四年級作文9篇(集合)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
上個星期，老媽帶著我到正大廣場去玩。走到滑冰場，我看到有許多人在滑冰。老媽問我要不要試試滑冰，我說，好啊！
于是老媽買了門票，我更換好鞋子就滑進去了。剛開始，我還需扶著欄桿滑，后來我自己便可以滑得很快了。
我滑了一段時間，覺得累了，就坐著歇息了一下子。
我又滑了一下子，瞧見幾個大姐姐拿了一旁的雜物放到溜冰場，也許是想看看我們，這當然難不到我。
過了一下子，大廣播想起來聲兒，讓我們離開溜冰場到凳子去歇息，為何呢？原來是快到補冰時間點了，便要用種不一樣的車車，把我們用溜冰鞋溜過的`滑痕鋪平，如此就能夠使我們滑的更刺激了。
補冰以后，冰裝扮得非常滑，我摔了好多次，褲子都濕完了。最終我太渴了，實在滑不動了。我們就離開了溜冰場去吃晚飯了。滑冰真開心啊！
四年級作文 篇2
萬物都各是一扇門，每扇門的鑰匙都不相同。但是，卻有一把xx可以打開任意一扇門，它就是“理想”，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；青年，因為有了理想艱苦奮斗……我也擁有我自己的理想——成為一名房型設計師。
初次了解設計師的時候還是都虧了一部電視劇《放羊的星星》，當時我就迷上了里面的珠寶設計師“夏之星”，魯莽的決定長大了要成為一名珠寶設計師。可后來媽媽說，當珠寶設計師會很累的，還得看你這個珠寶設計師有名嗎？不有名的話，不僅累，而且工資又少！后來我家搬房子了，一個120平米的“大房子”，我開始對房型有了了解，同時驚嘆房型設計師的鬼斧神工，而且房型設計師只要畫房型，如果得到認可，工資就要幾百萬，最后我迷上了房型設計。
我不懂怎么努力，不過我有本素描本，在上面記錄著我的'設計，雖然如此稚嫩，但我真的感到很高興。現在，我去一個地方就能把它的大概房型畫下來。
我有著這個平凡的理想，在我心中扎了根，所以我要為了我的理想，把握每次機會！
四年級作文 篇3
自今年九月開學以來，全國各地的教材施行免費供應，基于節約國家資源考慮，學期末要回收利用率不太高的教材（音樂、美術等），以期下學年的同學還可以再用。
兩個學期過去了，所見情況并不容樂觀：一是課本保護情況不佳；二是課本丟失情況大多班級都存在。
雖然我校有“展示性評價”制度，但回收教材基本不在其列，所以這個活動保障的是語文、數學等參展科目教材的數量及質量。
關于回收教材，學校對年級組還有一個考核，基于年級排名考慮，這幾天我一直在思考：學生的回收教材為什么會破損？丟失的原因是什么？是哪個環節造成的破損與丟失？經過調查發現，回收教材比語文、數學流動率大，流動范圍也廣。自教室到活動室，甚至有的還回家休息幾天，因不受重視，在休息的`幾天中因放置位置不善而丟失的也屢見不鮮。不僅如此，在流動過程中，這些教材大多時候并不在書包里呆著，常常是在孩子手中運動的，所以折角、卷握、落地的機會相比之下多多了。
癥結找到了，接下來的工作就是怎么解決、消除這些不利因素了。考慮到我校每個回收教材的科目都有自己的活動教室，于是我與各個回收教材科目的教師交流，商定自下學期起，新教材直接進活動室，教材就固定在活動室學生的座位上。教材固定下來，丟失的機率幾乎為零，破損更是大大降低。不僅如此，每年回收教材需求量更會從600本直降到70多本，國家資源同時也得到了極大節約。一舉多得不外如是。
厲行節約是國家大政方針，踐行、宣講、推廣節約精神是每個公民的義務，獨樂樂不如眾樂樂，馬上又要進行學期述職了，到時我會把自己的思路與大家共分享，希望得到大家的支持！
四年級作文 篇4
濟南有七十二名泉，但我最喜歡的，還是五龍潭。
一進五龍潭公園的大門，就看見那刻著五條龍的巨大青色屏風，顯得威武而氣派。四周是清綠色的灌木，葉子青翠欲滴，還沾著昨夜的露水。
往里走，就來到了“近水樓臺”之處。小池里的水很清，綠綠的，倒映著綠樹紅花。池里有很多魚，紅色的、黑色的、白色帶黑斑點的、白黑粉三色的、金色的……不計其數。池水綠綠的映得魚兒更加好看。
再往里，就到了這里最有名的“清泉石上流”了。在這里，有許多的青石板，泉水冒著泡爭先恐后的從石縫中冒出來，站在石頭上，看看下面，地上流水潺潺，很清。用手碰一碰，好涼哪，但還余存著冬日的一絲溫暖。地上因為泉水沖洗的`緣故長出了許多又厚又密的青苔，青青的滑滑的軟軟的。
再往前走不遠，就來到了一片“風水寶地”：我和媽媽撈蝦的地方。真是一塊好美的“寶地”喲：水兒碧綠，波光粼粼，深不可；青苔墨綠又厚又軟，小蝦長居其中；土地黑褐軟軟和和；遠處樹叢翡綠，清目養神；池中小蝦透明，細鱗光滑；空氣清新，呼吸暢快……
五龍潭，真是泉城最美的地方！我愛五龍潭！
四年級作文 篇5
夏天的天氣真熱，大地快被火熱的太陽曬焦了。我吃過午飯，便在空調房里美美地睡了一覺。
下午，我來到青少年宮。看見杭州學校的大學生們正在組織為貧困兒童捐書活動。一副長長的標語上面寫著“關愛留守兒童，籌備愛心圖書館，共筑知識長城”。我和媽媽上前問了情況，大姐姐很熱情地告訴我們：“由于山區那里比較貧困，還有很多小朋友都無法買些課外書刊，我們希望通過捐書去那些孩子有書讀，多多了解更多的知識。”由于天熱，大姐姐用毛巾擦擦臉上的'汗水又向前來的家長介紹。我看到后心想：一定要捐書給貧困孩子。”回家后，我到書房找來了一些一二年級的了閱讀書和課外書刊。第二天，一大早我和媽媽去青少年宮把袋子里的書全部拿了出來。那幾位大學生對我們笑笑，表示感謝。我還看見桌子上有好多書，都是熱心的小朋友和家長捐的書。我仿佛看到災區的小朋友拿到書后高興的樣子。書是人類知識的源泉，我們要從小就愛讀書。災區的小朋友們多渴望讀書。我們生活在這么好的環境要應該珍惜時間，多多學習。
我想，長大后。也要舉辦這樣捐書活動，去幫助那些需要幫助的人。
四年級作文 篇6
11月23日，是我們南寧市桃源路小學的秋游日。今日有小雨，但沒有阻礙我們去秋游的激烈的心！
黃副校長在廣播宣布，我們四年級要去南湖公園（名樹展覽園）游玩。在車里，我們吵吵鬧鬧地度過了一段時間，終于到了名樹展覽園。里面的花可多了！在門前，我們的第一件事就是照相。在里面，有一個很大的舞臺，我們走上去，給漂亮的花照相，舞臺的右邊有一個大大的“菊”字。很多同學都給它照相，我們要開始在舞臺上照相了，在舞臺的前面，有一輛車開過來。原來是南寧電臺！這里要錄節目了，車里的叔叔走下來給我們照相。
他們要開始錄節目了，我們要去后面看名樹展覽。一排排的花，都有好聽的`名字。老師對我們說：“8分鐘后集合。”大家帶著照相機‘啪！啪！啪’地拍照。不一會兒，時間就到了。之后，我們到大草地去開始‘大胃王’。鋪上野餐布，我們開啟我們的背包，開始進食。可以自由活動了，我們去“購物”有的買棉花糖，有的買奶茶，還有的買玩具槍……總之，大家都買很多很多的東西。
我們又去了游樂場，哪里的游樂設施很少很少。不過，有蕩秋千、蹺蹺板、攀巖墻、滑梯。就這幾樣，很多同學都搶著玩蕩秋千呢。到了10：30分了，我們該回去了。
四年級作文 篇7
一天，英國的布朗太太買來了一條狗和一只貓。雖然布朗太太每天都給它們肉，但他們總想把對方的吃的搶來。
這天，貓撒謊對布朗太太說：主人，狗特別懶，每天您走后，它就跑到樹底下睡覺，都是我替它看門！
布朗太太聽后，把狗的.肉搶了過來，給了貓，把一些剩菜給了狗。狗非常生氣，想報復貓，便對主人說：主人，貓在撒謊！是它在睡覺，我幫它捉老鼠！布朗太太聽后，不知道誰是對的，就把貓叫來對質。貓和狗互相指責，貓一句，狗一句，主人終于發火了：閉嘴！你們都在撒謊！給我滾出去！貓和狗只好走了。
一天，貓和狗發現布朗太太又買了一條狗和一只貓，他們努力干自己的事情，不吵，不鬧。布朗太太很喜歡他們。貓和狗非常后悔，回到家，向布朗太太道歉，布朗太太原諒了他們，四只小動物一起生活、一起工作，各司其職。狗對貓說：對不起，我不應該和你吵架。貓說：我也不對，不該說你壞話。常言道：天時不如地利，地利不如人和。團結就是力量！我應該和伙伴分工合作，和睦相處！
從此，貓和狗成為了非常好的朋友
四年級作文 篇8
10月24日，學校組織我們去森林公園游玩。
一進公園大門，我看見郁郁蔥蔥的大樹和綠蔭蔭的草地。
我們乘坐森林小火車穿梭在充滿野趣的森林里，一路上，我聽到小鳥歡快的.歌聲；看到了五彩繽紛的野花；聞到了濃郁的花香。
真是一次愉快的秋游啊！
四年級作文 篇9
青春需要不斷地進步和改變，在改變的過程中，難免會遇到坎坷和磨難，當你處于人生的低谷時，你需要依靠奮斗來改變人生。
小時候，我總是不明白，所以對父母的叮囑總是胡亂地點頭和同意，完全不明白父母對我的期盼。每天都沒有一點兒目標地度過，對學習毫無堅定的意志。但經歷了那件事，我開始做出了改變。
上四年級時，我在父母的叮囑聲中踏上了開學第一天的日程。剛開課，玩了一個暑假還沒收心的我，一上課就開始開小差，一會兒拉拉我旁邊的同學講小話，一會兒望著窗戶外的鳥兒發呆。老師多次看我，但我卻無動于衷。終于，老師開口了：“新學期已經開始了，過了一個暑假，也有要認真地學習起來了。不要每天無所事事地度過。“我聽后，知道是在說我，終于不再東張西望地走神。
放學后，老師讓我到辦公室去，我極不情愿地放下收拾到一半的書包，拖著極不情愿的步伐，忐忑不安地走向辦公室。老師看我來了，讓我坐下，說：“老師知道你上課經常走神，但老師沒有點名說出來，因為我和你們都不太熟，怕影響你的'自尊心。”我聽了老師的話，心中松了一口氣，但隨之卻隱隱感到一些愧疚。回到家后，我徹夜難眠，總想著老師說過的話，最后，我暗暗下了決心：不能再這樣下去了。
從此，我開始有了質的變化。上課不再走神，每天放學回家后主動復習功課。老師也看出了我的變化，下課經常單獨對我輔導。于是，我的成績開始了上升。我徹底感受到了奮斗的快樂，只要你在成長中下定決心，不斷奮斗，你就會不斷獲得提高，最終走向成功。
青春正在進行時，沒有什么是不能改變的，一切皆有可能。相信我，只有真正體會過的人才能懂得奮斗的快樂。
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