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小學四年級作文

時間:2024-10-02 12:17:53 四年級 我要投稿

小學四年級作文5篇(精選)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文5篇(精選)

小學四年級作文 篇1

  一天晚上,我正在睡夢中,忽然一道強光射下來,冒出一個像大鍋的東西,然后里面出來了一個四不像的外星人。我嚇得趕緊躲進了被窩,心里想:這下可怎么辦呢?

  外星人對我說:“你不要害怕,我不會傷害你的。”我聽了他的話,悄悄地把頭伸了出來。我用顫抖的聲音問他:“你為什么來到地球?”外星人說:“我在星球上看到地球上花繁葉茂、樹木茂盛、空氣清新……所以就想來看一看。”我低下了頭。外星人連忙問我:“你怎么了?”我回答他:“現在樹木都被別人砍光了,龍卷風、大水災就該胡作非為了;環境也被污染了,很多人都把垃圾倒進了河中,發出臭烘烘的味道,還有的.工廠排放出黑色的煙,把環境都給破壞了!”外星人聽了,說:“你說得是真的嗎?”我說:“是的。”外星人又說:“那我還是走吧,再見。”

  外星人走了,我覺得非常遺憾又很無奈。我躺在床上,想象著地球變好的那一天……從今天起,我要做個環保小衛士,地球是我們的媽媽,我們一定要愛護她、保護她,大家一起來做環保小衛士。

小學四年級作文 篇2

  在豐富多彩的校園生活中,我參加過不少集體活動。比如:緊張忙碌的大掃除,喜氣洋洋的聯歡會,莊jjj重嚴肅的升旗儀式。但是,給我印象最深刻的就是那一次兩操比賽。

  記得那一次,星期五下午,是一個陽光明媚、春風送暖的好日子。同學們穿著整齊的校服i,戴著鮮艷的紅領巾和穿著白色的球鞋。熱切的等待著比賽的開始。

  比賽開始了,五年級的哥哥姐姐們先上場。他們有時像雄鷹展開雙臂,有時在踢腿,有時像小白兔一樣蹦蹦跳跳。他們的動作十分標準,幾乎和老師做得一樣了。我想:他們能做得這樣好,肯定下了不少功夫。

  “誰最棒,我們最棒!誰最強?我們最強!”只見一二年級走到了操場中間,等待著音樂的響起,同學們臉上掛著笑容,做起了廣播操。豆大的汗珠往下流,可是,一二年級的同學們沒有擦汗,認真的做操。雖然他們沒有大哥哥、大姐姐們做得好,但是他們的.精神值得我們學習呀!

  終于該我們班上場了,我們站著整齊的隊伍,邁著有力的步伐,喊著:“鍛煉身體,健康快樂。”的口號來到了操場中間。我心里非常緊張,但是為了給我們班爭光,慢慢的就不緊張了。我們做得非常整齊,一會前平舉,一會側平舉,一會側上舉。我們的動作像猴子一樣靈活。

  兩操比賽結束了,我們依依不舍地離開了操場。這場比賽不僅豐富了我們的學校文化生活,而且還給我們提供鍛煉的平臺,更重要的是培養了我們的合作精神和團結意識,我愛學校生活,更愛豐富多彩的學校活動。

小學四年級作文 篇3

  我太爺爺家在一片松樹林里,由幾年,他每次過春節的時候都會給我驚喜,前年,它送了我一只小松鼠。

  小松鼠的毛很密,毛里隱藏著的蟲子特別多,它經常躺在我們的身邊,似乎讓我們給他抓小蟲子,它很瘦,尾巴也很長,毛茸茸的',它頭上有一撮很不聽話的頭發,我們不得不剪了它,可幾天后又長出來了,其實它自己也想把頭發壓下去,可不知怎么就是老不聽話,所以它的外號叫“野牛”。它的樣子從遠處看,真像一個小絨線團。

  “野牛”喜歡吃堅果,它用兩只小爪子捧起堅果,用牙一咬“咔嘣”一聲,外殼開了,它把外殼扔掉,一笑口一笑口的吃,吃掉一個,又一次向我要。這松鼠有些怪,它支持松子和堅果,其他的一律不吃。它睡覺的時候,用尾巴當被子,也不到指定的地方去睡,卻睡的很香,非的等它一兩個小時,或使用大米和松子讓它吃,才會把它引醒,哎,不但貪吃還貪睡呢?

  有一次,我忘了給它喂食了,它就自己跑到放松子的地方,東扒西抓,結果把米袋子給抓破了,一大堆白米把它給活埋了,我把廚子打開了,一見小松鼠,又看米袋,明白了怎么回事,把米袋弄好,又去抓它,在四樓展開了一場人鼠大戰。

  結果,太爺爺到我們家幾天后,就把小松鼠帶走了,把小松鼠放回了松樹林,后來,太爺爺家里就有了一個小盒子,里面放了一小盒子松子,我知道,“野牛”經常會來這里吃松子,而盒子,也是專門為它準備的,我現在非常想念它。

小學四年級作文 篇4

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的'蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花。可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

  從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個怪物來啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經做好準備了,他要和這個怪物拼命了,頓時天昏地暗,他們打起來了,怪物用無影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。

  這豬不服氣,馬上逃跑,準備出去學藝,準備卷土從來東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了,他睡了。

  他在夢中遇到了神仙,這個神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點,

  這豬喜出望外,因為它可以打敗怪物奪回自己的領地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發去找怪物了,準備和他在打一場,當然你們會想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因為他知道了怪物的弱點,他的弱點就是肚子那里。

  回到了自己的家園很高興,怪物出來了,他很餓,因為沒東西吃了,他看到豬回來了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對手了。

  他又和豬打了起來,豬來了個圣龍卷,對著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來,這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。

  從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無憂無慮,快快樂樂的。

  這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽啊!

小學四年級作文 篇5

  朋友,你可能去過許多美麗的景點;你可能喜歡雄偉壯觀的泰山;你可能喜歡云霧迷蒙的廬山;你可能喜歡水平如鏡的西湖;你也可能喜歡波光粼粼的日月潭。可

  我卻喜歡并不舉世聞名的鹿門寺,因為它的大門、盤山公路、寺院。

  一個星期六,我和爸爸媽媽去了姥姥家。因為姥姥家離鹿門寺很近,所以我們就去鹿門寺玩,“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是著名詩人杜牧的詩句,

  那天剛好趕上清明節,一路上都下著蒙蒙細雨。

  我們來到了鹿門寺的大門,大門上雕龍刻鳳,大門最上方寫著蒼勁有力的三個大字——鹿門寺。大門分一個大門和兩個小門。我們走過大門,來到了盤山公路。

  盤山公路如銀蛇一般,從山腳下一直盤到山頂上,路旁的叢林中,活潑可愛的.小動物時隱時現,綠樹長得十分茂密,小鳥在枝頭上唱歌,不時地撲閃著翅膀,在打理身

  上浸濕的羽毛,幾棵樹間,插著幾棵竹子,堅貞不屈地向上生長。車開到山頂,就到了寺院下的階梯。

  階梯上,陸陸續續的人群正奮力的向上爬,階梯旁,許多人在草地上休息,孩子們在草坪上嬉戲、玩耍。階梯是由許多漂亮的石頭組成,踏過階梯,就到了寺院。

  來到寺院,首先引入眼簾的是一群僧人,正待在香爐旁,像在施法,擠過人群,只見許多磚瓦房排列在一起,像一支隊伍站在那里……

  我喜歡鹿門寺,因為他的美景讓我難以忘懷!

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