四年級的作文300字

四年級的作文300字7篇[推薦]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　前幾天，我們濮家小學開展了一次“情愿那瑪切，溫暖少年心”的愛心捐款活動，救濟那些青藏高原困難小學生。

　　學校操場主席臺上立了一個大報：巨大的愛心由十幾個同學的照片組成。這些同學個子矮小，穿著破舊的衣服一點兒也不合身，小身軀看起來是那樣的營養不良。凌亂的頭發黝黑的皮膚看起來和我們是那么的不同。即使這樣，他們的眼神中卻充滿著渴望知識、渴望學習、渴望關懷的光芒。

　　他們和我們相比，真是天壤之別呀。我們可以穿著嶄新的校服，在寬敞明亮的教室里學習。我們可以在知識的海洋中暢游，而他們呢，只有破舊的房屋，早已過時破爛的.衣服，暗暗的煤油燈……

　　我們要盡自己力所能及的力量去幫助他們。去年，我在牛通社屢次投稿，獎勵了100元。今年，在“愛寫作的獅子”中，獎勵50元。我將這些稿費全部拿出，以表達我的心意。

　　媽媽說過：“能夠幫助到別人的人，自己也會感到快樂！”是的，我非常快樂。我要加倍努力，等將來我有了能力，我會幫助更多需要幫助的人。

四年級的作文300字 篇2

　　在一個快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。他知道，無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干，自己的生命也即將結束了。

　　這時，溝旁的路上走過來一個人，鯉魚見自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個人聽見了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會因為沒水而死亡，那是多么殘忍啊！于是，他二話不說，用雙手捧起那條生命即將要結束的鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說：“可憐的鯉魚，回家吧，你的'家人一定十分想你，別再到處亂走了。”

　　鯉魚回到水中，想到原來即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無法形容。但它又想到，如果不是那個好心的人救了自己，或許現在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！

　　鯉魚從水里探出腦袋，大聲說：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”

四年級的作文300字 篇3

　　嘗試是成功的開端，能給人帶來喜悅，帶來興奮，帶來收獲。我就經歷過一次成功的嘗試。——題記

　　一個星期日，我推出了新買的自行車，開始在爸爸媽媽的陪同下開始學習自行車了，這是我第一次騎，給我留下了深刻印象。

　　把自行車推到我家后面的柏油馬路上，我想：自行車呀自行車，今天你得乖乖地聽我的，不要叫我出丑呀！我坐上車，媽媽在后面控制，媽媽控制自行車有一會兒了，我覺得十分輕松，得意起來，心想：嗨！騎自行車就是這么簡單的一件事呀！爸爸叫媽媽放手，我拼命地說，不要啊不要啊。可是媽媽還是松手了，她一松手，自行車龍頭東倒西歪，一下子就倒下了。我含著淚、生氣地繼續練習，可是顧著手就顧不著腳，顧著腳身子又歪了，真是它倒我就倒，我不耐煩了，想：你這該死的`自行車，我又開始練習。剛遇到一個好機會又錯過了。唉，真可惜呀！我不由得感嘆道。我自言自語：“下次我一定要把握好機會！”我定了定神，又開始練習。這時媽媽又來幫助我，我終于學會了。“我學會騎自行車了，我學會騎自行車了——”

　　我用挑釁的目光望著爸爸，奇怪的是他居然在對我笑。

四年級的作文300字 篇4

　　時序剛剛過了秋分，就覺得突然增添了幾絲涼意。下午去生態園林的時候，樹上枯黃的葉子隨風而降，像天女散花似的；秋天的火炬樹，一片片葉子，像一串串“紅燒牛排”。

　　秋天，是我們孩子的樂園。在生態園林里，我們對每一片葉子都好奇，每一片葉子上都印著我們的小手印。到了冬天，它鉆進泥土，化作肥料，這樣讓小樹也知道它有一個故事了。

　　秋天，樹葉都落了下來，在生態園林里，我們一個個快樂極了。因為樹葉落到地上，水份已經流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們在上面跑呀！跳呀！把小樹葉踩得“哎喲、哎喲”直叫！

　　“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。你看，詩人都贊美了秋天的美景，秋天難道不美嗎？但在我看來，美是次要的，最主要的.原因是—秋天，能把我帶到一個快樂的世界，難道你們不是嗎？

四年級的作文300字 篇5

　　每天看著爸爸媽媽忙忙碌碌的身影，我真想為他們制造一個家庭機器人，分擔他們的重任，讓我們家的生活變得更舒適、更完美！

　　放學了，我只要摁一下鈕扣型遙控器，說一聲“放學了，機器人，快來接我吧！”遠在家里的機器人接收到了我的信號，只一眨眼工夫，它就飛到了校門口，然后帶上我極速往家飛去。來到家門口，機器人輕觸一下門，鎖上的門就自動打開了。

　　我放下書包，機器人這時對我說：“小主人，你要吃些什么水果、點心？”我剛回答完，機器人就把相應的食物送到了我面前。

　　來到書房，我開始認真地做當天的家庭作業。機器人就去廚房忙活了，待我高效快速地完成所有作業時，機器人也做好了一桌子豐盛可口的菜肴，正滿面春風地等著我們全家去享用呢！

　　吃過飯，我和爸爸媽媽在客廳興致勃勃地觀看新聞聯播。趁這時間，機器人熟練地收拾碗筷、打掃衛生。半個小時后，我和機器人如期去樓下練習打羽毛球。它的球技高超得讓我嘆為觀止，和它一起對練，讓人感到特別的開心和過癮，不知不覺間，就讓我的.水平提高了很多很多！

　　......

　　要是我能親手造出這樣的機器人，那該多好啊！好好學習吧！我相信一切皆有可能！

四年級的作文300字 篇6

　　我的家鄉四面環山，風光秀麗，景色宜人！

　　春天，大山上的樹木像剛洗過澡，青翠欲滴。山上百花盛開、爭奇斗艷！李子花潔白無暇，像剛下了一場春雪；桃花絢麗多彩，像剛從天上摘來的朝霞；映山紅漫山遍野,像要燃燒似的；山腰的油菜花黃澄澄的一片，香氣撲鼻，讓人想起一句詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。

　　走進大山，一路上讓人應接應暇。路邊的小草破土發芽，一個個舒展著身體，隨風搖曳；山里的小竹筍都探出了頭；那些不知名的野花綻開了它的花瓣！嫩黃的迎春花更是不甘示弱，在風中翩翩起舞！我最喜歡的是蘭花，遠遠我就已經聞到它的清香了！

　　山上美麗的'風景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。還引來了很多小動物，有山雞、松鼠、地鼠，還有很多獐，它還是國家保護動物呢！

　　家鄉的山還是孩子們的天地！我們在這里捉迷藏、找蘭花、尋竹筍．．．．．．渴了就喝山泉水，不亦悅乎！

　　家鄉的山層層疊疊，山上的美景令人陶醉，我愛家鄉的大山！

四年級的作文300字 篇7

　　快樂在很多時候都能體會到。我覺得在幫助別人的時候最快樂，同時別人也覺得快樂。

　　在一個陽光明媚的早晨，我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個站的時候，車上的座位已經坐滿了。這時我看見一個老奶奶提著一包東西上車來了。我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”同時還送了我一個親切的微笑。我見了心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

　　還有一次，是我們學校舉行為四川地震災區捐款的活動。那天一大早，我拿著平時省下來的零花錢來到學校。同學們排著長龍，等著捐款。我看見同學們都積極地把自己的零花錢捐獻給災民們。我也把我的.錢全部塞進捐款箱里，笑瞇瞇地回到教室。我想起了那些災民是那樣痛苦，那樣悲傷，恨不得早一點讓那些錢送入災區，讓那些失學的孩子們早一點回到學校，回到從前美好的時光……

　　上語文課時，老師對我們全班說：“你們都是好同學，都很有愛心，都為災區的人們獻出了愛，他們一定會感謝你們的！”聽了老師的話，我感到很自豪。

　　我知道這點錢是遠遠不夠的，但我相信，只要有愛心，一切都會變好的。

　　我的愛幫助了別人，我的愛帶著快樂伴我成長！

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