四年級的作文（精品5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
爸爸給我買了兩只小烏龜，我給它們取了名字，較大的那只叫大寶，較小的那只叫小寶。我把它們放在一個玻璃瓶里養著，讓他們自由自在地活動。
兩只小烏龜的殼像兩塊綠色的鵝卵石，殼上有規則的圖案，殼是小烏龜的保護傘。它的皮是一條條的綠色和一條條黃色的'花紋組成的。它的頭小小的，眼睛像芝麻一樣小；兩個鼻孔像針扎的一樣，還有一張寬寬的大嘴巴，它的小爪子又尖又利，還有一條細細的尾巴。
有一次，我給大寶和小寶換水，我把他們輕輕地捉出來放在桌子上，等我換好水后，它們卻給我玩失蹤，我到處找它們，累得我汗流浹背，最后在一個角落里找到它們，它們正在那兒咀嚼一點點細肉絲。我趕緊把它們捉進玻璃瓶里。
小烏龜吃東西也很有意思。我把切好的牛肉放進缸里，它們都要用三角形的鼻子聞一聞，才津津有味地搶著吃，一口一塊吃完后，還用小爪子擦嘴。有一次，我給它們喂食時，貪吃的大寶把我的手指當作食物給咬住了，我“啊”地大叫一聲后，怎么不疼啊，原來，小烏龜沒有鋒利的牙齒。呵呵，有驚無險。
吃飽了的小烏龜，會爬出來曬太陽。它們的頭伸得長長的，四只腳蹺得高高的，瞇著小眼睛享受陽光，有人過來它們都不理。
兩只小烏龜很可愛，但我想把兩只小烏龜養大些后，再把它們放到小河里去，讓它們自由快樂地生長。
四年級的作文 篇2
在我成長的歲月里，媽媽總是不知疲倦地照顧著我，關心著我，而我卻從來沒有關心過媽媽，更沒有注意到歲月的五線譜已悄然爬上了她的額頭。
NO.1飯碗里的愛
一天晚上媽媽做了我愛吃 的紅燒肉和 黃瓜炒火腿腸。我口水直流便很快地盛了一碗飯，而媽媽卻坐在我旁邊，拿起筷子，不停地往我碗里夾菜，把它堆得像一座小山似的。我便奇怪地問：“媽媽你為什 么不吃點呢？”媽媽笑笑說：“我不喜歡吃那些!我嘛，吃些青菜,蘿卜,水果就夠了！我那份給你吃吧！”當我們吃完后，她又大口大口地吃著剩下的'菜，說： “這些菜不吃完太浪費了！”后來，我才知道媽媽不是不喜歡吃，而是想讓我多吃一點，長高一點。
NO.2枕頭里的愛
這時，我看看手表已經到了晚上。全家人都睡了，我也睡著了，而且睡得像豬一樣。雖然我睡得這么香，但是我每次睡覺時都有一個壞毛病，就是老是踢被 子。每次感冒就是這樣來的，老媽沒有什么辦法只能每次晚上來給我蓋一次被子，就是怕我著涼了。這不我又聽見門外熟悉的腳步聲了，它把我從夢中驚醒了，我睜 著一只眼看了看。原來又是媽媽來給我蓋被子了，只見她把我踢在地上的被子弄整齊了，給我蓋在身上。頓時，我感到身上暖烘烘的，溫暖極了。我想這不僅僅是被 子暖和，而且包含著母親對我這股濃濃的愛十分溫和。
這時，窗外 涼 風習習，我聞到了一股淡淡的花香。那豈止是花香，分明是母親的愛散發出的醇香。
四年級的作文 篇3
有人喜歡講課十分有趣的語文老師，有人喜歡嚴肅講課的數學老師，而我喜歡講課幽默而生動形象的美術老師——劉嘉錦老師。
劉老師中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，藏在后面的大眼睛總是和氣地望著別人，整天笑瞇瞇的，一點都沒有老師那威嚴的架子。所以我們班的同學和她挺親近的。
幽默是老師最大的特點。
老師劉第一次上課的`時候，她自我介紹就十分風趣。那天，老師夾著書，大步跨進教室。她走路的樣子特別像著名影星卓別林，于是全班哄堂大笑起來。我腦海中出現一個問號：這老師姓什么？我等著她自我介紹。等班里安靜下來了，她拿著一支粉筆在黑板上“刷刷”地畫起來，兩下三下，一個小人就出現在黑板上。我想：難道這就是自我介紹？果然被我猜中了，那個人，大頭小身，大大的頭和小小的身體，毫不相稱，旁邊寫了三個字——劉嘉錦。
畫完，她轉過身來，對我們說：“我是劉嘉錦老師，我愛畫畫，特愛動腦筋。”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。
劉老師畫畫很生動，有一次，在美術課上，我們都不會畫那一幅畫。老師看我們不會畫就自己先畫了起來，不到十分鐘，一副逼真美麗的畫出現在我們面前，我們都羨慕不已。 劉老師雖然長得不美，但她畫的畫卻美麗極了，她的心更美。
四年級的作文 篇4
大家好，我是一只鯨。雖然人們都叫我“鯨魚”，但是，我并不屬于魚類，而是哺乳動物。有人問，我們長的那么像魚，為何是哺乳動物呢？其實，我們和牛，羊，一樣，是用肺來呼吸的，這一點說 明了我們鯨不屬于魚類，而是哺乳類。哦，對了，我們鯨還是胎生的，靠吃母乳長大，這也說明了我們是哺乳動物。
你們知道為什么我們那么像魚，又不是魚嗎？原因就是：很久很久以前，我們的祖先是生活在陸地上的，可是，當時的環境發生了變化，我們的祖先靠生活在淺海為生，又過了很長很長的年代，我們 祖先的身子完全退化了，適應了海洋的生活。
因為我們鯨是用肺呼吸的，所以不可能像魚那樣長期生活在海里，我們只能在海面上游，不敢潛太深，我們的鼻子長在頭頂上，一浮出水面，就可以呼吸了。我們鯨呼吸時，氣流向下壓，就會形成一根 水柱。我們不同的鯨，噴出的`水柱也不一樣，有的又粗又矮，有的又細又長，有的……一些有經驗的人可以從水柱中看出鯨的種類。
好了，今天先說到這里，下次再說，拜拜！
四年級的作文 篇5
在小區里，我有一個動物朋友。雖然我們相處得不算融洽，但我還是非常喜歡這個動物朋友。它是誰呢？它就是我們單元門口的一只小貓。
它全身的毛是棕色的，背上有幾道黃斑，眼睛又大又圓。我很少見它和別的貓一起玩耍，它總是獨自在旁邊的車棚頂上溜達來溜達去，好像在巡視自己的王國。吃飽喝足的時候它總是趴在軟和的沙袋上或花盆里睡覺，中午暖暖的太陽照在它身上使它瞇起眼睛，偶爾還呼嚕呼嚕呢。
它玩樹枝的樣子十分有趣，一次我看到它叼著一段樹枝跑到車棚上，把樹枝豎起來，然后虎視眈眈地盯著它，似乎要和樹枝決斗，接下來就向樹枝發起了“攻擊”。每一次它都會把樹枝打翻，但樹枝就像不倒翁一樣，每次都彈了回來。一直到精疲力竭，小貓才停下來休息。它靠著樹枝左蹭蹭，右蹭蹭，好像在撓癢癢一樣。太有意思了！我忍不住哈哈大笑起來。這時它發現了我，就像一個害羞的小姑娘，一下子叼著樹枝跑開了。
這只小貓常常讓我疑惑，比如，它的主人是誰？當臺風“菲特”來臨的時候，雨那么大，它原來住的.車棚都進了水，可大水消退后，它又活蹦亂跳地出現在大家面前。它是如何逃過水災的呢？
這只小貓讓我在閑暇無聊的時候充滿了樂趣，我很喜歡它，我已把它當作我的朋友。可愛的小貓？讓我叫你阿毛好嗎？
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