點半，我就與媽媽到菜市里買菜了。
九點半的菜市。
剛入菜市場首先看見的，便是五顏六色的蔬菜，有綠色的青椒，深紅色的番茄，紫色的茄子……真像一副彩色的畫！
走向前些，熱氣騰騰的早餐——生料粉，生料粉可真是什么配料都有——豬肉、豬大腸、豬肝……生料粉流動攤里，坐滿了吃粉的人，每個人臉上都洋溢著滿足的笑容。
繼續往里走，聽到的、是“嘭嘭嘭”的聲響，你猜是什么？是炒粉在鍋里翻炒的聲音，是小販奏起的樂曲。
我們在一家魚鋪前，停了下來，那魚鋪是由一輛三輪小車，車后是一個長方形的鐵魚缸，魚缸里有草魚、塘角魚……還有一條差不多五十厘米的標魚，那真叫一個長啊？
最讓我驚奇的是菜市場里，賣的不止是菜，還有賣衣服的，經營小攤的，是一個老婦人，一個衣架，幾十件衣服便出了攤，攤里，一個滿頭白發的老大爺，正試著一條咖啡的西褲，老婦人正在不停堆銷著，生怕老頭兒不買她的'衣服似的。
一個駝著背的老奶奶雙手往后背著，手里還拿著一袋青菜。老奶奶停在一家豆腐，指了指炸豆腐餅，用方言說了句：“我要兩塊豆腐餅。”攤主給她拿了兩塊腐餅，說：“好，好，老樣子，一塊。”老奶奶從褲帶里掏出一張一元錢遞給攤主，攤主盈盈地接過來。
老奶奶拿起豆腐走向街的盡頭。
這就是一個菜市的早晨。
四年級的作文 篇2
未來的我:
你好
我有非常多的問題想問你。第一個問題:你是否做到了以誠待人？我相信你還記得那一天，我們交上去的那篇日記:《致莊老師》？我記得幫我們把西裝弄得濕淋淋的時候，當時我們覺得自己像一只不小心掉入水中的落水狗。阿姨看見了，氣的像一個燒開水的水壺一樣一一直冒煙，然后我就穿上了運動服，一溜煙跑回到了教室，沒理阿姨的問話。
現在我要問你第二個問題:你有沒有做到了上課認真聽講？我相信你做到了。那么你是不是還在玩樂高呢？我記得我們當初拿著一大把樂高在宿舍偷偷玩，把阿姨的臉氣成了紅蘋果，為所有人增添了很多的.麻煩，但是我已經不帶了，不知道你還帶不帶。
現在我要問第三個問題，這個至關重要的問題:你是不是吃飯的時候常和同學說話兒，攪亂了次序，如果你已經都改正了，那么你一定非常受歡迎吧！哦，對了你現在還在寫小說嗎？我記得你當初一直在堅持寫小說，不知道你現在還寫不寫？如果在寫，那你一定不要和你以前的你一樣上課在寫小說，就連睡覺都在寫小說，我覺得這么做不好，我已經在改嘍。！
我想對未來的你說希望未來的你不是一個半途而廢，你應該是一個多才多藝，專心聽講，陽光帥氣，大膽自信的人！
過去的你
四年級的作文 篇3
炎炎的夏日終于來到了，這個周末，老師要帶我們去天生湖郊游，我興奮得晚上都睡不著覺。
這是一個晴朗的周末，我們乘著車，猶如歡快的鳥兒，一路上嘰嘰喳喳地唱著歌兒，很快就到達了目的地。遠遠望去，天生湖被郁郁蔥蔥的大樹環繞著，耀眼的陽光照射在微波粼粼的湖面上，像千萬顆閃亮的珍珠漂浮在水面上，真是美極了！陣陣微風拂過，濃濃的香味撲鼻而來，咦？這是哪兒來的香味呀？原來，這是花兒們散發出來的香味，真是沁人心脾啊！看！花草樹木在隨風擺動，扭著腰肢，就像夏哥哥在跳“騎馬舞”，大概是在迎接我們這些遠方來的.小客人吧！我們躺在湖邊綠油油的草地上，草地像給了我們一床柔軟舒適的毛毯，柔和的陽光像一床大棉被，照在身上暖暖的，舒服極了！
時間如流水一般，我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天。
天生湖，你這兒的風景真是美不勝收，讓人陶醉呀！
四年級的作文 篇4
暑假里的一天上午，我們幾個淘氣鬼在水塘里打夠了“仗”，便鉆到樹林里休息，歇著歇著，大家便吹起牛來了。
燕敬超說他不怕老鼠；趙剛說他是蛇的師傅；李勇說他敢和山羊大架；我也信口吹了起來：“黃蜂是我的.手下敗將，他們從來不敢哲我，騙你是小狗。”
李勇一聽此話站起來說：“我家桃樹上有只大蜂窩，你敢不敢把它捅下來？”燕敬超和趙剛不容分說，架起我就上李勇家跑。到了李勇家，站在遠處一看，嚇了我一跳：媽呀！那可桃樹上“結”了一只“向日葵”了！怎么辦？大話以說出，現在要是說個“不字”，我燕敬亞的大名就會被“小狗”倆個字給代替了。想到這，我接過趙剛遞來的棍子，不管三七二十一，對準那“向日葵”就試一下。“嗡-----”受驚的黃蜂炸了群，到處飛。我趕緊扔掉木棍向草堆連滾帶爬。那些黃蜂復仇來了，它們在我的頭上、臉上、胳膊上亂刺，連鼻尖也不放過。疼得我是又喊又叫，眼淚直掉。可他們三個家伙卻躲在草堆里“吃吃”地笑！
唉，看來這說大話真是要不得呀！
四年級的作文 篇5
很久很久以前，有一條清澈見底的小河，從覆蓋著茂密森林的山間流淌出來。從北向西轉彎，匯入渾河。這就是現在人們已經淡忘了的將軍河。
聽老人講，以前的將軍河兩岸樹木成林，郁郁蔥蔥。水草豐茂，河水溢滿。清澈的河水中，長年有小魚小蝦自由自在地游來游去。人們吃水、澆田都汲取這清甜的河水。
上世紀八十年代，為了進一步保護環境，市相關部門在將軍河源頭立了一塊石碑，上面寫著“將軍河源頭”五個大字。那里是山間并不大的'一塊平坦的濕地，水草肥美。涓涓泉水從水草下微微地涌出，雖然不是湖面，卻也波光粼粼，讓人不難想起那眾多煙波浩淼的湖泊。就是這涓涓泉水，向下流淌，匯成了將軍河源頭。
幾十年過去了，將軍河源頭的石碑不見了。隨之可見的是養魚池、民房和菜地，河水也隨之處于半干涸狀態。將軍河開始哭泣了，而且是越哭泣越悲傷。河水變黑變濁，河床堆滿了垃圾。每到夏季河兩岸蚊蠅成群成團，河水散發出難聞的氣味，將軍河已經確確實實變成了一條臭溝。
童心所望，我們何時才能不再聽到將軍河的哭泣！我們何時再能見到將軍河那美麗的身影？
四年級的作文 篇6
你若問我最敬佩的人是誰，答案肯定是——爸爸。
在我小的時候，爸爸教我打羽毛球、下象棋、寫字、做手工，我睡覺前，爸爸會給我講成語故事……有爸爸陪伴的時光，是那樣的快樂和美好！
爸爸非常關心我，對我做人和學習上的事情一點兒也不馬虎。記得有一次，我正在寫作業，爸爸走到我身旁，吹胡子瞪眼地對我說：“你怎能這樣寫字？要把字寫好了！”我說：“這又不是去比賽，寫這么好干什么？”爸爸聽了，克制住自己的怒火，語重心長地說：“把字寫好不是為了比賽，而是為了你自己！”接著，爸爸給我講了《南轅北轍》的故事，讓我明白做事的方法不對，做多錯多，永遠到不了想去的目的'地。
爸爸常常教我做人的道理，每當我做錯事的時候，爸爸就會教我為什么不能那樣做，會有什么后果，或是給我講《三字經》、《弟子規》、《千字文》等古書里的故事和道理。記得有一次，我不想做作業，爸爸給我讀千古名句“少壯不努力，老大徒傷悲”，并問我什么意思。我聽了，明白了爸爸的用意，就把錯誤改正了。
爸爸的羽毛球技術非常高，我和他打球，十回我都沒贏過一回。記得他們廠里舉行了好幾次羽毛球比賽，每次都是爸爸拿了冠軍。
爸爸非常幽默，有時把我和弟弟逗得哈哈大笑。有一次，他給我們講笑話：“有一次，喜羊羊和美羊羊一起走著，喜羊羊不小心掉進了一個洞里，美羊羊問：‘你沒事吧？’喜羊羊說：‘我也不知道啊，我還沒掉到洞底呢！’”我和弟弟聽了這個笑話，笑得眼淚都出來了。
這就是我的爸爸，一個目光能穿越古今，看得很遠很遠的爸爸。他平平常常，卻活得開開心心，并用心地陪我成長，我佩服我的爸爸。
四年級的作文 篇7
關愛是一個眼神，給子女無聲的祝福；關愛是一縷春風，給子女身心的舒暢；關愛是一句囑咐，給子女春天的溫暖。
還記得那是一個陰雨綿綿的下午，地上還有點滑，整個天空就像用一快黑布擋住似的，黑乎乎的。沒有了往日的蔚藍。接著，一場不幸的事情發生了。那天下午，我和小明一起回家，在路上有說有笑，根本就沒有顧及腳下的東西。當我們正聊的`開心的時候，一塊石頭便出來搗亂了。“啊”！隨著一聲“啊！”我重重的摔在了地上。當我回過神來，我的手已經被石頭刮傷了，還留了一股鮮血，自己的校服也被磕破。這時茫然的我只好咬著牙，忍著痛，用紙按住血慢慢吞吞的回了家。
回到家里時，還沒等爸爸媽媽問之一二，便撲在他們懷里失聲痛哭起來起，仿佛這千言萬語都融入在了這哭聲中，這個哭聲傳到了爺爺奶奶的耳里，只見他們匆忙的從臥室里跑出來，焦急的問我“怎么了，孩子？”我抽噎著，向他講述了我的經歷。見他們摸摸我的頭，和藹親切的對我說“以后走路多看看腳下，一定要小心。”
啊！一句簡簡單單的話語，卻仿佛一股暖流，流進了我的心里，更流進了傷口里……
四年級的作文 篇8
我、新梅還有寒梅香香三個人上周就接到市新教育研究室的通知，這周三也就是明天要去參加“新教育講師團縣區行”活動。我們三個人作為一個團隊去武陟做關于我們學校教師專業成長的故事報告。
“寒梅香香”老蘇同志的講師團材料是上周才定稿的（去年選拔的時候，老蘇的兒子正結婚，但是寒梅香香的事跡卻傳送很廣），還需要做ppt,并且充實內容。
昨天下午教師例會后，我和老蘇在學校加班。我幫助老蘇做ppt，又重新走進了“寒梅香香”的.童心世界。因為做的精彩，你才會活得精彩，寫得精彩！朱永新教授的話是老蘇和新梅的座右銘，看著老蘇117篇推薦文章，和一篇篇富有詩意情感的文章，我再一次沉醉其中。《“爺爺真羨慕我”》、《貼貼畫真的好嗎？》《“我眼中的春天”》《天使之筆》《了不起的“小大人”》《快樂六一》有趣的語言》《老師為你自豪》《我被快樂包圍了》《一件小事》《“法官”快失業了》，光看文章題目就吸引著人的眼球，文章的內容更是精彩，聽著優美的背景音樂，我們倆做著ppt,享受著老蘇和孩子們水晶般的童心的美麗世界，我真為我身邊的做得精彩的寒梅香香高興。
6點半的時候，老蘇給家里打了個電話，我說：“老蘇，有事你走吧，稿子基本好了，我給你做幻燈片，你回家吧！”老蘇說：“我外甥和媳婦來家里吃飯，我和老蔣都不在家，他們倆自己在家吃飯。” “那你趕緊回家招呼，有親戚別怠慢！”我催老蘇回家。“他們自己在吃飯，走了把門鎖上，剛才還說，我和他舅舅都忙吧，別回去，吃過飯自己就走了。”老蘇邊笑著就又坐到了我旁邊。
7點半多的時候，我們基本完成，我說：“老蘇，明天對著ppt試試時間，自己講講。”然后我用u盤拷貝存盤，老蘇問：“你的u盤晚上用嗎？不用我帶走行嗎？”
“怎么？晚上回去還要加班？這都8點了，回去吃點飯，今天休息吧！”我有點心疼老蘇了，我們都坐了快兩個小時了。
“給我吧，回去試試。”老蘇執意要用。
我只好把u盤給老蘇，老蘇邀請我去她家里吃飯，我拒絕了，按說，老蘇是為工作加班我該請老蘇吃飯。還是給老蘇多留點時間，因為我知道，晚上必然又是老蘇的一個辛苦之夜！
有這樣的敬業精神，有這樣的童心的老蘇，我真的感覺溫暖，因為同伴的力量！我走在回家的路上，想著可愛的寒梅香香，覺得前行的路是直通向明亮的那方！
四年級的作文 篇9
這天的傍晚，在窗前，一個女孩子正趴在桌子上悄然哭泣……
她叫馬星兒，是個非常活躍的女孩兒，但是，就在開學的三個月后，一切都變了……
早在一個月前，星兒就經常聽見爸媽在房間里爭吵的聲音，自己本來是覺得，吵著吵著，也許他們就會和好了。誰知，他們越吵越厲害，大約過了一個月后爸媽就再也不和彼此說話，媽媽睡臥室，爸爸睡沙發。星兒看著他們，總覺得有一種說不出的難受。
就在一天，爸媽送星兒去上學以后，趕去離了婚……
當時，星兒被法院判給了她爸爸，聽說，媽媽已經改嫁到美國去了。由于之前爸爸經常外出工作，沒時間和星兒一起玩，所以，星兒從小就比較喜歡一直陪伴她的媽媽。她心里總是覺得，爸媽離婚，是爸爸的錯。
自從爸媽離婚，星兒就整天活在自卑的陰影中，她永遠是低著頭的，話也不多了，她的性格變得非常冷酷。不知怎么的，同學們常常會有種不認識她的感覺。
然而，爸爸沒有給星兒找一個新媽媽，卻是在極其奮力地彌補著對星兒的愧疚，他給星兒買最好的玩具，給星兒住最大的房子。可星兒根本不領爸爸的.情，每次，她都冷漠地去面對。星兒是始終認為，你為什么不在我小時候多陪陪我？你為什么要氣走媽媽？現在，你做什么我都不會原諒你的！
一向去學校比較早的同學經常在教室窗外看見，星兒一個人坐在教室里，她是看著前方的，她在發呆，兩眼好像是空的。星兒一定是又在難受了。大家都非常非常同情她。
四年級的作文 篇10
你，總是那么神秘。
你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽也沒有往日的紅艷。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體，讓我們進入了一個夢幻般的仙境……你透著大自然的獨特魅力，這時的你，是無法形容的'朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我仿佛站在人生的道路中，無法看清前方的路。
你還在不停的增加著，舉目遠望，幾乎看不見任何事物。太陽掙扎著，試圖逃出你的手掌，人們努力透過你看事物，可你依然不聞不顧。這時，我又陷入了沉思……挫折就像這時的你，我們有時也會被它籠罩著，我們會彷徨，會失去方向，我們要如何選擇?是退縮，放棄?還是前進，堅持?
你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠處的山漸漸地裸露出來。這時的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚那樣纏綿，原來，你是在和我說再見……
看著遠處明亮的花，我恍然大悟……被霧籠罩時，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會過去的，一切都會恢復原樣，一切都會變得美好。
這時，我才發現，朦朧也是一種美……
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