四年級的作文

四年級的作文[熱門]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　今天，外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼，非常寒冷，可是卻擋不住我去參加剪紙活動的激動心情！媽媽帶我來到了蕭山日報(bào)的會議室，貼心的水晶老師早早的開好了暖氣，瞬間我感覺暖和多啦！

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了，水晶老師就開始了，先給我們介紹了剪窗花的來由，還展示了各種類型的窗花，我們聽的津津有味，興致一下子提上來了，都急著想動手試試看。接著最激動的時(shí)刻來臨啦！水晶老師教我們剪“雙喜”啦！她先拿出一張紅色的紙，左右對折之后再對折，拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個長方形后，一打開，“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了，有的同學(xué)興奮的都跳了起來，迫不及待的自己動手剪起來，接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等，我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺比其他難多了，不光要細(xì)心還要手巧靈活，有的同學(xué)一不小心就剪破了，有的同學(xué)剪錯了，我耐心的跟著老師一步一步的剪下去，當(dāng)我打開后，惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了，石頭老師看見了立馬拿起相機(jī)拍下了我自豪的時(shí)刻！

　　這時(shí)會議室里非常熱鬧，有的.同學(xué)還在慢慢的剪，有的同學(xué)在展示自己的作品，有的同學(xué)還在探討，水晶老師和石頭老師則一個個欣賞過去，贊美的語句不絕于耳！

　　今天真是一個非常有趣且有意義的活動，既能學(xué)到課外知識，又能鍛煉動手能力，還認(rèn)識了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學(xué)們，非常期待下一次的活動！

四年級的作文 篇2

　　我是一個善良、樂觀、可愛的女孩子。要說我的優(yōu)點(diǎn)那可多了，比如：跳舞、水彩畫、主持、打籃球等等，其中我最喜歡的是水彩畫和跳舞。

　　先說水彩畫吧！在很小的時(shí)候我就很喜歡畫畫，于是，媽媽就給我報(bào)了一個畫畫班。當(dāng)時(shí)畫的都是很簡單的事物或者東西，有大樹、汽車、房子、小花之類的，所以我不辜負(fù)媽媽對我的期望，我很努力的畫好每一幅畫，所以我都能畫的很棒，因此，老師命我當(dāng)班長，我心里可開心了，就像吃了蜜一樣甜。所以我更加努力畫畫了，讓畫更美更好，但是好景不長，我的班長位子不保了，我遇到了一位特別厲害的對手，但是我不會因?yàn)樗�的�?yōu)點(diǎn)而放棄自己，我選擇了繼續(xù)努力，我的畫畫特長上升了許多，我們倆也成為了好朋友，我們倆一起努力，進(jìn)步，我們開心極了。

　　我不但喜歡畫畫，而且還喜歡跳舞。

　　我的本領(lǐng)是跳舞，我跳舞一向很厲害，什么下腰、踢腿、擺動作，都是小意思！可是可是不管干什么我們都是要付出一定的汗水和努力，還記得剛開始的.時(shí)候我跳舞有些緊張，因?yàn)橛幸恍┠吧�同學(xué)，但是我們互相認(rèn)識了以后，我們就很開心的玩了起來，我們倆一起學(xué)習(xí)跳舞，有一次我們老師教練習(xí)倒立，但是我有點(diǎn)害怕，不敢去做，老師在我耳邊不斷的鼓勵我，我聽了老師的話，我堅(jiān)持了下來，每天讓媽媽陪著我練，經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后，我終于成功了！現(xiàn)在我終于學(xué)會了倒立，我很開心。

　　這就是我，一個可愛的我。

四年級的作文 篇3

　　從前，在一個森林里，住著一只螞蟻，它家旁邊有一條小溪，它有時(shí)想：它自己有一天能順著小溪漂出去去看看外面的世界是什么樣的。

　　一天，它在尋找食物的時(shí)候，看見了一個蛋殼，它想：我可以坐著蛋殼順著小溪漂到外面的.世界�？墒�，正當(dāng)小螞蟻還在想向外面的世界時(shí)，一直比螞蟻大幾十倍的青蛙走了過來，他看了看螞蟻手里的蛋殼，氣勢洶洶地說：“這是我先看到的，我要把它拿走，順著小溪漂流出去。”螞蟻不甘示弱的說：“我也要用它，順著小溪漂流出去，要不我們一起吧。”青蛙不假思索地說：“一個蛋殼怎么可以坐兩只動物，不行！”說著，青蛙舉起一只手向螞蟻拍去。幸好螞蟻跑得快，不然就要被砸成蟻醬了，螞蟻以迅雷不及掩耳之勢跑到了雞大嬸的家里，為什么要跑到這里呢？原來是向雞大嬸借雞蛋殼啊，然后找到青蛙把一個雞蛋殼給了他后，螞蟻說：“我們一起走吧�！鼻嗤苷f：“謝謝。”

　　這件事情告訴我們，只有像螞蟻一樣無私，為他人著想，這樣對你一生都有意。

四年級的作文 篇4

　　“嗒，嗒……”，時(shí)鐘在我房間里不知疲倦地歌唱著。這座時(shí)鐘是我今年暑假去奧地利游玩時(shí)花20歐元買來的，我很喜愛它。它背面安有磁鐵，所以我把它吸在了書架上的廢鐵筆盒的一側(cè)。

　　它懸掛在桌面上，每天都在不停地叫：“嗒，嗒……”，那聲音如山林間的一股清泉滴在山間的小路上，發(fā)出清脆、動聽的聲音。鐘盤鑲嵌在一個“小屋子”上，上面的.左邊有一個快樂的男孩和一只綿羊，右邊是一個白發(fā)蒼蒼的老人，旁邊站著他的女兒，他們的背后是一棟豪華的木房子，木房子共有兩層，二樓上面有一個寬大的陽臺，雪白的大理石柱立在木房子外面格外耀眼，屋后面有雄偉的山峰，清凈的樹林圍繞著木屋，這木房子依山而建，掩映在青山綠水中，猶如人間仙境一般。

　　時(shí)鐘下面有一只秋千，秋千上坐著一位漂亮的女孩，身穿紅白相間的連衣裙，腳上穿著熱情似火的紅鞋子。女孩子笑瞇瞇地坐在秋千上，雙手緊緊抓住繩子，生怕摔下來。秋千兩旁掛著的松果，又粗又長，女孩把秋千蕩得高高的，似乎要去摘它們。

　　這座時(shí)鐘不僅長得漂亮，還很忠于職守。每天早晨六點(diǎn)五十分它就把我從夢中叫醒。午休一個小時(shí)，它記得最準(zhǔn)了。晚上，當(dāng)我寫完作業(yè)看會課外書或看電視節(jié)目時(shí)，小時(shí)鐘就在十點(diǎn)前發(fā)出命令，讓我趕快休息。自從有了它，我的生活變得有規(guī)律多了。

　　這就是我最喜歡的時(shí)鐘，有它陪著我學(xué)習(xí)，陪著我看書，我并不覺得孤單。

四年級的作文 篇5

　　大自然中有許多奧妙，蚯蚓鉆洞，螞蟻搬家，蜻蜓低飛等。我現(xiàn)在就要研究一下關(guān)于螞蟻的一些問題。這些天我在上學(xué)的路上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有螞蟻在路上堆得很高，我覺得很奇怪，正巧語文課上老師講了這個問題。原來那是要下雨前，螞蟻搬家了。

　　記得有一次我去公園游玩，看見地上有螞蟻一起搬著食物在移動中，很好玩我又成心在他們前面放了塊障礙物，一下子它們慌了神，但不一會又恢復(fù)正常了。

　　這個星期中我的桌上有只螞蟻經(jīng)過，我左看看，右瞧瞧，就告訴了我的同桌這件事。同桌毫不留情地就用手指重重地壓在螞蟻身上，對我笑笑，嚇我說：“當(dāng)心我把這只死螞蟻擦在你的`身上。”于是，放開手一看，螞蟻竟沒死。同桌自己嚇了一跳，做壞事沒好報(bào)呀！但她還不死心，哎！這只螞蟻命真苦啊，她用餐巾紙拼命地按，可憐的螞蟻?zhàn)詈笤诓徒碇袆恿藙�，去了另一個天堂。螞蟻還有一些奧妙，我在這就不一一介紹了，當(dāng)然還有許多的我也不清楚，都需要我們的每天觀察而得到結(jié)論。螞蟻一些方面的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)我們?nèi)祟愐彩切枰獙W(xué)習(xí)的，在平時(shí)要多注意觀察，無意間也會發(fā)現(xiàn)許多的哦！

四年級的作文 篇6

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里我們泰山小學(xué)舉行了秋游。

　　這次我們的秋游地點(diǎn)是：綠博園。

　　我們進(jìn)綠博園的門是：東門，東門是綠博園最壯觀的一個門，門外有如絲綢般的瀑布，門里有壯觀的大房子。

　　進(jìn)了東門以后我們來到了，世博會開展的地方—上海，告訴你吧，這不是真正的上海，而是仿照上海的特征制成的`上海園。

　　然后我們來到了四季花果樹園，那里有許多四季的花草樹木，都很漂亮，有海棠、楓樹、松樹……

　　然后又來到了風(fēng)車之國、花之國—荷蘭園，荷蘭園里有兩個大風(fēng)車，還有許多郁金香，真像語文書上所的“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片的郁金香�！�

　　接著我們來到了綠博園游樂場，綠博園游樂場的游樂項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù)啊，有海盜船、米奇過山車……哎呀哎呀，我們先玩了颶風(fēng)飛椅，一點(diǎn)兒也不刺激，又玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤，稍微有一點(diǎn)兒刺激了，最后玩的最刺激的，米奇過山車，哇塞，太刺激了，上坡時(shí)很慢，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，快要脫軌了，來一個急轉(zhuǎn)彎，我可怕啊……

　　雖然今天很累了，但是我很開心……

四年級的作文 篇7

　　一顆太陽，送給人們陽光與希望，一縷縷微風(fēng)，帶給人們清爽與幸福。一個個簡單，純樸的夢給予人們快樂，和純潔的回憶。

　　在我五歲的時(shí)候，我最美好的幻想是，天天都有好吃的零食吃，可以每天在家里，悠閑地躺在床上睡覺，睡足啦，就把一大袋一大袋的零食拿出來，躺在床上慢慢吃每天都過著這樣的生活，吃了睡，睡了吃。要去幼兒園？那太好了，帶一大把一大把的零食分給我玩的好的好朋友，還要跟他們說：“放心吃，咱還有，不怕的'�！焙脮�拍拍胸膛，告訴他們，我，王托陽，就是個大碗！

　　漸漸長大了，我升入小學(xué)，知道爸爸媽媽賺錢辛苦，錢不是那么好賺的，于是我的夢想就是！天上能掉錢！這樣一來，我是天天盼，月月等，一直期盼著天上能“下錢”，可是錢還沒等來，等來的卻是一場雨。后來，爸爸告訴我，說，天上是不會掉錢的。而我卻一臉疑惑的反問爸爸，那為什么會下雨和雪呢？爸爸沒有回答我，而是對我說：“那等到有了錢，要分一點(diǎn)給我喲！”說完，便親切誒地摸著我的頭。后來，我從學(xué)校出來，撿到10元錢，便拿在手里�；氐郊遥�就自豪地對父母說，看！說了天上會“下錢”吧！只不過我來晚了一步，要是早點(diǎn)放學(xué)，我還能撿到更多！爸爸媽媽聽了我說的話，便在那兒捧腹大笑。而我在一旁卻丈二和尚——摸不著頭腦�，F(xiàn)在，我快要升初中了。媽媽讓我當(dāng)個企業(yè)家，賺好多的錢，而爸爸讓我當(dāng)個足球員，給國家爭光。而我的愿望是當(dāng)一個書店老板，開一個比新華書店還大的“王托陽”書店。賣各式各樣的書，我還要邊讀邊賣，自己買自己的書，過簡單而又快樂的生活。我的愿望與幻想伴我走了六年，如一本厚厚的書，隨著年齡的增長加頁�？鞓窌r(shí)翻一翻，傷心時(shí)翻一翻。

四年級的作文 篇8

　　夜晚，風(fēng)惡狠狠地抽打著樹葉。小草從土壤中慢慢鉆出，露出新的嫩芽，可惜剛長出來就被風(fēng)給吹倒了，小草發(fā)出顫抖的聲音“滋滋滋”——我走在小路上，眼珠子不停的轉(zhuǎn)動，觀賞著周邊的景物，看到了被風(fēng)打折的一朵花，不經(jīng)意間我露出了溫暖的笑容。

　　——引子

　　這條路是我兒時(shí)的快樂天地。這里的一草一木，都和我有著濃厚的友誼。閉上雙眼，兒時(shí)在這里嬉戲的情景慢慢的回望在腦海中，我不禁感嘆：我的童年多么的快樂！

　　自打上幼兒園時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了這條道路的“妙處”，我開心，因?yàn)槲沂菑耐獾剞D(zhuǎn)來的，所有的同學(xué)都不愿意理我，沒有朋友。雖然那時(shí)的我在大家的眼里是自閉的，但他們卻不知道我的內(nèi)心深處有著一顆熱情陽光的心，那時(shí)的我就愛上了笑，隨時(shí)隨地都帶著它。

　　這片地不能種什么，因?yàn)榉N多了會有人來采摘，我只種了一朵，種在最不起眼的位置。這朵花的香氣芬香撲鼻，每當(dāng)我有煩惱時(shí)聞一聞花香就會快樂起來，旁邊種著一棵小松樹，夏天來的時(shí)候我就在松樹下看書睡覺。這條小路沒有人來過，除非是調(diào)皮的孩子，一般沒有人來這。這里就變成了我的“私人領(lǐng)地”。

　　小時(shí)候的我，喜歡自言自語，時(shí)常發(fā)愣。有時(shí)，發(fā)愣時(shí)自己還會嘟嘟囔囔的帶上幾句話，家人都說我呆呆的，自己的喜怒哀樂都不與家人說，小的時(shí)候曾有一個親戚懷疑我有“自閉癥”爺爺堅(jiān)定的反擊了他。

　　學(xué)習(xí)上的壓力，課堂上老師的斥責(zé)，都令我反感無比。內(nèi)心深處渴望得到了一個忠誠聽我傾訴的觀眾，我找到了爸爸，可是爸爸說我不務(wù)正業(yè)，讓我趕快學(xué)習(xí)。一個孩子心中裝了這么多這么多的煩惱和壓力，這些東西會讓他有心思學(xué)習(xí)嗎？又走在那條溫馨的小路上，又看到了那朵藏在大樹下的花兒，他是那么的乖巧可愛，可是卻又缺少了什么，我說不出。坐在那的身邊我很激動，和它聊起了我的喜怒哀樂。他不回話只是默默的聽著，這讓我非常欣慰。

　　不是我不說，是因?yàn)槲业目鞓�，我的痛苦一并交給了我自己養(yǎng)的“知心花朵”，這朵花養(yǎng)在張叔叔家門口，他們一家人常常外出，他們對我都很熱情，這塊地在他們不用之時(shí)就交給了我。因?yàn)檫@朵花不會像家人一樣聽到我的傾訴，嚷嚷的反駁起來；這朵花不會像親戚一樣說我有自閉癥；這朵花不會反駁我的任何一句話，不會挑我的任何毛��；這朵花它只是默默地當(dāng)我最忠實(shí)的伙伴。

　　上課時(shí)，當(dāng)煩惱親臨我的大腦時(shí)，我總能聞到那條小路上淡淡的花香，耳邊時(shí)�；厥幤鹜�旺的狗叫聲，那條小路上的一切都是那么的熟悉，讓我盡快趕跑了煩惱，投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。

　　今天放學(xué)，好像上天在為我指路一樣，不知怎么的每天激動興奮想奔向家的心情一下子沒有了，我的直覺引導(dǎo)我慢慢走進(jìn)那條小道，淡淡的花香鉆進(jìn)我的鼻孔。慢慢的，緩慢的`腳步開始匆匆跑起來，臨近小路時(shí)又緩慢下來。我看到了小時(shí)候與我一起玩耍的小狗，看到了我的知心花朵，它盛開了，多么的美啊~

　　那朵美麗的花，就像我一樣那朵花慢慢的長成熟了，不在依靠大樹，不再讓他為我遮風(fēng)擋雨。自己學(xué)會了探出頭瞧瞧外面的世界。學(xué)會讓陽光普遍我的整個身軀，讓自己的眼睛看到外面世界的美麗。我，就像這朵美麗的花，靜靜地綻放了，露出了最自信的笑臉。

　　每當(dāng)我來到這時(shí)，濃濃的花香會讓我拋開世俗的一切煩惱，靜靜的享受這幸福的時(shí)刻。

四年級的作文 篇9

　　理想就是驅(qū)使我前進(jìn)的動詞，理想就是充實(shí)我生活的.名詞，理想就是覆蓋我空虛的形容詞，理想就是挑戰(zhàn)我毅力的副詞。

　　理想，抽象卻又現(xiàn)實(shí)，抽象在他虛無縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的驅(qū)動力。

　　在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就就是當(dāng)科學(xué)家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不就是漂亮的口號而已。

　　我明白，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒有退縮，沒有后悔，更沒有放下。

　　有人曾說，不拋棄，不放下，這也就是我要對自我說的話，為理想奮斗。

四年級的作文 篇10

　　嗨！俗話說的好：家家有本難念的經(jīng)。這話說的一點(diǎn)沒錯。這不，我家就這么一本經(jīng)。想知道它是誰嗎？等一會兒，你就會知道！

　　這天，爸爸告訴我和哥哥說要過圣誕，我和哥哥高興極了。但是要讓我們，每人寫一張考卷，只有考上95分才能夠過好圣誕節(jié)，要是考不上就過不好圣誕節(jié)。

　　開始考了，爸爸把考卷分給了我們。我一看，怎么這么多計(jì)算題呀？爸爸給我說，讓我細(xì)心一點(diǎn)，我聽了格外的不高興，好像我計(jì)算很差似的。就想：“不就是幾題計(jì)算題嗎？有什么了不起的，我就不細(xì)心。”于是就隨便把計(jì)算題給做完了。

　　開始收卷了，我和哥哥一同把考卷交給了爸爸。爸爸改完之后說：“張聰94分，張揚(yáng)97分�！蔽衣犃酥�后，感到一陣火辣辣的感覺向我撲了過來。爸爸說我太粗心，太驕傲了，我一聽又不高興了，說：“不就是錯了幾題計(jì)算題嗎！有什么可說的�！卑职钟姓f：“你真是一頭倔牛，死活不肯承認(rèn)自己的錯誤�！边�罰我在屋里好好思過。我又開始發(fā)自己的`牛脾氣了，我不但不好好思過，還在屋里看起了漫畫書。媽媽進(jìn)來一看，氣壞了，把我的漫畫書給沒收了，還不讓我過圣誕節(jié)了。我想：“得了，這下別說漫畫書被沒收了，就連圣誕節(jié)也甭想過了�！�

　　嗨！這下你們這本難念的經(jīng)是誰了吧，就是我這頭“倔牛”。

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