【必備】四年級作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
小時候，我一直聽說：“失敗是成功之母”，但是經過那一次，我明白了：勤奮也是成功之母。
記得那一次，一位年輕的女老師來交我們怎么玩編花繩。班里的女孩子經過老師的指點，個個都成為了“編花繩高手”。在我看來，她們只要將手指頭抖幾下就能變化出一個花樣來，我既羨慕又苦惱：唉！誰叫我是個男孩子，天生手就不太靈巧。再加上花繩那么細，重重疊疊的，看得我眼花繚亂，幾乎都要暈過去了。看到別的同學編得越來越熟練了，我的自信也慢慢弱小起來。
放學鈴一響，我就飛奔回家！我一定要學會編花繩。剛踏進家門，鞋都沒有來得及換，我就沖進房間：“奶奶，您教我編花繩吧！”奶奶朝我手中的那條繩子瞟了一眼，說：“你的繩子太細了，很容易打結。”說著，從柜子里找出一條稍粗的繩子，把繩子兩頭打結在一起變成一個繩環，開始了“編花繩教程”。
奶奶果然是老手。她給我做了幾次五角星的示范，還把每個步驟放慢了讓我跟著學，我從看得眼花繚亂到慢慢清晰。我漸漸理解了花繩的辨法，也學會了一點兒。編小草時，將中指伸進圓圈里，將大拇指伸進交叉的兩根線中間，一翻再一拉，就行了……
想明白后，我開始了嘗試。可是做起來，卻沒有想象的那么簡單。第一次，一個手指脫了線，沒成功。我急得像熱鍋上的`螞蟻，開始第二次嘗試。這次，幸虧有奶奶幫我拉住線的中間，勉強過關。第三次、第四次……經過反反復復的練習，我漸漸熟練起來。
隨著時間的流逝，我研究出了許多新花樣：有小魚和大樹、星星和花朵，還學會了雙人編法。奶奶也夸獎我進步大。
現在，我也成了班里的“編花繩高手”了。我終于明白，勤奮才是成功之母。
四年級作文 篇2
我有一個夢想，變成一個小精靈，飛過一片綠油油的稻田，撒下一束束溫暖的陽光。飛過澎湃的大海，撒下一顆顆璀璨的明珠，照耀著人間。
我有一個夢想，變成一束煙花，在最動人的那一刻，照亮人們的心田。雖然只有燦爛的瞬間。
我有一個夢想，變成冬日里的一束陽光，驅走人們心中的寒冷，給千家萬戶送去溫暖。
我有一個夢想，變成一條清澈的小溪，歡快地流過田野、山崗、樹林，給兩岸的人們帶來歡樂，帶來富饒。
我有一個夢想，變成蘆葦叢中的一棵蘆葦，讓鳥兒在我身上棲息、歌唱，到了秋天，那滿天卷起的蘆葦花仿佛是一束束風信子，帶來了秋的.氣息，帶來了秋的收獲。
我有一個夢想，變成一只高原上的雄鷹，在天地之間任我飛翔，飛遍祖國的名山大川。
我有一個夢想，變成一匹駿馬，在遼闊的草原上自由馳騁。
我有一個夢想，變成一條魚兒，在水里自由自在地游來游去，游遍大江大河，五湖四海。
我有一個夢想，變成一個機器人，吃進去的垃圾都變成電池，給人們帶來干凈的家園。
啊！夢想帶我在無限的空間中自由飛翔，給我的思想插上了自由的翅膀。我有很多的夢想，那么你呢？
四年級作文 篇3
兒時的我對一切事物都有著強烈的好奇心，總想明白所有事，然而，在艱難的人生道路中，我漫漫成長，才發現兒時的'想法是多么可笑，人是不可能明白所有事的，就算花費一生也毫無可能……那是一個雨天，和現在一樣，風，吹過臉，什么都沒有留下，雨，依然一滴一滴地連成線，村里的一位老人去世了，全村敲鑼打鼓，送葬隊伍仿佛一條長龍，前面的幾位老人，抬著棺材，慢慢走著，去世老人的女兒緊跟其后，已是泣不成聲了，眼淚哭干了，她不住得抽噎著，整支送葬隊伍都沉浸在悲痛之中，天真的我看著去世老人的女兒，好奇得想，她為什么哭？老人不過是在睡覺啊。直到我經歷過這種場面時，才體會了，那人的悲傷。
那也是一個雨天，我早早得起床了，但是，今天奶奶卻還沒起來，于是，我變去了奶奶的房間，哦，奶奶還在睡覺呢，于是，我推了推奶奶，叫奶奶起床，然而，我推了許久也不見奶奶動，而且，我發現奶奶全身冰冷。我連忙跑去叫來了爸爸，爸爸一看，沉默了片刻，嘴中才緩緩吐出幾個字：“你奶奶去世了。”“啊！”這消息對我來說無疑是一個晴天霹靂，左晚，奶奶還在和我一起看電視……看著奶奶的遺體被裝入棺材，我才體會到了失去親人的悲痛。爸爸說：“別傷心了，你奶奶累了一生，也許死才是她真正的解吧，你要堅強……”
這對我來說是一個巨大的打擊，但若是沒有這些打擊，我們又如何成長？如何自力更生？
四年級作文 篇4
今天是開學的第一天，一走進校園，到處是一片新氣象。干凈而又熟悉的校園，那種感覺好溫馨呀！操場旁種有很多蔥郁的大樹，微風吹過，不時會有一些樹葉和果子掉下來，為了能使我們學校更加美麗，老師決定讓我們去打掃操常
這次我們的工作量不是很大，只要掃半邊操場就行了。以前只是看著別人掃，很悠閑的樣子，而現在是自己掃了，真開心！我剛開始還天真地認為掃操場一定很簡單，更何況是半邊呢！不就更容易了么？不過后來我發現自己高興得太早了一點。
我拿起掃把，掃啊掃，可是這一些樹葉真像一個淘氣的小孩子一樣，一點也不聽我指揮，它隨風跑來跑去的，弄得我氣喘吁吁地，好不容易我把我那一邊的掃完了。一看，還有幾個同學沒掃完，正在這時我們班的'數學老師胡老師來了，說：“你們要分為兩個組，從兩邊掃，再把垃圾和在一起，就比現在這樣快多了１我們照著胡老師說的方法做，把垃圾掃在一起，還真比剛才那樣好多了，又快又省力！
我看著整潔的校園，聽著大樹的嘩嘩的聲音，那仿佛就是媽媽撫摸著我們，豎起大拇指表揚我們呢！
四年級作文 篇5
我的家是一個很有趣的家,我們家有我、老爸、老媽、奶奶四口人,我們四個都非常有趣。
先說我奶奶。我奶奶睡覺的時候總愛開著電視。有一次,奶奶睡覺忘了關電視,當她睡著的時候,老爸偷偷地把浴巾掛在了奶奶的電視上,奶奶睡醒后一看,“咦？電視怎么變得這么花啦？”奶奶奇怪地說。我和老爸、老媽都笑得前仰后合,奶奶急忙說：“這塊布是我掛的！”老爸說：“那你還說電視怎么花啦？”奶奶又說：“這電視是我開的。”“你看,你承認了吧！”弄的奶奶自相矛盾。
不過,我可比奶奶聰明多了。我晚上邊看電視邊睡覺的時候,我會在電視上設一個定時關,一般我都設30分鐘,等我睡著后,電視也就自動關了。
我老爸是我們家的頂梁柱,他平時對我特別好,還經常和我開玩笑,可是每當我犯了錯誤的時候,他又對我特別兇,我都不敢和他說話,生怕他批評我,不過我老爸是君子動口不動手,這一點倒是挺好。
我老媽像是家里的“反抗派”,每次都和我老爸的'意見不一樣。不過我老媽可不是君子動口不動手,而是君子動口又動手。每當我老媽怒發沖冠的時候,誰都不敢靠近她,生怕她像獅子似的向你怒吼。不過我老媽有時候還是挺溫柔的。
我喜歡我的家。
四年級作文 篇6
在茂密的森林里，住著各種各樣的動物，有老鼠、長頸鹿、刺猬、老鷹、兒子等等。
這天，好玩的猴子在一棵連著一棵的樹上跳來跳去，忽然，它看見草叢里放著兩串大的香蕉。它一蹦下去，剛站在地上，腳下的草地突然往下垮，小猴子突然就和香蕉一齊跌入了二米多深的'坑里去了。
這時，一個藍鼻子光頭走了過來，他笑嘻嘻地說：“這就是致命的誘惑！”說完，用一個鉤子把猴子鉤上來，用一個鐵絲做的籠子把猴子裝著帶走了。
在路上，猴子大喊：“救命呀！救命呀！”路過這里的刺猬看見這一切，它把這看到的一切跑去告訴了大家，大家一同認為要想辦法把小猴子救出來。長頸鹿說“刺猬小弟，你看清那個藍鼻子光頭去了哪兒嗎？”“看清了！”刺猬堅定地說。“好！那你帶路，大家跟著你一起出發”長頸鹿又說。老鷹自告奮勇地說：“那我在空中偵察！”
大家到達藍鼻子光頭住處旁邊的樹林時，老鷹也飛了回來，說：“在附近沒有什么異常，可以安全進行救援行動，”老虎說：“我們可以用樹叉和樹藤做一個彈弓，把刺猬發射出去刺藍鼻子光頭，然后，老鷹吊著一塊石頭從空中砸下來，把藍鼻子光頭砸暈，老鼠再溜進他的屋子，用牙齒把籠子咬開，救出猴子。”“好，就這么辦”大家說。于是大家收集材料，制做工具，大家齊心協力，馬上就完成了彈弓。刺猬坐在彈弓上準備發射，老鷹在天上用爪子吊著石頭，堅難地說：“四點鐘方向，無風，周圍沒有敵情，可以發射。”“嗖—”的一聲，刺猬發射出去了，正好扎在藍鼻子光頭的臉上。“啊！啊！”藍鼻子光頭發出兩聲尖叫，老鷹應聲將石頭扔了下去，“澎！”的一聲悶響，藍鼻子光頭暈倒在地。老鼠急忙跑進屋里，看見小猴子還在籠子里掙扎，它急忙跑去咬籠子。過了一會兒，老鼠的兩顆牙都崩掉了，籠子終于開了，老鼠帶著猴子出來了，動物們齊聲歡呼，藍鼻子光頭突然站了起來，老鷹又吊一塊大石頭從空中落下，“嘭！”藍鼻子光頭應聲倒下。
最后，大家從森林里找來九頭牛和兩只虎把藍鼻子光頭抬進了他自己挖的陷阱里，用土埋了起來。
之后，森林又恢復了以前的熱鬧。
四年級作文 篇7
他，常被人們看不起；他，常被人們忽略；但他，同時也讓我們依賴。他，就是簡簡單單，一心只想要種好莊稼的農民伯伯。夏天，是一個炎熱的季節，人們個個都像一只膽小的老鼠，不愿意見到這“毒辣”的太陽光。這時，只有農民伯伯在田地里辛勤勞動。火辣辣的太陽使他們睜不開眼，但他們揮雨如汗。一棵棵茁壯成長的莊稼，都是他們勞動的結果，都是他們用心澆灌的。
冬天，一場大雪，給大地披上了新衣。一陣風吹過，卻使人們瑟瑟發抖。但是，農民伯伯們并沒有躲在家里。他們如同往常一樣，來到這里，享受勞動給他們帶來的`快樂，感受鄉間這一切美好的氣息。他們的臉，如同玫瑰那樣紅；他們的眼睛里充滿了樸實與善良；他們的心，時時刻刻都沉穩地跳動著，如同防敵童般純真，一心只想著踏踏實實地過日子，為人們多做些貢獻。日復一日，月復一月，年復一年，他們每天都如此，他們的手掌，布滿了厚厚的繭殼，像老樺樹皮似的粗硬，手背上爬滿了曲張的血管，像一場大水沖刷后露出地面的老樹根。經過長期在外日曬雨淋，他們早已疲憊不堪了。他們被曬得黑黝黝的，臉上皺巴巴的，每天節衣縮食，過著粗茶淡飯的生活。但是，他那雙勤勞的手，不知養活了多少人啊！
他，淳樸的農民，令我感到佩服！
四年級作文 篇8
在一個陽光明媚，春暖花開的日子里，我閑來無聊，真想找點事做做，做什么呢？對，幫家里搭豌豆棚。
拿著一捆短竹和繩子，我走向了豌豆地。豌豆們匍匐在地，已開白花，長勢尚好。我看了看旁邊的葡萄架，準備照樣子來上一座，可當我比劃了一下手中那僅有我手臂長的短竹后，我放棄了這一想法。我決定按比例將葡萄架縮小，好歹我是學理的，相似的原理還是會那么點兒的。
比劃了一陣，我將竹子一根根往地里插。爺爺剛剛說了，要插得深一點，不然風一刮、雨一下，這豌豆架會倒的。我將竹子往泥里插去，使出了吃奶的勁兒，唯恐不夠深，還特地找來一塊板磚，一下一下地將竹子往泥土里砸。然后，搖動竹子，比較穩實，看來效果不錯。對，就這么干了。好大一會，我插進了三排竹子，看上去，勉強整齊，大體上橫平豎直，就是這些竹子高矮不一，不過，我還是很滿意的。至于旁邊堆著的十幾根斷竹，我果斷無視，不能怪我用力過猛，它們弱不禁風，也太經不起敲打了吧。原來，我也挺有天賦的嘛，我自我陶醉著。
接下來就是纏線讓豌豆借力向上爬了。用什么方法呢？九宮、八卦、七里、三才、兩儀……這些方法應該不錯，可，這些方法實在累人，再說我也不會啊。大道至簡，在排除了以上多種威力絕倫的方案后，我選擇了威力最大也最簡單的`方法：直線。嗯，就是它了。
我這剛纏了沒兩圈就被前來巡視的爺爺取笑了：
“你纏得那么高，豌豆爬得上去嗎？”我臉上一熱，剛想拆掉重來又聽爺爺發話了，“算啦，你就這樣吧，等會兒我來想法子。”
我不了解個中玄妙，但有一點我懂了，不用拆線，那也就是說我做得還算正確啰。纏完線后，乍一看，有些單調，這時我想起了畫龍點睛，但我又想到了畫蛇添足，在加工與放手中糾結了很久后，我問了問本心，再參考了一下本性，最終，我果斷放棄，后續工作還是由爺爺來完成吧。
我把線團丟開，交給爺爺，一邊玩去了。
兩小時后，當我再次經過時，發現這兒已經大不一樣了，不僅僅線上披上了稻草，豌豆藤已經纏繞著爬在了草上，好像短竹也變得一樣高矮，線也被修改過，變得整齊劃一、很是美觀、漂亮，我的毛坯到爺爺手里變成了成品。
但是，基礎還是我打的么。爺爺站在世俗的肩膀上這才有了眼前的作品啊！我樂呵呵地想著，仿佛看到一只只青青的肥肥的豌豆莢逗弄著春風。
四年級作文 篇9
我有一位朋友，她有著懶羊羊一般的發型。身穿綠色的、沉甸甸的盔甲。她整天背著房子四處奔波，房子摸上去粗糙的，房子上還會有一個像小豆芽一樣的天窗，她就是——螺螄小欣。
看起來，這位螺螄小姐很文靜、內向。過了好一會兒，小欣才探出小腦袋，東張西望，形狀好似龍卷風，她的腰圍只有一點八厘米，身材只有用一個詞——苗條。她的小窗子猶如一個棒棒糖，又仿佛是一個樹樁年輪。她只有三克左右，輕吧？
我湊近小欣，細細聆聽。聽不出，她也許還在睡覺呢！我對她生氣地說：“切！不理會我是吧？我還不稀罕呢！”她仿佛在說：“呼呼呼……誰在叫我，真是一個沒有素質的家伙！”我氣沖沖地想：這只不知天高地厚的朋友，七點鐘就睡覺了，真懶呢，太倔犟了！
朋友總要握個手吧？我情不自禁地摸起天窗，我小心翼翼地摸著她。生怕她半路殺出個程咬金，咬我一口。結果，她倒滿配合的，說實話，我還是有點不情愿，因為她臟兮兮的，濕漉漉的。
我把小欣放在水缸里，在毛茸茸的.“地毯”上，和在水中的她顯然不一樣，她顯示出很自由自在的模樣，她更喜歡跟伙伴們在水中安居樂業。你瞧，他們有的吸在了壁面上；有的舒服地躲在缸底；有的浮在水面上。我的小欣，剛剛還不時探出腦袋，現在就出來呼吸新鮮空氣，就像無憂無慮的孩子在嬉戲，如魚得水。又婉如向日葵見到了陽光一樣興奮。
嘿！我的朋友雖然只是一只嬌滴滴的、弱小的動物，但是朋友之間交往得當，快樂那才是重要的。
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