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四年級的作文300字(共7篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
7月29日是外公的80大壽。據媽媽說，外公的一生也很不容易，小時候，外公家里窮，外公要做許多苦活，長大了以后，還參加了解放軍……為了慶祝這個日子，大人們開始商量著要給外公過一個愉快而有意義的生日。
我也真想送一個禮物給外公呀！我本想買一束花給外公，可是，我還小，還沒賺錢，而且買來的東西并不是自己親手制作的，意義也不大，最后，我決定用毛筆寫一張條幅送給外公，作為生日禮物。
可是，到底要寫什么內容呢？我苦想冥思，終于想到可以取《游子吟》的詩句。但詩比較長，不用都寫吧！于是，我選了“誰言寸草心，報得三春暉。”這一句。為什么要選這句呢？因為，我認為我們的`前輩對晚輩細心呵護，精心照料，前輩的恩情我們感激不盡，也報答不完。
寫到“祝外公生日快樂”時，因粗心把“生”字寫成“日”字，毛筆字是不能改的怎么辦？我絞盡腦汁，也想不出個辦法！可又看了看，想也沒多大關系，因為，“祝外公日日快樂”不也挺好嗎？將錯就錯吧！
晚上，大家都到齊了，我恭恭敬敬地把禮物送給外公，大家都說字寫得不錯，又挺有意義的，外公顯得特別開心，我也高興地笑了。
四年級的作文300字 篇2
今天，我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉圣陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習！
課文一共說了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認真，在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字，密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不茍，還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來不擺大作家的架子，而是親切地指導別人怎樣寫作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運動會》這篇作文，寫好以后，我看都沒看就摁了“發表”，結果老師一檢查，錯別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個“地”字成了“的'”字，可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經過葉老先生的修改，變得通順多了，真應了名人“好文章是改出來的，而不是寫出來的”的名言。
四年級的作文300字 篇3
有的人敬佩一些偉人，有的人敬佩默默無聞的勞動者，有的人敬佩辛勤培育我們的老師，但我最敬佩的'一個人，是我們班學習成績并不出眾，但知識豐富的小峰。
他，中等個兒，總是戴著一副藍色邊的眼鏡，在他臉上并不經常掛著一副笑容，但他那副眼鏡里好像又儲存著什么知識。小峰是個外表上有些傲慢，但其實是一個很謙虛的人。一天，我們講一課關于伽利略的課文，他想為同學們介紹介紹關于伽利略的故事，但他卻先說：“我對這位人物的了解并不多。”
接著再說關于伽利略的事情。說完之后，同學們當然不約而同地為他鼓掌啦！周五的誦讀活動上，同學們有的背古詩，有的背古文，有的表演詩歌誦讀，還有的說詞。但給我和其他同學留下印象最深刻的，是小峰背誦的長達六百一十六字的詩《琵琶行》。
當屏幕上的幻燈片一頁一頁地翻動時，我們不禁發出了驚嘆聲，睜大眼睛盯著屏幕。背誦完畢，不用說，迎接他的一定是熱烈而長久的掌聲。小峰，既是我們班的一位“科學狂人”，又是我們班的“博士”，他還成為了我們奮力追趕的目標……這就是我敬佩的人——博學的小峰。
四年級的作文300字 篇4
我相信，每個人都有最感動的時候吧！當然我也不例外，我最感動的時候就是……
那時，我們在教室里等待著老師公布也能小測驗的成績，第一名出來了，第二名出來了……直到第十名也沒聽到老師念我的名字，我那時嚇得臉色都變了，難道前十名沒有我？我繼續聽著，聽到了第十四名，這時老師才讀我的.名字：牟鐸 九十分，說完之后就先用生氣的眼光看著我，然后說：“你退步了。”同學們也用譏諷的眼光看著我，我那時恨不得找一個地縫鉆進去。放學后，我像只被欺負的小狗流著淚回家，媽媽問我怎么了，我就告訴了媽媽真相，媽媽先是和我爭吵了一頓，我們倆就誰都不理誰了。過了一會，媽媽說：“沒事，只要下次努力就行了。”說完就去干她的公事去了。我流著淚靜靜的回想著，就連嵌在天上玉盤也好像為我擔憂。
感動，是自己最幸福的時候；感動，是生活點點滴滴的積累；感動，是無形的；感動，是泉水流過山澗，雖然很容易走過，但那一點點時間，將會永遠留在心中。
四年級的作文300字 篇5
今天是個陽光明媚的日子。少先隊員們一起到荒山去植樹，我也加入其中。
同學們一看到荒山上滿是黃土，只有幾棵小草孤零零的.在風中搖晃。同學們更增強了綠化荒山的決心。我和女生們從車上小心翼翼地拿出樹苗，生怕把它碰壞了。男生們一個個拿起鐵鍬正在挖坑。“唉呦，嘿!”大家喊著口號。他們先用腳踩住鐵鍬，終于挖出了一塊土，一下，兩下，三下，一個樹坑完成了。
我們把樹苗放進去，當一棵棵樹接觸泥土時，它終于感覺到了家的溫暖。一個同學扶住樹苗，其他人將坑填實，用腳踩了踩。提著水桶的同學來了，“嘩嘩……”的幾聲，小樹都喝了個飽。大家高興的笑了，雖然每個人都大汗淋漓，氣喘吁吁，可是一想到以后這里會成為青山碧嶺，我們興奮極了!
風兒涌起，望著漫山遍野的樹苗，我們心里喜滋滋的。
四年級的作文300字 篇6
一年一度的六·一國際兒童節終于被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結束后，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時，全班同學的.臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數就占了上風，我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。
四年級的作文300字 篇7
“沙沙，沙沙”春雨悄無聲息地來到了萬物間，她輕柔地打濕了孩子們柔嫩的臉龐，她在每個生命間總是喜歡把自己當成魔術師，把自己變來變去。
在小草心中，綿綿的春雨像是一位慈祥的母親，滋潤照顧著它；在愛唱歌的小朋友心中，細細的春雨像是一首美妙無瑕的樂譜，“滴答，滴答”；在趕著回家的大人心中，密密的春雨像是一位攔牢路的擋路大道；在小柳樹心中，甘甜的春雨像是一個助它成長的小水壺，讓它喝足了水，抽出枝條，長出嫩綠的葉子；但是在所有人的心中，春雨像是一個空氣凈化器，驅散走了霧霾，使空氣清新了不少。
仔細觀察，春雨時而密，時而疏，時而緩，時而急。在密時，雨滴之間好像不留一點兒縫隙，疏的時候，站在雨滴之間，好像淋不到；怎么一個緩呢，雨滴似乎是一拍一個落地的`。什么叫急呢，“噼嚦啪啦”的，在地上仿佛炸開了鍋，落地聲很急，在河面上露出波紋，像一個100多歲的老奶奶的皺紋，一落到水面上，馬上彈出水紋。
春雨千變萬化，在每個生命心中都不一樣，你注意到了嗎？
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