四年級的作文5篇(推薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
荷花是夏天的圣花,我一進公園門就被一股淡淡的清香吸引住了。我循著那股淡淡的清香慢慢又到了荷花池旁。
荷花池里的荷花,有的是全開放的,有的還是花骨朵,還有的半開的。全開放的像一位小姑娘在展示自己的容貌;半開放的只有幾片花瓣已經展開了;其他的花瓣簇擁在一起好像在說不用著急。花骨朵好像一位害羞的妙齡少女,在開與不開間徘徊猶豫。荷花顏色各異,紅的像火,粉的像霞,白的勝雪。它們星星點點地點綴在荷葉之間。
花,嬌嫩;葉,清翠。一片片荷葉在水上,連成一片綠色的海洋,一陣風吹過,荷花池里掀起片片綠波。有的菏澤浮在水上,像一個綠色的圓盤;有的`立在荷花池里,像一把綠色的小傘。荷葉顏色也不盡相同,有淺綠色的,有深綠色的,與荷花的鮮艷交相呼應。
菏澤底下還有小魚小蝦在捉迷藏,遠處幾棵樹再加上高聳的樓房,真是一幅迷人的風景畫。
我被這迷人的景色深深吸引了,靜不知黃昏已悄然來臨。
四年級的作文 篇2
我讀了《馬燕日記》,知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區一名普通女孩,她執著的上學精神,感動了法國記者彼埃爾,而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版。如今她卻成為當地一個傳奇人物。
雖然,她家很窮,但她學習非常刻苦、認真。‘馬燕’從小學四年級起就有記日記的習慣,身邊太多同學因貧困而輟學的事例,使她害怕上不了學。‘馬燕’心中一直忐忑不安,她在日記里一再提到對讀書的渴望和害怕離開校園的擔心。‘馬燕’并沒有屈服于命運的安排,她在日記里說道:“媽媽如果我上不了學,我一輩子的眼淚都流不干。”
‘馬燕’說:“因為家里窮,所以更要學習。我家的生活條件很困難,但如果我學習好,有知識就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過的幸福。”
我跟馬燕相比,生活條件要好得多,我衣食無憂,能坐在寬敞明亮的教室里,還有博覽群書的.老師教我。可我卻沒有好好珍惜這些學習條件,沒有把握住機會。
我要向馬燕學習她的刻苦精神、不屈服于命運的安排。視學習為生命,把握住每一次學習機會。我決心從現在起:牢牢抓住今天,擁抱青春年華,努力學習,希望在期末考試中能得到全年級第一,當上三好學生,不辜負老師對我的期望。
“人貴有志,學貴有恒”,這正是《馬燕日記》給我的啟示。
四年級的作文 篇3
我喜歡鄉村的果園,也喜歡鄉村的稻田,還喜歡鄉村人民的熱情,但我更喜歡的還是鄉村的魚塘。
我家的.魚塘坐落在深山老林,那里風景優美,物產豐富,上次我還在那找到一棵野生大靈芝呢!
我家魚塘,魚的品種很多,比如說:“草魚,雄魚、鯽魚、鰱魚……”
春天,池塘前的花開了,桃花、梨花、雞冠花、荷花、野菊花,它依著季節變化,有序開放,樸素中帶著幾分華麗。春天,在屋后的竹林里,看到綠的葉、青的筍,投下一片片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,到那里走上一走,常常會看到許多鮮嫩的筍,成群的從土里探出頭來。
在鄉下,我的爺爺還養了很多只雞,只要你在池塘邊走過,肯定會瞧見一只母雞,率領一群小雞在竹林中覓食;或是瞧見聳著為尾巴的雄雞,在場地上大步流星地走來走去。
到了夏天,我們下河捉魚、捉蝦,運氣好還能抓到一條大鯉魚呢!
秋天,干塘了,我看到一大桶一大桶的魚裝上車,賣了錢我心里高興極了。
四年級的作文 篇4
星期五下午,老師提前安排讓我們每人做一道自己的拿手菜,并帶來學校讓別的同學品嘗。
我在家里做了十幾塊壽司帶到了學校,一進教室,同學們立刻兩眼放光,口水直流,都爭著想吃我做的美壽司,我心里頓時美滋滋的。
這時,老師走進了教室,特別的“吃貨”課馬上開始了。老師讓我們打開飯盒,那一瞬間,一股股香噴噴的飯菜香味,立刻在空中彌漫開來。
大家開始互相品嘗了,我剛轉過身要去品嘗曹雯做的紅燒肉,可沒想到我的座位旁很快圍了一大群人,大家都來搶壽司,口水都差點流到了我的碗里,等我艱難地轉過身時,我的嘴巴成了“O”型,因為我驚訝地發現,原本十幾塊壽司,現在只剩下孤零零的兩塊,其它的全被同學們搶走了。
就在這時,又來了一位同學,她可憐巴巴地看著我,說:“張露苗,你給我一塊壽司吧!我剛才都沒搶著。”我望著她那充滿渴望的小眼神,心立刻就軟了下來,給了她一塊,沒想到她剛接過壽司,就蹦了起來:“我剛才是騙你的,剛才我已經吃一塊了,覺得好吃,就再來問你要一塊,沒想到你竟上當了!”我一下子站起來試著想把壽司搶回來,可她似乎早已猜出了我的心思,一口就把壽司吞了下去。
我狠狠地瞪了她一眼,可她好像很不在乎,眼睛瞇成了一條線,嘴巴咧的大大的`,臉紅撲撲的,像是個圓圓的紅蘋果,真是讓人哭笑不得。
不一樣的課堂,帶來不一樣的快樂。雖然最后只剩下一塊壽司,但我感受到了同學們對我做的壽司的肯定。希望下一星期能再上一次“吃貨”課。
四年級的作文 篇5
夏天打著淺淺的呼嚕,九月的秋天魔幻到來,我在學校的石子小路上走著……黑色的長發蓬松的扎在頭右邊;白里透紅的圓臉蛋兒上,一雙大眼睛呼閃呼閃,卻不讓人心煩;小鼻子尖尖的,好像要露出頂點;小嘴巴能說會道。
突然,我被輕輕地拍了一下,這樣已經很多次了,但依然美好。
一股清香漫來,像夏天的茉莉,心曠神怡,臉紅了起來。回頭,我看他瀟灑的黑色短發,高高的個子。他,是我的哥哥----王浩。
依然是那舊的發黃的笑容,卻比以往成熟了許多,那股清香也淡了許多……
“哥,我……你、你、你回來了……”臉紅的`發燙。
一雙清香的手伸來,依舊溫暖。
“考試了,我滿分。你呢?”哥哥笑了。
哥哥跳了級,那股本該和我在一起的清香已經飄去……
上課鈴響起,上課是什么?代表著一進教室,那一股抹茶香?還是墨香?對我來說,上課,除了角落的垃圾,什么都是香的,但永遠比不上哥哥的“茉莉”香……
老師的粉筆香混合著墨香,一種感覺緊張而又愜意……
卷子、筆、紙、地理、數學,××+××=×××÷××=×××+×××……我腦袋里什么都不想,一心想著功課,但,不會忘了哥哥。
下課鈴響起的第一聲,教室里什么人都不留,只有學習的香等待著上課……
又走在小路上,好想哥哥,好想那股清香,好想那雙手,我的好哥哥!
拾起一片秋葉,九月的秋葉,帶回家,用那只筆寫下心底的祝福,放信封里,讓郵局帶它飛走……
每一個九月的秋天總拾起一片秋葉,用我最愛的筆寫下心底的祝福,飛過山川、河流、大海,飛進哥哥的心里……
哥哥,我好想你,哥哥,拉拉勾,在大學里等我,我一定會去找你……
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