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四年級作文300字(集錦6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
“靜靜,今天下雨,你拿把傘再走吧?”又是這句,上次就因為我聽了她的話,多帶了一把傘。結(jié)果咧,那一天啊,是萬里無云啊!“不,我不帶,上次就是這樣,根本就沒有下雨,以后再不要看天氣預(yù)報了,那些都是唬你這類善良的人的。”我沒有好氣的說道。“哎呀,再說人家有時報的挺準(zhǔn)的。咦,先不要走啊,把傘拿著唄”母親勸道。“哎呀,我要走了,再說,就快遲到了”
我奔出家門,朝著城關(guān)小學(xué)走去。一路上,我都在仔細(xì)的算著時間,在7點之前,準(zhǔn)時來到了操場。快走到隊伍旁邊,便聽到了朗朗的讀書聲,想來我還不算遲嘛,怎么這會都安安分分了那?走近一看,呀!原來語文老師都來了。頓時感到很尷尬。還好,語文老師還算仁慈,只是粗略的問了我一兩句,便把我放了。
中午,我并不回我家,而是去我外婆家,到我外婆家去蹭飯。沒辦法啊,母親不在,我又不會做飯,家里離學(xué)校又不算很近,倒是外婆家里學(xué)校到挺近的,所以我便在中午放學(xué)后去我外婆家。在我外婆家中吃過飯后,我便上學(xué)去了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)挺多的,有的'很簡單,有的很難,有時很難的題目,我就會請教數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)課代表每次都會細(xì)心的給我講解。所以每次我作業(yè)本上都是紅鉤鉤。
四年級作文300字 篇2
如果我變成一只小鳥,我就可以在大自然中飛翔,給大樹爺爺治病是我的專長。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子捉出來是我最美好的夢想。啄,啄,啄……啊,蟲子出來了,我要讓你沒有藏身之地,大自然就是我美麗的家。
如果我變成一只小鳥,我可以在大自然中自由歌唱。我站在大樹的枝干上,聆聽著一場美妙的交響樂。我努力播撒這動聽的'旋律,小溪的樂器是風(fēng)鈴—叮鈴叮鈴叮鈴,大樹的樂器是葉子—沙,沙沙,沙沙。這場交響樂是大自然的美妙所在,他的音樂美于大自然人間所有音樂,這是只有大自然才能演奏出來,大自然是我動聽的家鄉(xiāng)。
如果我變成一只小鳥,我就可以在大自然中飛來飛去。我在花間飛來飛去,享受這鮮花怒放的美麗,千萬朵花散發(fā)出迷人的香味:又香甜、又美麗。我在這朵花上聞聞,在那朵花上聞聞,我問著這花香,真有點不想離開……下一個春天又將是一個花香的世界,大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
雖然這只是想象,但我會努力把它變成現(xiàn)實。
四年級作文300字 篇3
春天,一個充滿希望的季節(jié),小草已經(jīng)發(fā)芽了,小樹已經(jīng)開花了,小朋友們又長大了一歲,春雨滋潤著大地。我和我的好朋友在校園里,向著燦爛的陽光,高興地跑來跑去,玩得可開心啦!
夏天,一個炎熱的季節(jié),知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙碌碌的.,都不知在干什么,我和我的好朋友在炎熱的夏天里歡快的游泳,晚上在樹下乘涼。
秋天,一個豐收的季節(jié),梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉夾,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們在秋天里收獲著希望。
冬天,一個安靜無聲的季節(jié),雪靜靜地下著,誰也沒有發(fā)覺,雪地中,白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們在雪地上高興地堆雪人,打雪仗,玩得多開心呀!
啊!四季,我愛你們!
四年級作文300字 篇4
也許你見過波瀾壯闊的大海,也許你見過水平如鏡的西湖,但我今天帶你走進美麗的竹林。
走進這片竹林,望那根根翠柳,隨著風(fēng)吹拂,沙沙沙,葉子在微中翩翩起舞,婀娜多姿,多么美啊!偏偏這時天公不作美,下起雨來,嘩啦啦。豆大的雨珠隨風(fēng)而落,滴落在脆綠的竹葉上,閃閃發(fā)光,脆綠的竹葉上仿佛繡上了幾顆珍珠,光澤四射,如此耀眼。竹子們喝飽了水又立即聽起胸膛,精神煥發(fā)。你瞧,那竹子底下一個個,成群結(jié)隊地竹筍探出頭來,頭兒尖尖小巧可愛。我的心早已和竹子們在一起隨風(fēng)飄動。竹子上站了許多鳥兒,有的`望著那美麗的翠竹,喳喳地叫著仿佛在說;真美啊!瞧,那害羞的竹子不時發(fā)出沙沙的聲音,害羞得躲躲藏藏。
“咬定輕傷不放松,立根原在破巖中。”這句對竹子的描寫發(fā)揮淋漓盡致,是啊!這竹子并無水仙香氣噴鼻,也無玫瑰嬌艷可愛,但它有一種不屈的美!
四年級作文300字 篇5
我的家里有一個小小動物園,你不信就來看看。
我的弟弟就像一只小公雞,每天早上起的比公雞還早,有一次我正在做美夢,滴滴突然沖了過來,對著我的臉上開了一槍,子彈飛快的飛了過來,把我的美夢打斷了,這還不算什么,這時,我覺得臉上有一點疼。我的'臉上起了一個紅紅的大包,弟弟看見了,跑得比猴子還快,一會兒都找不到人影了。
我在家里是一個馬虎的小猴子,我有一次,在寫作業(yè)的時候,有好多錯題媽媽說了我一頓。并且媽媽又說:“如果你下次再錯這么多,我就打你。”
我在動物園里最可愛的就是我的媽媽像一個小兔子。不管我做錯了什么事情,他就是不會說我。比如有一次我把弟弟的玩具弄丟了,媽媽對我說:“下次玩玩具的時候不要再把弟弟的玩具弄丟了喲。”我開心的回答說:“好的。”媽媽又像變魔術(shù)似的,從身后變出了一個和我弄丟的玩具一樣的玩具。還有一次,我不小心把考試考砸了,媽媽對我說:“這次沒考好沒關(guān)系,下次考好就可以了。”我收起眼淚說:“下次我一定會考好的。”
看呀,這就是一個無比開心快樂的小小動物園呀!
四年級作文300字 篇6
有時候,人失敗了總會鼓勵一下自己再來,我就是這樣的。
一年級的時候,我在學(xué)自行車那會兒,總是失敗,所以就連上車的勇氣都沒了。一天,我見幾個朋友都在騎自行車,很是羨慕。可他們譏諷我說:“可憐的劉洋,就連自行車都不會騎,真悲哀啊……”我聽了這句話,倍感傷心,從此,我寫了幾句激勵我的'話,貼在便貼上,放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學(xué)習(xí)自行車,不管有多難都要學(xué)會,每天如饑似渴的練習(xí),終于,在一個月后,我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次,見朋友們都在玩溜冰鞋,我也想玩,所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí),可命運總和我開玩笑,讓我經(jīng)常滑倒,怎么練習(xí)都沒效果。于是我采用老辦法:激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方,以此來刺激自己,讓我快速學(xué)會溜冰。有趣的一次是,那幾個朋友來我家附近玩,又嘲笑我說:“哎呦,‘笨丫頭’在學(xué)溜冰嘍。”一氣之下,我追了上去,“站住!有本事就和我比試一場,看我怎么贏你!”“你追上我再說呀,小笨妞。”他的話激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他,終于取得了勝利,把他的鼻子都快氣歪了!
同學(xué)們,其實鼓勵一下自己,會有意想不到的事哦,像我,把運動潛力全激發(fā)出來了。
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