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四年級作文300字6篇【優(yōu)秀】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
在生活中，每個人都需要朋友，我也有很多朋友，但是，最要好的朋友還是***。
他的眼睛小小的，只要一笑，就像彎彎的月亮一樣，高高的.鼻子下面，還有一張能說會道的小嘴巴，他一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。他白白胖胖的，雖然很胖，但是他的體育成績非常好，跑起來飛快。
他是一個非常熱心的人。有一次，我的英語書忘記帶了，快要上課了，我著急的像熱鍋上的螞蟻，既擔心被老師批評又怕上課沒法認真聽，正在我著急萬分的時候，這一幕被邵星博看到了，他急忙上前問我：“你怎么了，這么著急？”當他聽我說完，趕緊跑回自己桌子前拿出英語書，然后遞給我，我心里非常納悶：“他的書給了我，他怎么辦呢？”，只見他箭一般飛奔到三七班，尋找他認識的伙伴去借書。這時，我的心里有一股暖流在涌動。
我非常慶幸我有一個好朋友，正是因為有了他，我的生活變得更加多姿多彩。
四年級作文300字 篇2
哭是一種發(fā)泄，它能把自己的心情表現(xiàn)出來。哭得太多也不好，要適量地哭。昨天，我從常德回石門，媽媽陪著我，但她送我回去后又會離開，我很難過。但我并沒表現(xiàn)出來，我很開心。有可能你會問我，你說哭可以發(fā)泄，那你為什么不發(fā)泄出來呢？那是因為我怕媽媽傷心，我聽她說過，哭還可以心里哭，不從臉上表現(xiàn)出來，自己悄悄的哭。這次，我是心里哭，我的心早已千瘡百孔，正在放聲大哭，我舍不得媽媽。有人會說，你媽媽又不是死了，哭什么哭？但我是因為怕想媽媽，因為爸爸也在外地，我是一個很愛媽媽爸爸的'孩子，我以前在他們遠去的身影背后都會大哭一場，但這次不同，我這次是心里哭，臉上笑。因為我知道了什么時候該哭什么時候不該哭。我回去后，媽媽跟姨媽聊了一會就走了，我洗完澡，上床睡覺后，我淡淡一笑，眼淚還是出來了。今天，我寫下了這篇日志，告訴別人，有時臉上哭，有時心里哭。
四年級作文300字 篇3
一年四季里我最喜歡的季節(jié)就是秋天了，秋天是一個秋高氣爽、五彩繽紛、五谷豐登的季節(jié)，秋天還有很多很多美麗的景象。
田野里，一排排黃橙橙的玉米像穿著黃色軍裝的哨兵，直直地站在原地不動；金燦燦的稻子彎彎腰，它們都在給農(nóng)民伯伯打招呼呢，田野里到處都是豐收的景象。
果園里，好多好多水果都已經(jīng)成熟了，一個個紅彤彤的蘋果像一個個圓圓的小臉蛋，小小的柿子高高地掛在大樹上，好像紅紅的小燈籠，黃色的菠蘿散發(fā)著香味，讓人饞涎欲滴。
花園里，一朵朵菊花盛開了，紅的像火，白的似雪，黃的似金，粉的.如霞，五顏六色漂亮極了！菊花的花朵像大大的毛絨球，菊花瓣像大章魚的觸手，有趣極了！
樹林里，滿地落葉，像在地上鋪上了一層地毯，楓葉變紅了，“霜葉紅于二月花”，火紅的楓葉像燃燒的小火苗，比春天的花還要紅，還要美！
在農(nóng)民伯伯的院子里，堆放著很多剛剛豐收的五谷雜糧，有玉米、大豆、花生等。金燦燦的玉米堆得高高的，像用金子堆成的寶塔。看著這些豐收的果實，農(nóng)民伯伯臉上現(xiàn)出燦爛的笑容。
這就是我眼里的秋天，一個美麗、豐收的季節(jié)，我愛秋天！
四年級作文300字 篇4
記得我剛上幼兒園的時候，有一位老師姓高，她是一位和藹可親的老師，在她的教育下，我喜歡上了畫畫。
那是一件讓我非常難忘的事情。有一次上美術課，由于我還有很多地方?jīng)]涂完，時間也不夠了，因為怕別的小朋友嘲笑我，所以就偷偷的把畫搓成團扔進了垃圾桶，高老師看見不作聲，只是把畫撿了起來，走到我身旁輕輕地對我說：“怎么啦？為什么把畫扔掉 ”我低下頭說：“因為畫的不好。”本想高老師肯定會當著全班小朋友的面批評我的，但是沒想到的是高老師不但沒有批評，居然還鼓勵我說：“不要泄氣，你畫的'很好，人生中每一件事都會遇到挫折的，但是只要堅持努力相信自己就一定可以成功的，”聽了高老師的話后，我又重新找回了自信，高老師微笑著親切地拍了拍我的頭，過了一會我畫好了，于是就讓高老師看，她看完后說：“畫的不錯”然后就把我的畫粘在了展板上。
這件事讓我重新喜歡上了畫畫，老師，我想對您說“謝謝！”
四年級作文300字 篇5
傍晚，月亮慢悠悠地出來值班了。文具們都在休息。只有鉛筆睡不著。突然，鉛筆推醒文具們，說：“我們來評一評誰才是小主人的得力助手吧！”文具們都說：“好。”
鉛筆先發(fā)話了：“我老鉛站在哪兒都是頂天立地的，小主人每天都用我寫字、畫畫。我多能干呀！我是小主人的得力助手。”橡皮不服氣了，說：“鉛筆，就憑你？寫錯了字還要我?guī)湍悴粒闼闶裁矗课也攀切≈魅说牡昧χ帧！毕鹌さ脑捯魟偮洌U筆馬上反唇相譏：“你大不了只是一個打雜的，怎么能和我比？”削筆刀看不下去了，對著鉛筆大聲嚷嚷：“要不是我把你削好，你能寫字嗎？最得力的助手非我莫屬。”文具盒干脆拿了個大喇叭，頂天立地說：“你們都住在我的房子里，有什么資格評選自己，這個名號我拿定了，誰要是不同意，誰就從我這兒滾出去！”
正當文具們吵得不可開交的時候，小主人發(fā)話了：“你們都有各自的本領，你們好好想一想，如果你們離開了任何一個，你們還能工作嗎？”
文具們聽了小主人的`這番話，終于明白，只有大家團結在一起，才是小主人的得力助手。從此改正了他們的壞習慣。他們和平共處，生活得非常開心！
四年級作文300字 篇6
我的外公今年已經(jīng)七十二歲了，但看上去依然精神抖擻，他愛下象棋的'習慣一直沒變，是個名副其實的“棋癡”。
這天剛吃過早飯，外公就拿出棋盒走出家門，不用說，外公肯定又去找鄰居杜爺爺下棋去了。轉(zhuǎn)眼到了中午，炒菜的香味撲鼻而來，廚房里的外婆探出頭來，說“快！去找你見了棋就不要命的外公回來吃飯”。我一路小跑下樓，來到小院，一眼就看見外公和杜爺爺正坐在一棵樹下著棋。外公右手拿著一枚棋，正在專注地思考，他一動也不動，如同一尊雕像。我走到外公身邊，輕輕地說“外公，吃飯了”，外公沒反應，我深吸一口氣，朝他大喊一聲：“外公，回家吃飯啦……”外公似從夢中醒來，頭也不回地朝我擺擺手“不去，棋還沒下完呢”。沒辦法，我只好一個人打道回府。
過了好一會兒，外公哼著小曲兒美滋滋地回到家里，告訴我他連勝三局。我笑著道：“外公，你下棋下飽了，應該不用吃飯了吧。”外公用手敲了一下我的腦袋，說“小壞蛋，盡跟你外婆學”。
這就是我愛下象棋的老頑童外公。
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