四年級作文(合集5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
有一天，人、車、路碰到了一起，人和車談起了一個話題，誰的本領大。但路卻默默無言，具體是什么樣呢？請繼續往下看
人和車打了個招呼說：“悅達起亞你現在真的比勞斯萊斯炫的多”。
“當然。經過江蘇人的優良改造我的駕駛性能提高了許多，外觀比以前酷了很多，并且還增添了自動駕駛的功能，比你們人類厲害多了”！車朝氣蓬勃的說。
“別王伯賣瓜自賣自夸，”人好像在自言自語。
“別以為你們人類多厲害，你們有什么本領都統統“拿”出來吧！
“缺點、缺點你不說，你偏偏說優點。你想想看，你是誰造的，你有多少個優點也沒我這一個優點強，”人類張揚的說。
小鳥來了，看到了他們談論的情景說：“嘿嘿你們別說了，沒看到你們腳下是什么嗎？你們有沒有別人的`本領大？路爺爺拖住你們是多么厲害，多么偉大，你們就知道自己本領大，哪考慮過還有比自己本領大，而且默默地不張揚的，為他人著想而且還無怨無悔。就算是你們是王者，哪一個不被路爺爺托著，再想想看，你們只要不被托著，能存活下來嗎？”
“他力氣這么大，托著我們能有多難”車強詞奪理的說。
“路爺爺不是也被地震搖動過。”燕子急切的說。
“要不是大自然，大家都活不了，燕子你不用感謝我，感謝大自然吧，要不是大自然，我們都不能存活。”路爺爺謙虛的說。
人和車領悟了，路爺爺，謝謝您，大自然，謝謝您，是您們給了我們生命，我們永遠忘不掉您，我們一定會好好報答您的。”好好為這個世界多做貢獻。
四年級作文 篇2
在一個大城市里，有一條烏黑烏黑的小河，河里垃圾成堆，臭氣沖天，魚兒們傷的傷，死的死，悲不可言。
有一天，一條魚正在找食物。突然，一個廢棄的破臉盆扔了下來，把他卡在破洞里，他拼命地掙脫。雖然脫了險，但是被弄得傷痕累累，加上毒水的污染，過不了幾天就命歸黃泉了。由于河流污染日益嚴重，像這條小魚的悲劇數不勝數，只有一些幸運的'魚兒才跑得遠遠的。
小河哭訴著向人們說：“我這里很臟，我這里很臟，我將活不成了！人們啊，救救我吧！”人們好像聽到了一樣，突然良心發現，給小河“洗了個澡”，小河干凈了，舒服了，就咧嘴笑了 ！
終于，家鄉人民懂得了保護環境的重要性，做好五水共治，治理污水。后來小河恢復了清澈。于是小魚們回來了，它們在石頭的空隙里捉迷藏，玩得可開心了；螃蟹揮舞大刀，得意地邊哼著歌邊巡邏；小蝦在學校里學本領，有的小蝦還正在讀書呢，有些小蝦還在自由自在地玩耍，不知道已經開始上課了呢！魚奶奶正在買菜，買完后又出去散步了，眉開眼笑地，仿佛遇到了什么喜事似的。
小河變得干凈，變得美麗，變得生機勃勃了！
四年級作文 篇3
今天是元宵節，所以爸爸媽媽帶著我出去好好的逛了一下。早晨，我們吃好鮮美可口的湯圓就出發了。
我們第一個景點是廣袤的世紀公園。到了公園，我們急急忙忙地租了一輛三人的自行車。剛開始，我們還有點不習慣，所以媽媽一直說：“你們怎么騎的.！要摔下來了……”后來，我們團結起來，越騎越快，越騎越好，越騎越開心。接著，我和爸爸一起去玩兒了游樂場的“慣性列車”。“叮鈴鈴”，鈴聲響了，列車開始慢慢上升。哇，我看到了整個世紀公園。還沒等我反應過來，列車就隨著“旋渦”往下滑，嚇得我心驚肉跳。“嘩”，列車像是從浪尖掉下了谷底。唉，真是有驚無險。
第二個景點是古老而端莊的城隍廟。一進大門，就看到了一棵高大的樹，上面還有成千上萬的紅色飄帶，這是為什么呢？哦，原來它的名字叫“許愿樹”。然后，我看了一下簡介，就到對面買了兩條許愿帶，使勁地往上扔。啊，我的夢想“成真”了。
隨后，我們到了九曲橋那里看四大名著。令我印象最深的就是西游記里的豬八戒背媳婦兒。孫悟空變的豬八戒欣喜若狂地背媳婦兒，而在一旁的豬八戒傻了眼，哪來的另一個我？
元宵節真快樂！
四年級作文 篇4
孟郊曾在《游子吟》里寫到：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這是一首關于母愛的詩句。母愛是偉大的！其實在我們的生活中，一些細微的地方都表達出了母愛的偉大，在我的生活中就有幾個體現出母愛的.實例。
記得有一次，媽媽買來一條大魚，準備燒給我吃……開吃了，我一聞到香味，就大口大口地吃了起來，媽媽看我這么喜歡，于是幫我夾了好多，我都連吃了五口了，媽媽卻一口都沒吃。我問媽媽：“媽媽，您一向很喜歡吃魚，今天怎么沒見你吃？”媽媽想了想，說：“哦！媽媽現在不喜歡吃了。”聽媽媽這么一說，我便放開吃了，不一會兒，一條大魚就被我吃得只剩下一條大刺了。現在回想起來，媽媽真是太偉大了，只要是我喜歡吃的，就算是媽媽的最愛，也要省給我吃。一想到這些，我便感激不盡！
還有一次，我放學回家時，下起了大雨，媽媽決定來接我，于是我坐在傳達室等媽媽。媽媽來了，可我看到媽媽手上只拿了一把傘，于是我問媽媽：“媽媽，你只帶了一把傘，不夠我們倆撐，怎么辦？”媽媽想都沒想，直接脫口而出：“當然是你撐了，媽媽身體好，不怕！”說完，媽媽把傘遞給了我，轉身跑進了雨中……看著媽媽的背影，我的淚水不由地在眼眶里打轉！第二天，媽媽發燒了，我很難過，想在家陪媽媽，可媽媽卻說她沒事，還說我的學習要緊，讓我去上學。媽媽，您對我的愛，我永遠也不會忘記！
其實在我的學習上也體現出了母愛。有一次，作業很多，我寫到十二點才寫完，寫完后，我正準備去睡覺時，媽媽對我說：“一諾，把作業拿來，給媽媽改一下。”我聽后，說：“媽媽，都這么晚了，別改了，再說，別人媽媽都不改的。”“那可不行，有錯怎么辦？難道一直錯下去？快拿來！”我沒辦法，只好把作業本遞給媽媽，自己去睡覺了。躺在床上好一會兒了，我感到有點口渴，于是起身去倒水。當我走過爸爸媽媽睡房前，從門縫里看見媽媽在微弱的燈光下改作業時，我流淚了！
母愛是無價的，多少錢也買不來母親對兒女的愛；母愛是無私的，它只是偉大的付出，不求兒女們的回報。我一定要好好珍惜母愛！
四年級作文 篇5
那淺藍色的天空上，漂浮著幾朵白云。而我那美麗又智慧的校園，就在這片藍天下。
早晨，學生們排著整齊的隊伍來到學校，走進班級。那早讀聲打破了校園以往的寧靜；那校園里新鮮的空氣，似乎還有點書香味；那高高飄揚的國旗，靜靜地望著那群一年級的小朋友，輕輕地笑了。
中午，許多同學都來圖書館看書，一進書房，聞著一陣陣書香，看著整齊的書柜，一下子，心靜了下來，只要進去，就會沉靜在知識的海洋里。我們的學校有很多圖書館，一本書，就是一個智慧。一個小書房就有五十本書，那就是五十個智慧，我們的學校到處都飄散著智慧。
一到星期五下午，學校就熱鬧起，因為每周五下午都是社團活動。
來到了美術社，許多同學正在聽著老師的講解在紙上畫畫，她們畫的'可真像，栩栩如生。我們又來到了足球社，足球可是我們學校的特色，看足球社的同學正在踢足球，足球像風一樣的飛奔了過去。還有的同學在用頭頂球1、2、4、6、10、15......他已經頂了二十幾個了，太帥了。下來我又去了管樂團，也就是音樂社，我們學校所有活動的樂器演奏都是管樂團負責的，悅耳動聽！
鈴鈴！鈴鈴！放學了，同學們又排著整齊的隊伍，慢慢地出了校門，依依不舍地回家了。
這就是我們的智慧校園，一個充滿樂趣的校園，充滿智慧的智慧校園。
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