四年級作文

[優(yōu)]四年級作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　家鄉(xiāng)美，不同的人都有不同的看法，我認(rèn)為我的家鄉(xiāng)太倉就是一個非常美麗的城市。

　　家鄉(xiāng)美，美——環(huán)境美。風(fēng)景優(yōu)美，是必不可少的。太倉是一個歷史悠久的江南水鄉(xiāng)。風(fēng)景優(yōu)美的地方數(shù)不勝數(shù)，如城北濕地公園。

　　特別是在春天，去那里走一走，令你心曠神怡。走在蜿蜒的小徑上張開雙臂，深吸一口氣，一股青草的清香撲鼻而來。看，兩邊是一棵棵青翠的大樹，樹底下還有一叢叢嬌小可愛的小花。這些花，有的全開了，露出了小巧的花瓣；有的只開了一半，好像還沒準(zhǔn)備好來到這個世界；有的含苞待放，宛如一個個害羞的小姑娘。樹上，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在開演唱會。轉(zhuǎn)眼間，所有的`煩惱都被忘得一干二凈。那還有吊橋、草坪等等，好看又好玩的地方呢。你覺得這里的風(fēng)景美不美？

　　家鄉(xiāng)美，美——心靈美。這兒的人更美！太倉是一個風(fēng)氣很好的城市，講文明，懂禮貌是一個市民的基本素質(zhì)，已成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　在這里，沒有人大聲喧嘩；在這里，沒有人講臟話粗話；在這里，沒有人隨地吐痰；在這里，百姓安居樂業(yè)；在這里，學(xué)生認(rèn)真讀書；在這里，生活無憂無慮。有一次，我和爺爺乘坐公交車回鄉(xiāng)下，中途一位老奶奶上車發(fā)現(xiàn)自己的公交卡上沒錢了。這時，一位好心的叔叔毫不猶豫地從口袋里掏出硬幣投進(jìn)了公交車的投幣箱。又扶著老奶奶說：“您坐我這個位子吧。”你覺得這里的市民美不美？

　　環(huán)境美，心靈美，這就是我眼中的家鄉(xiāng)美！

四年級作文 篇2

　　朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個好朋友很難得，一不小心也會失去。在人的成長道路上，朋友是必不可少的。

　　隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會有一朵桃花掉落下來；有時風(fēng)吹日曬，就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語，就會有一朵桃花新開枝頭，有時狂風(fēng)暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。

　　創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會為自己，同時也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。

　　我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們很快樂。

　　有一次，我們在一起玩，看見了一個人手里拿著一個飛機(jī)模型，那個人把飛機(jī)往前一飛，便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會兒，小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。他想了一會，對我說：“我們也做一個吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。

　　等我吃完飯去找他的時候，便看見了他手中的'一個模型。

　　“哇！太酷了。能飛嗎？”“當(dāng)然！”他十分自信地說，“我試過很多次了。”話音剛落，便看見一只“小鳥”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。

　　“哇！太棒了！”

　　“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”“嗯！”……

　　這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和他已經(jīng)分開了，但他永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。

四年級作文 篇3

　　今天課上，老師問了我們一個問題，把兩本書一頁一頁仔細(xì)地插起來后，還打不打得開呢？

　　同學(xué)們一個個都說，“怎么會打不開呢？”“一定打得開的！”“只有沒力氣的人才會打不開！”“我打不開才怪！”……只見同學(xué)們臉上一個個都自以為是的樣子。這時候老師說道：“同學(xué)們?nèi)绻�都覺得打得開，就動手試試！”老師話音剛落，教室里就傳來此起彼伏的翻書聲。

　　很快，兩個同學(xué)便合力把兩本書一頁頁插好了，老師看見后就請他們到講臺上來打開書本。這時，奇妙的事發(fā)生了，不管兩個同學(xué)怎么用力，可書就是開不了。同學(xué)們都用奇怪的眼神望著他們，紛紛議論道“是不是老師給他們施法了？”“哪來的魔法？”“書是怎么回事啊？”一串串問題進(jìn)入了我和同學(xué)們的耳朵，只見一個平時被我們稱為“大力士”的'高個子男生走到講臺上，對老師說：“韓老師，讓我試試吧！”老師同意了，于是新的組合擺好了架勢，卷起了袖子，挺起了胸膛，像兩只公雞一樣怒視了對方一眼，開始用力拔起來了。沒多久后，只聽“咚”一聲，“大力士”用力過了頭，一下子摔到了地上，書也四分五裂了！教室里立馬傳來了一陣笑聲。

　　笑聲過后，同學(xué)們開始思考，什么原因造成的呢？大家七嘴八舌地開始猜測，是神奇的魔法嗎？還是古老的咒語呢？一個同學(xué)說：“不會是老師使了魔咒吧？”大家再一次哄堂大笑起來……這時，老師開始解釋了，是摩擦力，是摩擦力帶來了你們看到的“神奇現(xiàn)象”。哦……大家恍然大悟！

　　多么難忘而有趣的一堂課啊！老師先讓我們集體參與活動，然后循循善導(dǎo)，讓我們在寓教于樂中學(xué)到了知識，增長了見識！我希望每堂課都能輕松、有趣，而不是枯燥乏味！

四年級作文 篇4

　　今年春節(jié)，我們?nèi)�家是在湖南老家過的，我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十，但是老家到處都洋溢著過年的氣氛，家家戶戶有的忙著掛燈籠、貼對聯(lián)；有的忙著殺雞宰魚準(zhǔn)備年菜，小朋友們成群結(jié)隊地在戶外燃放鞭炮，玩得十分開心。

　　大年三十這一天，姑姑、姑父們都回來了，我們一大家子坐在一起吃團(tuán)圓飯，爺爺奶奶為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，有雞、鴨、魚……，我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋與面粉等做的湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過節(jié)的.時候才做著吃。吃過團(tuán)圓飯，爺爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)了壓歲錢，并囑咐我來年要好好學(xué)習(xí)，聽天向上。

　　到了晚上，我們一家人來到外面燃放煙花，爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央，他用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃了引線，一陣“咝咝咝”的響聲過后，“砰”的一聲，一個乒乓球般大小的小火球沖上了天空，緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整個夜晚，隨即另一個又沖上了天空，接連發(fā)了幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開，我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機(jī)旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　這次春節(jié)我們在老家呆了十來天，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過春節(jié)。

四年級作文 篇5

　　一顆心只能一個人居住，一個人只能活在一個人心里。原來我也有心，原來我也會痛，原來我也是個人，原來我還愛你!

　　一個真心對你的人，不會懷疑你，不會傷害你，不會嫉妒你。一個你真心對待的人，就算她欺騙你你也會當(dāng)做不知道，就算她傷害你，你也會一個人獨(dú)自承受，就算她......

　　我以為她對我好，我以為我也在乎她，我以為她不會傷害我，我以為我們能一直是好閨蜜，還朋友，我以為.....可那終究是我以為......

　　我突然明白了，也突然發(fā)現(xiàn)了，突然心漸漸酸了，原來那叫心痛，原來我也會痛，原來我也會為她而痛，原來.....呵！好好笑的痛，既然她忘了那曾經(jīng)的一切你又為什么還念念不忘？你還在期待著什么，你還在在乎著什么，以為她會回心轉(zhuǎn)意嗎？你錯了，你真的錯了，你錯的真真的'。錯的一塌糊涂。

　　此刻我才發(fā)現(xiàn)，原來心痛是因你而起。

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