（熱）實用的四年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我的家鄉洪雅有一條美麗的河流，河水清澈，水面平靜，就像一條青色的玉帶繞城而過。她就是我們洪雅人民的母親河——青衣江。
青衣江一年四季景色美麗。
春天，春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。靜靜流淌的青衣江水被春風吹皺了。河面上不時飛過幾只早到的水鳥，掠過水面，叼起一條小魚又飛走了。河中心的小島和河堤兩岸的小草、野花好像也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情開放，紅的、黃的、白的、藍的、紫的……真是百花爭艷，五彩繽紛。雖然它們不是什么名貴花草，但它們卻把青衣江打扮得格外美麗。
夏天，太陽真像個大火爐，把大地烤得發燙，連空氣都是熱烘烘的，人一動全身就直冒汗。這時，涼爽的青衣江就成了人們避暑的最好去處。人們一大群一大群的，手里拿著游泳圈，帶著小孩，在清澈的河水里盡情地游泳。平時安靜的河水變得熱鬧非凡。不過如果遇到發大水，河水就變得渾黃，咆哮著向前沖去，像一頭發怒的獅子，讓人一看就心驚膽戰。
秋天，天氣慢慢轉涼，河兩岸樹木的.葉子一片一片落下，投向大地母親的懷抱。湖心島上的野草已枯萎，只剩下一片蘆葦花還在風中飄蕩。偶爾還能看見幾只水鳥、野鴨出來捕食。
寒冷的嚴冬到了，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。只有北風呼呼地刮過。遇到下霧的時候，青衣江上白茫茫的一片，飄飄渺渺，如同進入仙境一般。
家鄉的青衣江不僅風光秀麗迷人，而且她還滋養了千萬洪雅兒女。近幾年，江上修建了水電站也為洪雅人民創造了巨大的財富。
我愛家鄉的母親河——青衣江，更愛我的家鄉洪雅。
四年級的作文 篇2
這幾天，地球不知道怎么得了沙眼，眼淚吧嗒吧嗒往下掉，整個城市都濕漉漉的，讓人不喜。
雨讓人們顯得特別煩惱。因為當臺風來臨，就有可能預示著停電，這樣就不能看電視，玩電腦了……出門的時候，還得帶著雨具，一手撐雨傘，一手提著褲腿，踮著腳走路。因為街道上的小水坑隨時會打濕你的褲腿和腳。街道上的.雨水，也有一部分隨著鳳，流入了下水道里。
大樹郁悶得很，它似乎總在咆哮著：“天神呀！我求求你，讓雨停下來吧！我都洗了好幾天的雨水澡了，再泡，我就要爛掉了！”大樹被吹得晃來晃去，樹上的葉子也被風吹雨打，所剩不多了。不過天神似乎聽到了大樹的傾訴，雨竟然停了下來。
衣服洗后，被主人掛在陽臺上晾了好幾天了，都沒干。天生似乎也知道了它的心聲，讓太陽出來，把掛在陽臺上的衣服曬曬。讓衣服們也見點兒陽光。
草雖然長在大樹底下，有大樹幫它遮風擋雨。可是當臺風來臨，大樹都措手不及時，更不用說草了。它都與土地合為一體，都直不起腰了。草也呼喚了天神，等著雨停呢！
這時候最喜歡雨的，當然是汽車了。因為雨的降臨，可以讓它舒舒服服地洗個冷水澡了，這樣它就會變得更加閃亮了。
雨天，不僅人們煩惱，植物們煩惱，動物們也是非常郁悶的……
四年級的作文 篇3
美麗的校園我們的校園是個美麗的校園，這里有翠綠的小草，有粗壯的大榕樹，還有美麗的三角梅。這里每天都能聽見同學們朗朗的讀書聲，還有同學們高興的玩耍聲。
校園的東面是一個橢圓形的操場，這里可以打乒乓球、踢足球、打籃球、跑步、跳繩等等。在操場的不遠處還有兩個游泳池，學校每年都要組織冬運會和游泳比賽。
校園的北面是一座新建的教學樓，有五層高，這是我們學校最高的一棟教學樓了。
校園的西面也是一棟教學樓不過只有三層，第一層是同學們上科學課的'地方，第二層老師的辦公室，第三層是多媒體教室，每天都有同學在那里上電腦課。上電腦課的時候同學們可高興了。
校園的南面是一棟老教學樓，有四層高、這里就是我們上課的地方，在上樓梯的時候，可以看到墻上掛滿了我們學校的小畫家畫的一幅幅生動美麗的畫。
老師說了，四小的學生是德、智、體、美、勞都全面發展的學生。我們每天在校園里學知識、學本領，我們快樂的在校園里茁壯成長，我愛你我們美麗的校園！
四年級的作文 篇4
一轉眼到了20xx年，我已經是有名的大博士，我發明了兩種新穎的房子。
我發明的第一種房子——搬家房。如果能住進這種房子，那又省錢又省力。這房子可以想搬到哪兒就搬到哪兒。因為房子上有一個大風扇。你只要一按這種房子的遙控器上的白色按鈕，那你就可以到你想去的地方了。
第二種房子是變形房，這種房子可以隨意變身，如果你每天看到的都是一成不變的.老房子，那多乏味。所以你就買這種變形房吧，這種房子上有各種房子的圖片，如果你點一下某種房子的圖片，老房子立即變成了它的樣子。而且，圖片還能不停的更新呢。
我發明的房子不錯吧。
四年級的作文 篇5
在一個陽光明媚的上午，小華被爸爸搖醒。爸爸說：“小華，爸爸媽媽要去加班，你就一個人在家吧。”小華聽了，高興得一蹦三尺高，說：“耶，終于可以痛快地玩一場嘍！”聽了小華的話，爸爸像一把機關槍似的，開始向小華發射語言子彈：“你在家里可別亂玩，不能玩火，不能玩電，不能玩……”小華不厭煩地說：“好了好了，都知道了，你們可以走了。”媽媽走時，再三叮囑道：“爸爸說的事情可千萬別做。”說完，把門“呯”地關上走了。
媽媽爸爸走后，屋子里異常安靜，靜到連滴滴嗒嗒的時鐘聲都能清楚地聽見了，小華猶豫不決：到底是搭積木好，還是畫畫好？小華想了好久，決定畫畫。他在畫上畫了一個花園，花園里的花兒五彩繽紛，爭奇斗艷；在花園旁邊畫了一棵高大挺拔的`大樹，樹上長滿了綠油油的枝葉；在樹的旁邊矗立著一座宮殿，宮殿金碧輝煌，不一會兒，一幅漂亮的畫就躍然紙上了，小華心里別提有多高興了。
忽然，門外傳來了一陣咚咚的敲門聲，小華以為是爸爸媽媽回來了，飛快地跑去開門，可又轉念一想：爸爸媽媽不是帶了鑰匙嗎，為什么還要敲門呢？再說了，爸爸媽媽出去還沒有到半個小時呢，不可能這么快就回來了呀，于是，小華就問：“是誰呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”小華猶豫了，到底是開，還是不開呢？小華決定從貓眼里看看外面那個人。于是，小華搬了一條小板凳墊在腳下，往貓眼里瞧，他看見了一個陌生的人，那個人身穿一件淺綠色上衣，一條深藍色長褲，頭發是蓬松的，抱著一個藍色提包，身子又高又瘦。小華想：我該怎么辦呢？小華想了想，終于有辦法了，他沖里面喊：“爸爸有人敲門。”那個人聽了，驚恐失措，一溜煙兒地逃走了，小華看了，哈哈大笑。
爸爸媽媽回到家，小華對爸爸媽媽說了這件事情，爸爸媽媽贊揚小華沉著冷靜，機智勇敢。
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