四年級作文5篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在茫茫人海中你可能認(rèn)識我，也可能不認(rèn)識我。我和每個人是不同的，我是一個只想進(jìn)步不想退步的我。
我叫。今年10歲，我是一個可愛漂亮的小女生，我有一張胖乎乎的臉，臉上有一雙不大不小水汪汪的眼睛，上面還有兩條彎彎的像月牙似的眉毛。
我是一個聰明、有好奇心的的.女孩。我對生活充滿了希望。
我是一個細(xì)心的孩子。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，媽媽走過來，和藹地說:珂珂，不會做就別做了。我說:這可不行。我自覺地抱起教材全解仔細(xì)地查了很多資料，最后在我不懈努力下，終于找到了那道題的答案。
我還有許許多多的愛好，比如:畫畫，寫書法但是我更喜歡看課外書，因?yàn)闀镉袑W(xué)不完的知識，有做人的道理，還有好詞好句。如果你能把一些好詞佳句記到你的腦海里，那么寫作文就能做到讀書破萬卷，下筆如有神了。這樣你的作文一定會寫得栩栩如生更精彩。除此之外，我每天還有一門必修課那就是彈古箏。記得五歲那年，我突然喜歡上了民間樂器，所以媽媽就讓我學(xué)習(xí)了彈古箏，一開始感覺簡單好玩，慢慢地隨著級別的升高，我感到了枯燥乏味。但我卻堅(jiān)信:冬練三九，夏練三伏，風(fēng)雨過后總會見彩虹，最后我堅(jiān)持了下來。在近幾年，我參加了多次比賽，都取得了優(yōu)異的成績。
這就是我，你了解我了嗎?你想和我做朋友嗎?如果你想和我做朋友的話，我會珍惜你這個朋友的。
四年級作文 篇2
我想象中未來的房子是在天上的。在天上的房子？天這么高，我們怎么上去呢？不用擔(dān)心，有一條長長的藤蔓可以通往這棟天上的房子。
有一天晚上，我做了一個夢，在夢里我坐上時空機(jī)，到了未來，。在未來的世界里，我真的看到了一個在天上的房子，而且我看到了一條長長的綠色藤蔓，藤蔓上長著一片又一片的綠葉，就好似一個長長的樓梯，。只是每一階臺階都變成了葉子而已。我很害怕從葉子上掉下來，輕輕地踩上去，沒想到還很穩(wěn)，跟普通樓梯一樣。我花了20多分鐘，到了房子的門前。房子的四周有非常多的奇花異草，我從來都沒見過，其中有一種荷花在晚上能發(fā)出藍(lán)紫色的光。
走進(jìn)大門，我看見許多的房間和長長的走廊。而且每個房子的每一角都安裝有心靈感應(yīng)器。突然我覺得有點(diǎn)肚子餓了，于是在我的前面出現(xiàn)了一個牌子，上面寫著“走這邊”，。我就沿著牌子指的方向一直走啊走，不一會兒我就來到了一個稀奇古怪的房間，。
我一走進(jìn)去又看到了一個牌子，上面寫著“請坐”。我坐下來，桌子上就出現(xiàn)了一個屏幕，上面有著各式各樣的美食，有中餐、西餐和其他料理，。我看了一會兒，點(diǎn)了一下“牛排”，。于是桌子的中間就出現(xiàn)了一個鍋，桌子的'兩邊各伸出了一個機(jī)器人的手，一手拿著牛排、油和其他煎牛排要用的東西，另一只手拿著一個鍋鏟，不一會兒牛排就做煎好了，是我最喜歡的七八熟，還是黑胡椒味的，我一下就全部吃完了、
吃完了午餐，我來到了后花園，這里有一片寬闊的草坪，草坪上面還放著許多野餐用的東西，有蛋糕、果凍等等。享用完了野餐，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)慢慢的變暗了......
這就是我想像中的房子，我真希望有一天能住到這樣的房子里呀。
四年級作文 篇3
我是個活潑的女孩，對身邊的事物充滿了好奇，所以就很喜歡做一些稀奇古怪的`事情。
記得有一次，媽媽買來了一盆仙人掌。我拿東西時一不小心碰到了仙人掌的刺，弄得我的手又麻又痛。我很好奇，心想：仙人掌為什么要長刺呀？我去問媽媽，媽媽說，因?yàn)橄扇苏圃瓉硎情L在沙漠里的，沙漠里幾乎沒有水，仙人掌為了生存，葉子就慢慢地變成了刺。
我又想：既然葉子是因?yàn)槿彼兂纱�，那么刺加水不就又能變成葉子了嗎？這樣，仙人掌就不會再刺我的手了！說干就干，我給仙人掌灌了三大盆水。三天過去了，仙人掌不僅刺沒有變成葉子，反而頂部開始發(fā)黃。植物快死的時候才是黃色的，我覺得有點(diǎn)問題，便去問媽媽，媽媽一聽，趕緊跑到仙人掌旁邊，心疼地說：“你怎么這么傻呀！仙人掌的刺要變成葉子哪有那么簡單��？至少也要進(jìn)化呀！你以為植物是超人，說變就變呀？唉，好好的一盤植物就被你給毀了！”聽了媽媽的話，我后悔極了。本以為可以讓大家不被仙人掌的刺扎到手，結(jié)果反而害死了仙人掌，真是幫了“倒”忙呀！
這也許就是生活處處皆學(xué)問吧！
四年級作文 篇4
歌德說得好讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。但如果連讀書的方法都不好，怎么去體會書中的含義呢？下面，大家就請聽聽我的讀書經(jīng)驗(yàn)吧！
在讀書時，要想想每一段的意思，鍛煉自己。在讀完一段后，回憶書中所寫的內(nèi)容，用自己的話寫在本子上。慢慢的，越寫越多，寫得也就會越來越簡短，越來越好了。
在讀書時，記下書中的好詞好句，是個很好的習(xí)慣。讀完一段后，再返回去看一看，看到一個好詞，看到一句好句，就用筆畫出來，并記在本子上。書讀多了，好詞句也就積累了很多，在寫作的'時候有很大用處。讀完一本書后，寫一篇讀書筆記或讀后感，也是一個不錯的方法。在寫的時候就可以利用記錄下來的一些內(nèi)容來寫，這樣就方便多了。
書讀百遍，其意自見。一本書，讀多了，就會有更深的體會。讀得多，就好對這個故事熟悉了，那它的意思也就自然地浮出水面。
光是有好的方法還不夠的，還要合理的安排時間。
有的同學(xué)說，沒時間讀書，怎么會沒時間呢？時間是擠出來的，讀書也不例外。我一般利用吃飯前，午休時，寫完作業(yè)后，睡覺前和雙修日的時間來閱讀書籍。在沒有時間的時候，可以每天讀幾頁，每天擠出一點(diǎn)兒時間來閱讀，一個學(xué)期下來，準(zhǔn)能讀完二十幾本書。
同學(xué)們，多讀書，讀好書吧！讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓我們一起在快樂中學(xué)習(xí)吧！
四年級作文 篇5
雖然時隔這么多年，一想起那件事，我就會充滿自信……
記憶像窗簾一樣慢慢拉開……
我小時候，膽子非常小。一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動就會嚇得我膽戰(zhàn)心驚。一次，我爸跟我說：“劉瀟啊，你幫我做一件事，去車庫里把車庫鑰匙拿過來，行嗎？”
“不行，不行，我怕……”一想到車庫里那一片漆黑，我顫顫巍巍地拒絕說。
“怕你也必須去，將來在社會上會有許多挫折，難道你能因?yàn)榕露芙^嗎？我會用我的掌聲陪伴你，鼓舞你的�！�
看著那黑得伸手不見五指的夜色，我膽戰(zhàn)心驚地朝車庫走去，我走了兩步，又猶豫不決地準(zhǔn)備返回，正在我進(jìn)退兩難時，突然聽見“啪啪”一陣掌聲，我知道爸爸離我并不遠(yuǎn)，似乎我爸爸在鼓舞我。我心想：嗯，我一定能獨(dú)自一人拿到車庫鑰匙的，果然，不過一會兒，我就在那茫茫的黑暗中找到了光明，摸到了車庫鑰匙，順利地拿回了鑰匙。“啪啪……”，爸爸又一次拍起了掌。
從這事以的，我變得自信，也更不怕黑了，我知道，在我們大家做事的時候，一定會有人激勵我們，一定會有肯定我們的'掌聲，那我們一定要珍惜這可貴的掌聲。
因?yàn)椋坡暤牧α渴莻ゴ蟮�，掌聲的力量是無限的，
謝謝您，爸爸的掌聲，因?yàn)槟闶刮矣辛饲斑M(jìn)的動力……
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