四年級的作文6篇【經典】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
家，是一個充滿溫暖、充滿愛的地方，作文 我愛我的家。在家，我可以隨心所欲、不用拘束、不用害怕。在這個充滿愛的地方，我們一家三口幸福地生活在一起。
我的爸爸是一名中學老師，雖然他在學校里工作非常認真負責，但是一回到家就變成了大懶蟲，家務事都拋給了媽媽，總是坐在電腦前忙得不亦樂乎。爸爸在家里承擔的最重要的一項工作就是輔導我學習，剛上小學時，他每天都會耐心地輔導我功課，教會我正確的學習方法，三年級開始，爸爸讓我學會自己學習，不再象以前那樣天天盯著我。雖然我感覺輕松了許多，不過我知道，只要我的學習成績一降下來，爸爸肯定又會嚴格要求我。
我的媽媽是一名醫務工作者，她每天下班一回家就忙個不停，毫無怨言，真是一位勤勞的“保姆”。 媽媽是家里的生活顧問，每天一家人要吃什么、穿什么，都是媽媽要細細考慮的事情。在媽媽的辛勤勞動下，我們吃上了可口的飯菜，家里也被她收拾得井井有條，一塵不染，小學四年級作文《作文 我愛我的家》。媽媽不但無微不至地照顧著我們，也時常關心住在老家的長輩們。當爺爺奶奶、外公外婆生病時，媽媽都會請假帶他們去醫院看病，然后每天抽空坐車回老家給他們打針、掛瓶，真是我的`好榜樣。
我呢，是一個平平凡凡的小女孩，也是一名小學四年級學生，在爸爸媽媽的呵護下，我快樂地成長著。我的學習成績還不錯，不過學習上還不夠自覺，經常犯粗心的毛病，因為這些缺點我可沒少挨爸爸媽媽的批評。課余時間，我最喜歡上網聊天玩游戲，當然我也喜歡參加一些體育運動，比如打乒乓球，電視上播放的精彩籃球賽和乒乓球賽也是我的固定節目。
每天晚上，我們一家人聚在一起邊吃飯邊聊天是最輕松的時刻，大家都說著一天發生的趣事和見聞，讓這個家充滿著溫馨、充滿著歡樂。家讓我懂得了什么是愛、什么是親情， 我愛我的家，就像鳥兒愛藍天、魚兒愛大海，我一定會珍惜它、愛護它。
四年級的作文 篇2
記得有一年冬天，雪下得很大，整個村莊都被雪覆蓋了。雪花落在臉上，冰冰涼涼的，我的心也跟著冷了。因為雪地上沒有一個腳印，人們都向“冷”屈服了；小動物也沒有看見，它們也被“冷”征服了。在我幾乎要絕望的時候，忽然，一種生命的顏色——綠色，照亮了我的眼睛。遠遠看去，一棵松柏仍迎雪挺立著。它不覺得冷嗎？我疑惑了！
我為人們感到可憐，松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗，作為人，卻連這點意志力都沒有，這難道不令人感到悲哀嗎？直到現在，腦海里仍浮現著那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋，然而頂端的直立的分枝竟然在風中挺立著。風不時地向它發起“攻擊”，它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的，壓得它喘不過氣來，它卻依然不拋棄，不放棄。我不禁對它肅然起敬，不僅因為它做到了連我們人類都做不到的事，更因為它那與生俱來的不拋棄，不放棄的精神。我想，這風即使刮得再猛烈，就算把它刮倒了，松柏心中的.信念也不會受到絲毫的影響，因為它懂得為生命奮力向前，永不言敗！
人們啊！要知道：人生是不可能一帆風順的，一些挫折更是難免的。我們應該迎難而上，竭盡所能克服困難，那么即使你失敗了，也是光榮的，松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直，我們能向那小小的困難低頭嗎？
四年級的作文 篇3
在我的腦海里，有著許多回憶，但是有一件事永遠忘不掉的。
記得有一次，我過生日的前一天晚上，我心想：明天就是我的生日了，爸爸媽媽會送我什么樣的禮物呢？是我一直夢寐以求的裙子，還是芭比娃娃，還是……我滿心期待著明天的到來。
第二天一早，我睜開眼睛，心里可開心了，就像一只歡蹦亂跳的小鹿。我趕快穿好衣服，連蹦帶跳地去找爸爸媽媽。我興奮地對他們說：“你們知道今天是什么特殊的日子嗎？”媽媽若無其事地說：“什么日子？平凡的日子唄！”說完，我立刻呆若木雞，心想：怎么可以這樣，竟然把我的生日給忘了，真是不可原諒。我傷心極了，跑回房里。這時，我的眼淚就像斷了線的珠子落下來，心里像被別人踢了一腳，隱隱作痛。突然，門外傳來媽媽的聲音：“寶貝，我和爸爸有事，出去一會兒，你自己在家里聽話。”聽完，我的'心里就像有一頭野獸在咆哮。忘記我的生日也就算了，還把我一個人丟在家里，我越想越委屈，哇哇大哭起來。我一個人在家里生悶氣。
“鈴……鈴……”一陣門鈴響了，我慢吞吞地去開門，一看是爸爸媽媽，我垂頭喪氣地說：“你們回來了。”爸爸和媽媽看著我呵呵地笑，我一臉不耐煩地說：“你們笑什么？”正在這時，爸爸突然從身后拿出一個精美的盒子。我眼睛一亮迫不及待地打開盒子，“呀！生日蛋糕！”上面清清楚楚地寫著幾個字“寶貝，生日快樂！”看到這一切，我心里有一種說不出的滋味。我開心地說：“原來，你們沒有忘記我的生日呀！”“我怎么能忘記我們寶貝女兒的生日呢！”說著爸爸摸了摸我的頭。我的淚水在眼眶里直打轉。我好幸福呀！說完，我們一家人在一起吹蠟燭，吹生日蛋糕，屋子里回蕩著我們的歡笑聲。
這件事讓我永遠也忘不掉，每每回憶起來，心里都暖暖的。我愛爸爸媽媽！
四年級的作文 篇4
大人們總是說，當個小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實大人們哪知道我們小孩的難處啊！
我們每天都有不少的作業，寫得快的同學7、8點鐘就寫完了，寫的慢的同學要忙到9、10點才寫完。學校開始提倡減少校內作業。家長們一聽作業減少了，就買一些練習或試卷等“法寶”來給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語文的、數學的、英語的`、美術的~~~五花八門。哎，家長的招兒真多。
有一次星期五晚上，我奮筆疾書，8點15就把周六周日的作業“打掃”干凈了。我來到電視機前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發現了我，嚴肅地對我說：“作業寫完了？我布置的那幾頁還做的？”我說：“明天再做吧，先玩一會吧。”“別跟我討價還價的，寫好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂的試卷。
哎，當個小孩太不容易了！
四年級的作文 篇5
我最敬佩的人是興宏光愛學校的校長石青華。
前年，我因為第一次捐贈見到石校長。他面容慈祥，聲音和藹，給人感覺是一個很普通的人。但他有一顆善良、仁慈的心，他收留了許許多多的孤兒。有的孩子從小就失去了父母，流落街頭，有的孩子是天生殘疾被父母拋棄。他先是收留了幾個，后來增加到幾十個，慢慢的，收留的孤兒越來越多。他為這些孤兒免費提供住所、飲食、教孤兒們知識文化，培養他們的藝術品德。他用自己的'力量，幫助著來自全國各地的孤兒。
有一幕讓我至今都為之感動。有一個智障兒童，他目光呆滯，嘴角邊流著口水。但是石校長并沒有嫌棄這個智障兒童，親自為他剃頭，剃頭時還在他耳邊說一些關心的話語，他仿佛聽懂了石校長說的話，變得乖了許多，一動不動任由石校長來回擺弄。只覺得石校長就像父親照顧自己的孩子一樣。他對其他孤兒也是這樣精心照料，細心呵護。
石校長的這份無私的愛，就像春天里的陽光，給人們帶來溫暖。夏天里的云朵，給人們帶來涼爽。秋天里的果實，給人們帶來收獲。就是因為這份愛，孤兒們尋找到了家的溫暖。因為這份愛心，使他們有了生活的勇氣。因為石校長的援助，使他們過上了穩定的生活。
石校長真是一個值得我敬佩的人。
四年級的作文 篇6
我的家鄉在農村，那是一個美麗的“畫卷”玩賞過水平如鏡的西湖，但那都不在話下。家鄉的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠；家鄉的水真靜啊，靜得讓你感覺不到他在流動；家鄉的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。還有那一只只在水中游動的小魚，就像一個活潑的小孩在玩水。我攀登過風巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，可他它們都比不過家鄉的.山。家鄉的山奇形怪狀，像駱駝，像老人......家鄉的山像新生的竹筍，像翠綠的屏障，色彩明麗，倒映水中。家鄉的山真奇啊，好像一不小心就會栽倒下來。
家鄉的山.水結合在一起就像一副美麗的“
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