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四年級作文300字6篇(薦)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
看著人們騎著自行車，在馬路上自由地穿梭，我做了一個決定：我要學騎自行車！
堂姐送我了一輛黃色的自行車，第一次我是帶著它在馬路上學。我坐在自行車上，媽媽在后面扶著，我心里既害怕又興奮，因為學騎自行車是要經過艱苦的磨練。我的身子不時往邊上斜，我以為要摔下來了呢！就扶住邊上的'欄桿，不敢放。我在公園里也學騎自行車，但還是學不會。
五一勞動節，炎熱的初夏，我在后院學騎自行車，那么熱的天，加上學騎自行車，真是火上澆油啊！我握住把柄，坐在自行車上，兩只腳同時踩到腳踏板上，沒騎到0.3分米就摔下來了，我記得我同學對我說過：“騎自行車先一只腳踏上去，另一只腳等自行車滑得快時再踏上去。我按照這個辦法學，雖然有點兒進步，但身子還是歪歪扭扭的。我就急了，騎了一會兒，就摔了下來。就這樣騎了摔，摔了騎，我終于學會了騎自行車，我又開始學站著騎，一只手騎，也都學會了。我汗流背夾，又累又渴，但學會了騎自行車，我是很快樂的。
在這個烈日當空的一天，我不僅學會了騎車，而且還懂得了一個道理：只有勤學苦練，堅持不懈，就能學好一件本領。
四年級作文300字 篇2
今天是我們語文半期試卷發下來的日子。我和同學們都很緊張，不知道考得怎么樣？我們安靜的聽老師報分數，時間就這樣一分一秒的過去了，當老師念到我時：“安宇翔83。5分”，我的`頭都大了，真不敢相信這是真的，可是，這么差的成績擺在眼前，我不得不接受事實。
接過試卷，發現很多不該錯的地方都錯了，我真后悔當時考試時為什么不好好的檢查。回憶起考試的情景：“我把太多時間花在作文上，當作文寫完時，已經沒有時間檢查作業了，導致很多不該錯的題目發生……”。
通過這次考試，我總結出我失敗的原因：平時學習不夠刻苦；考試前復習不認真；考試粗心。以后我要認真的對待每天的學習，當天學習的內容要當天“消化”，生字會默寫，老師要求背誦的課文要會默寫，對于難掌握的內容要記在小本子上，隨時翻閱。做到每周小復習一次，不斷鞏固學習的內容，增強記憶。爭取以后考試取得好成績。
四年級作文300字 篇3
小時候，媽媽問過我這樣的一個問題：世界上最美的音樂是什么？我一時答不上來。此后我一直在尋找答案。
有一次我去姐姐家玩，姐姐正好在唱歌，她那優美的歌聲深深地打動了我。我開心地對媽媽說：“媽媽，我找到了，世界上最美的音樂是姐姐的歌聲。”可是媽媽搖搖頭說：“不對，人外有人，天外有天，會有比姐姐唱得更好的人，這不能算是世界上最美的音樂。”我只有繼續尋找。
放假了，媽媽把我帶回鄉下。晚上，我有點睡不著覺，在鄉間小道上散步。走著走著，耳邊傳來了很多美妙的聲音：青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌；荷葉上的水珠落到池塘里，發出輕輕的“滴嗒”聲；風姐姐的`“呼呼”聲與樹哥哥的“沙沙”聲組成了一首動人的樂曲……我停下腳步，閉上眼睛，聆聽著這美妙的音樂！這一刻，世界是如此的安祥與寧靜，又充滿著生命的活力與氣息……
回家后，我興奮地告訴媽媽：“這次我真的找到了，世界上最美的音樂來自大自然。”我繪聲繪色地將剛才聽到的聲音講給媽媽聽。
媽媽微笑地說：“你找對了，世界上最美的音樂來自大自然，大自然的聲音是無可比擬的！”
四年級作文300字 篇4
我最喜歡的一個字是“眾”。
“眾”字是由三個“人”字組成的，如果“眾”字沒有了三個“人”字，它就不會有那么強大的力量，可見，人的合力是多么的重要。
曾經發生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含義。那是四年級下學期快結束的一天，老師讓我把兩摞作業本和十幾張獎狀拿到教室，我一手抱一摞，同時將獎狀放在其中的一摞上。我哼著小曲小心翼翼地走著，突然，一個低年級的小女孩飛快地從我身邊跑過去，“啊！好險呀！碰著了可狼狽不堪了。”我捏了把冷汗，幸虧抱得緊。因為教室在二樓，老師辦公室在三樓，看來下樓又是一個難關，正當我發愁的時候，同桌小源走了過來，溫柔地說：“小予，抱這么多本子，我來幫你吧!”邊說邊迅速地接過去一摞。這時，我的.好朋友小雨、小凡、小麗也來了，她們每個人都分擔了一部分本子，這下可輕松多了。我頓時覺得一股暖流涌上了心田，我們一起加快腳步來到了教室。之后，我們又一起將作業本發了，老師到教室后，還夸我能干呢！其實，那里面包含了朋友的功勞。
那一刻，我真正明白了“人心齊，泰山移”及“人多力量大”的真正內涵。
我愛“眾”字。
四年級作文300字 篇5
大自然有賞不完的景，有看不完的畫，大自然就像一支筆，能畫出各種各樣的美景，還藏著無窮無盡的樂趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫出來美麗而豐富的圖畫。
今天我和同學來到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地沖上山去，來到了天河水庫。天河水庫它是一個天然湖泊。一眼望去，它的水很綠很清，清的像一架投影機，把周圍的美景都一一照映了下來。遠遠望去，太陽射下一束金光，照在水面上，水面就像許許多多的'珍珠閃閃發亮。走近一看，水庫的水清澈見底，水底的沙石、小魚也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來的美麗仙境。
其實呀，不僅是大羅山的水庫有名，而且山中的怪石也很有名。
穿過樹林，我們一眼就望見了遠處的“群仙巖”，最吸引人的是兩塊石頭，像兩只“神龜”在爬，一只已經爬到山頂正回頭看，而另一只卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
我們歡樂地享受著大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書，大自然你的魅力是無限的。朋友們來吧，讓我們去大羅山呼吸清新的空氣吧。
四年級作文300字 篇6
每個人的理想都不一樣，都是那樣的五彩繽紛，我也有自己的理想。
我的理想是當一個發明家，因為我想創造更多東西。是這樣的：一次想起六，我想看課外書，可是爸爸不同意，說除非我寫完作業才能看。我只好使了降龍爸十八掌之偽記。可是一會兒，爸爸輕手輕腳地開了門，把我揪了出來。第二次的我立馬有了經驗，我把一條繩子綁在筷子上，只要一開門，筷子就會響。經過這一次，我漸漸愛上了發明。
我把我的理想做成一只翩翩起舞的風箏，我畫了一個發明的'工具，經過爺爺巧奪天工的手，終于做好了風箏，我把圖畫貼上去，開始放線了，在蔚藍的天空中出現了一個發明家。
我要把我的理想做成一本書，我畫了一個美麗的封面，里面寫著我的夢想故事，我還畫了幾張美麗的插圖，后面寫著簡潔，插圖，在豐富的書山里，有一個神奇的發明家。
我要把我的理想做成時間，讓它一步一步地走著，一步又一步地發展，在緊迫的時間里，出現了一個發明家。
我的理想被翩翩起舞的風箏帶到很遠很遠！
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