（經典）四年級的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
沒有感到過心傷的滋味，通過這件事我感受到了。
昨天，學校考試。放假是我一直所期待的。因為我可以痛痛快快的玩，有時間可以和爸爸相處了。
放學回家一進門我就大叫起來：“媽！今天終于考完了，我要給爸爸打電話，讓他明天接我去玩！”說著就去打電話。我滿心歡喜的`撥起號碼，等了半天沒有接。掛下電話，有些失望。于是再次撥起電話，爸爸終于接電話了。我告訴爸爸我放假了期待已久的問爸爸可以明天接我玩不。他猶豫了一會，跟我說：“閨女，爸沒時間，真對不起，你三爺住院了，明天我和爺爺奶奶都去看他。改天吧。”聽后我的眼圈都紅紅了，有點不高興，因為這么久沒有見面了，我多想他呀！可他卻拒絕了我，我的聲音有點哽咽：“要是改天我就沒有時間了，還有輔導班上。”隨后爸爸說了一句話，讓我心徹底碎了！“那……就別玩去了。”他話說得不卑不亢，一點也不尷尬，更不顧我的感受。我只好無奈的掛掉電話。
我的鼻子有些酸，眼睛有點辣，趴在床上大哭起來。媽媽過來安慰我，跟我說：“放假了，寶貝還有媽媽，媽媽陪你玩。”世上還是媽媽好。沒有不通情理的爸爸。
正好今晚上河北省心連心藝術團來我村廣場演出，媽媽帶我去看節目。和同學們在那發瘋的跑來跑去，我似乎開朗多了。可是一回家我說什么也睡不著。媽媽看穿了我的心思，和我說話嘮嗑。是的我學校張敏沒有爸爸，璐璐沒有媽媽，還有好多單親孩子都過得好好的，我應該開心過好每一天才對。
但是讓我不明白的是，對于爸爸來說是我三爺重要還是他親生女兒重要？這么久不見了，對我來說該有多傷心，他怎么忍心拒絕我？聽蔡冰楠家人說他又給我找個媽，是不是和人家玩去了？還是在耍錢場耍錢？……
他是我親爸爸呀！竟然這樣對我，我的心傷了！
四年級的作文 篇2
今天，芮老師把班長叫過去幫她做點事情，對我們說：“只要不說話，干什么都行。”只見老師剛離開，安靜的教室立刻變成了喧鬧的菜市場。
“主持人”上了舞臺，說：“下面請欣賞《老師不在》這首歌，掌聲響起來。”我們紛紛鼓掌，只見“歌手”上了臺，從主持人手里接過“麥克風”，大聲唱到：“老師走了，不在了，沒人管我了，這感覺真好，真好……”不知誰向窗外一看，大聲喊道：“老師來了！”喧鬧的教室立馬安靜下來，那兩個人也一溜煙似的跑到座位上，只見老師飄到教室門口，看見我們全神貫注地在學習，滿意地點了點頭，又走了。
只聽見歌聲再次響起，歌手邊唱邊說：“大家站起來，嗨起來！”我們全班都站起來，跟著他一起大聲唱。往窗外一看，呀！語文老師何時來的呀！我們想安靜地坐下時，卻為時已晚，語文老師瞪著眼睛，兩手掐著腰，氣得連話都說不出來了。過了一會，老師板著臉說：“剛才跟著他唱的，都給我寫600字檢查，還有你。”老師指著“歌手”說：“你，你給我寫1000字檢查，而且家長簽字。”說完，老師還憤憤地說：“明天讓你的`家長來學校一趟。”我們都看著對方，哭喪著臉，在心里小聲嘀咕：“這個怎么寫啊！”有的竊竊私語：“600字手恐怕都得累斷。”只見“歌手”說：“語文老師，你再也見不到我了，我會累死的，或者被家長活活抽死啊！語文老師，你能眼睜睜地看著我這樣嗎？老師啊，老師啊！”老師被他的話逗得笑也不是，生氣也不是。
這就是老師不在的時候，班級由鴉雀無聲變成了熱鬧非凡的過程，我們也獲得了短暫的自由。
四年級的作文 篇3
我相信每一個人都會有成長的過程，而我學會了拒絕金錢的誘惑。
有一天在放學的時候，我在學校的拐角處發現了一張100元錢，這一張紅彤彤的100元紙幣，靜靜地躺在角落里，好像在說：有沒有人啊？快點啊，趕快把我救出去啊！我開心地跳了起來，眼睛睜大了，嘴里說：“噢耶！”可是老師說過：“在學校撿到東西要交給少隊部，在外面撿到的錢要交給警察，這可如何是好？
思考了一會兒，我靈機一動，在心里說：如果我把這一張紅彤彤的100元錢拿去買我最喜歡的玩具，那該多好啊！此時，我的眼前仿佛出現了一堆玩具在向我招手。但是老師的聲音又響了起來：“每個人都要做一個好人。”這可怎么辦？
我回到了家，就去問我的爸爸和媽媽。爸爸說：“你應該把錢交給失主，要不，失主會傷心的。”可我的媽媽接著說：“撿到了100塊錢，多好啊！還是自己拿去花吧！不要管什么失主了。”我一聽，更加難以選擇了。
可到了晚上，我不斷地猶豫，我到底是還呢？還是不還錢呢？就這樣我糾結著進入了夢鄉。
到了第二天早上，我睜開了眼睛，心里感覺堵得慌，于是我手里攥著100元錢，肯定地說道：“我一定要把錢還給失主。”在去的路上，爸爸還問了我：“你確定要把錢還給失主嗎？”我堅定地說：“我一定會把錢交給失主的'。”爸爸驕傲地說：“你長大了。”
到了學校，我徑直去了少隊部，對那里的人說：“我從學校里撿到了100元錢，請你們把這100元錢交給失主吧！”少隊部的人都對我說：“你是個好孩子！我們要表揚你！”
我把這100元錢交給了失主，我很開心，這不僅是100元錢，這就更加考驗了我的品德。從此，我感覺自己長大了。
四年級的作文 篇4
平安夜，慈祥的圣誕老人從淘氣的小星星身邊飛過。小星星好像明白了圣誕老人的意圖，便起勁的眨起來。湛藍湛藍的顯得更加明亮了。
我望著閃爍的小星星，進入了甜美的夢鄉。圣誕襪上的小鈴鐺，好像是怕驚醒我也自覺地安靜下來。
早已躲在我家煙囪里的圣誕老人，見我睡著了，就小心翼翼的從煙囪里跳出來，抱著一個戴著閃爍著光芒的大禮包，悄悄地放到了我床頭上的圣誕襪里，還悄悄地吃了我給他老人家準備的點心，就又忙著給別的小送去了。
第二天，我一覺醒來，發現床頭上的圣誕襪里已裝滿了。我想這次圣誕老人一定是憑我一年的`表現，才送了這么多的禮物的。我打開一看，正是我最想要的乖乖兔。我抱起乖乖兔高興得又蹦又跳。媽媽走過來，笑瞇瞇的對我說：“看把你高興得，這是圣誕老人對你的肯定和。”
我多么明年的平安夜也像今年一樣啊！
四年級的作文 篇5
媽媽離開了，媽媽永遠消失在我的世界里，我以后再也聽不到媽媽的聲音了，再也不能感受媽媽給我的愛了。但是媽媽你永遠在我心里。
媽媽你還記得嗎？那個下午你叫我刷牙的場景，那是我第一次刷牙，那個時候我不知道怎么刷牙，是你在教我刷牙。我還是學不會。可是媽媽你卻沒有生氣，而是耐心的教我。我在你耐心的`教導之下也是學會了刷牙，就這樣我們結束了刷牙。后來我還記得有一次我在學校沒有完成作業，老師把我留在學校做作業，那個時候已經是晚上了，天空中下著雨，那個時候我感覺到了一絲心里的冷，可是有媽媽你的陪伴，我的心溫暖了許多。
媽媽我還記得一次學校里舉行 了六一兒童節，要求我們每一個同學都佩戴紅領巾，可是那天我正好忘記了，這個時候你出現的正是時候，化解了我的燃眉之急。
媽媽，孩子想起你陪伴我的日子就特別的想你。像這種平平淡淡的日子還有很多，孩子也不想 說了，不過孩子會把你記在心里的，雖然孩子以后再也聽不到你的聲音，再也感受不到你的愛，但是孩子時常會想起這些回憶，一想起這些孩子就會非常想你。媽媽，孩子不會因為你的離開而變得墮落，孩子會化悲傷為力量，孩子會繼續努力學習，來報答已經變成星星的媽媽。媽媽，孩子愛你。
四年級的作文 篇6
今天我去學校上課，依舊是老師在上面講課，學生在下面做筆記。下課后，我坐在位置上想入非非，要是教室里的布置和我想象的一模一樣，那該多好啊！
我想象中的教室是這樣的：教室里有很多漂亮的板畫，前面還有一些很奇妙的科技，看上去非常神奇。學習環境也能更好些。老師在上面非常耐心地講課，同學們也非常認真安靜地在做筆記，不會小聲討論。教室里還有很多新鮮的小玩意兒。比如：有小掛飾，也有很多書籍，有名著、有史，還有一些對學習有幫助的作文書，當然也要有一部分和學校里的知識沒有很大關系的課外書，不過也有一些學校里沒有的知識，書是知識的`海洋嘛！學無止境！教室里還貼著許多名人名言，和一些名人一生的所作所為。我還想讓課上再有趣一些，我覺得這樣我會更加認真努力些。整個教室充滿樂趣，也可以從中獲得知識；書籍里文字很幽默，但學到的知識也是無邊無境的。這樣的教室誰不喜歡呢？這就是我想象中的神奇教室，真希望有一天我們的教室和我想象中的一模一樣。不過，我現在還是上眼前的這節課吧！
四年級的作文 篇7
“該死的輔導班！把我的好心情都弄沒了。不過還好，終于上完了。”
傍晚下課，我一邊走路一邊抱怨著輔導班，不知不覺就到了家。當我的腳剛剛踏入院門半步，原本晴朗的夜空毫無預兆烏云密布，黑色的大霧籠罩著天空，本來掛在天空上明亮的月亮，瞬間變的暗淡無光。
一道巨雷從空中劈下，正中我身旁的一棵樹，我被嚇得亡魂皆冒，想也不想的掉頭就跑。這時，后面伸過來一個手掌，搭在了我的`肩膀上。我更是嚇了一大跳，渾身無力，動也不敢動。
“不要怕，地球人。我是來自外星的，我不會傷害你的。來，轉過身。”
我僵硬的轉過了身，看到了一個比我低半頭的身影，他大眼睛，小臉上掛著微笑，有著深褐色的皮膚和大長脖子，還有一雙拖在地上的長長的手臂。
看見他這滑稽可笑的模樣，我笑了出來，恐懼一下子煙消云散，取而代之的，是好奇。我問他為什么來到地球，他說，他聽說地球上石頭特別多，專程來借用一點。他還說，石頭在他們星球極為稀有，而且，只有得到石頭的人，才可以繁衍下一代。現在他們星球的人已經快滅絕了。
“真讓人難過！”我說，“不過，我這兒倒是有一些曾經手機的石頭，如果你需要，就送給你們了！”
那外星人聽了顯得高興萬分，忙回答道：“謝謝，謝謝！你拯救了我的家庭！我該如何去報答你呢？”
“嘿嘿，區區小事，何足掛齒！不用謝我，畢竟，我們這兒的石頭多的不得了。”我撓著頭回答。
他沉默了片刻，說：“這樣吧，我們星球如今水特別多，可以飲用的水多的相當于你們的石頭，這搞得我們天天都在水里散步。我也知道，你們的水源受到了污染，所以，我們可以造個機器，能讓我們的水與你們的石頭互換，不就兩全其美了嗎？”
我覺得這個主意很好，就沒有多說什么，直接開工。我們趁著夜晚合力在大街小巷造了空間穿梭機，與他們星球的相連接，再貼上說明，還特意編了教程，意思是只要放進一塊石頭，就能和外星送來的水互換，這樣，我們得到了水，他們得到了石頭，雙方不就互惠互利了嗎？
如此幫大的工程在那個外星人眼中并不算大，我們合力做了半個晚上，完成了這項工程。之后，外星人說他自己也累了，就不陪了，說罷，拿起他那”寶貴的“石頭，揮揮手，告辭了。
夜晚，我的腦海里還不斷回憶著那個外星人，心里不斷的念著”有空常來玩呀“念著念著，就睡著了。
四年級的作文 篇8
我家的小貓可愛、漂亮，可是小貓的性格卻有些古怪。
我家的小貓長著長長的胡子，大體上小貓的毛色是黃色的，最有特點的地方還是我家的小貓穿的“小靴子”啦！
小貓，有的時候在一個舒服的地方睡大覺，有時候還很貪玩兒，會一天不回家。但小貓又很盡職，小貓捉老鼠時，非把老鼠抓住不可。
我家的小貓可淘氣啦。一個球球，一根繩子，就玩兒個沒完沒了。拽著又咬又扒，見到球球就追著球球滿院子跑，累了和餓了的時候就停下來，喝點水、吃點東西，吃東西時，四只爪子并在一起，尾巴放在地上。
有一次我放學回來之后，小貓就跑了過來，用身子蹭我的.腿，還圍著我轉圈兒。我想小貓一定是有了什么高興的事情了，我就想和他玩玩。我用腳逗他玩兒，它扒住我的腳，我靠近她的時候她就用爪子推開我的腳，好像在說：“這是什么東西？他要干什么？我還是快點兒把他推開。”我和它玩兒了一會兒就回屋了，而小貓就在屋門口，臥成毛球球等著我。
這只小貓可愛漂亮，給全家人帶來了許多歡樂。
四年級的作文 篇9
漢字王國里，新開了一家新店，很奇怪，名字是—————錯別字超市。
字臣民們可是奇怪的要命了，它們平時是經常會換著法的排列自己的，每個字臣民都有1——？個的筆畫，它們可以按照自己的意愿來排列自己所有的筆畫，都怕一不小心擺列錯了，那樣會讓很多人恥笑，可這么奇怪，竟然還有公開出售錯別字，這個店主的`腦子是不是壞掉了？
于是，便有很多便有許多慕名前來的字臣民們來觀看，嗬！這是什么？“歡迊唻菿措牸啇扂”一進門，幾個大字在門口，大家為了這幾個字便辨認了半天，按照型近說，大家感覺它們有點像歡迎來到錯字商店這幾個字，可又不敢確認，便上前去詢問：“你們好啊，你們是錯別字嗎？”這幾個字并不說話，找來一張紙：“沵們眀倁詁問娿，適湜措莂牸啇扂！”這下大家更看不懂了。店主呢？兩個字大吼著，它們倆是“粗”和“暴”，它們倆單獨時挺安靜，一見面，馬上吼吼烈烈的，沒辦法，誰叫人家倆人在一起，是粗暴呢。來了！店主是三個字是“錯”“別”“字”，這三個人。這仨字說：“我們仨在一起時，那是人人喊打啊，好，那就讓你們看看，這是我們從火星上面引進的新字，叫火星文，問一下，我們漢字王國的存在是為了誰啊？”大家異口同聲的說：“使用漢字的人啊，怎么了？”店主說：“知道嗎，這是網絡上最流行的了，那些什么網民啊，起個網名，都用火星文，特別是那些流行人士們，我們這一行最吃香了。”“可是，我們都不認識自己了，怎么辦啊？”店主看到機不可失，馬上說：“聽我的，我們呢，把自己的火星文都買回去啊，這樣別人不認識你，你就可以告訴它了，多么有優越感啊，把家人的火星文也買回去，今年饋贈的佳品，今年過節不收禮，送禮就送火星文！”馬上，第二天，這個錯別字商場就關門大吉了，為什么？
每個字都只有一個，所以呢，大家把自己啊，家人啊，什么的，全買光了，錯別字一夜暴富，然后，卷鋪蓋走人了，漢字王國呢，
大亂。
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