(集合)小學四年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
今天,爸爸媽媽帶我去天津著名的天塔下游玩。天塔下有一條湖,每到冬天,這條湖就會結上厚厚的一層冰,冰的下面還有一張安全網,如果你掉下去身子就不會掉進水里。我就在這層冰上度過了在天津的最后一個下午。
冰上面有很多的游戲項目,如:碰碰車、射擊、碰碰船、冰上摩托……這些項目我都玩了,但其中最好玩的就要數“冰滑梯”。
其實,滑梯就是用冰塊搭起來的,一塊一塊的非常整齊,讓我們滑下來的那塊冰very long足有15米長,而且那冰真的像滑梯一樣的。滑的時候不是人直接坐在冰上滑下去,而是有一塊板,你坐在上面腿必須伸直,手要拉緊板子上的那根繩子,不能松手,要不然你就會摔跤。在買票時,我一直問阿姨:“阿姨,在滑的時候會不會摔跤啊?”“不會的,你放心吧!這坐過上百個小朋友,沒有人摔過。”阿姨親切地說。就算是這樣,我還是不放心我自己,渾身都在發抖,媽媽見我這個樣子,她也沒辦法,只好叫售票的.阿姨給我示范一次。只見阿姨抓緊繩子沒松手,往下滑,那塊板兒真的沒有翻過來。看見阿姨上來時還帶著開心的笑容,我的心也癢癢,也玩了一次。啊,真的一點都不刺激,太好玩了,爸爸媽媽見我那么開心,又給我買了三張票,讓我痛痛快快的又玩了三次。
快樂的時光總是短暫的,太陽快要下山了我只好依依不舍的回家了,借用灰太狼的一句話:“我還會回來的!”
小學四年級作文 篇2
那是四歲時干得一件傻事。
那一天,風和日麗,陽光明媚。我和姐姐呆在家里沒有事做,爸、媽都出去了,我正望著窗外,忽然我發現了一個黃黃的東西,定眼一看,原來是一個蜜蜂窩。我的鬼點子一下就出來了,我對姐姐說:“姐姐,我們去捅蜂窩吧!”我姐說:好啊!我們倆拿了一個盒子,一根長竹竿就高興得出發了。
到了蜂窩處,我輕輕的對姐姐說:注意安全哦!不一會兒,我們倆就準備好了。開始捅蜂窩了,我姐姐東捅一下西捅一下,我也隨著姐姐東跑一下西跑一下,不一會兒我們就把盒子裝滿了。當收工時,我姐不小心一下就把蜂窩給捅落了,正當我們回過神來,一群群蜂子就向我們倆飛了過來,我們拿起盒子就跑,哎呦我的'臉,哎呦我的手……
一到家里,我們發現我們的臉上、手上到處是包。
晚上爸媽回來了,發現了我們倆身上到處都是包,爸媽就問怎么啦!我們走時給你們倆交代好了的。我們把事情的經過告訴了媽媽,媽媽狠狠地批評了我們。
那天可真慘。但在我童年生活中卻留下了深深的烙印!
小學四年級作文 篇3
一天,小妹妹把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。
小妹妹聽見了花瓶的破碎聲,徹底慌了神,渾身像打擺子似的抖了起來,腿軟軟的,像腿里面裝的是棉花似的。她看見那已碎成片的花瓶,心里害怕得像打起了鼓,“咚咚”作響。這時,她好像想起了什么事似的,拿起碎片拼了起來,可還沒拼到一半,它又碎了。她看了,嚇得像被雷擊中了一樣,又像一團泥一樣,癱倒在地。她實在是太后悔了,心像被無數蜜蜂咬著,又像被人猛擊了一下。
她擔心被媽媽發現自己打碎了花瓶,她的'心好像被線牽著似的,提心吊膽的。 媽媽還沒回來,妹妹擔心得好像熱鍋上的螞蟻,在房間里走來走去。下午,媽媽回來了,她的心里“咯噔”一下,腦袋“轟”的一聲像要炸開來似的。
后來,小妹妹把事情告訴了媽媽,并誠懇地向媽媽道歉。媽媽微笑地原諒了妹妹,并夸獎妹妹是個誠實的孩子。
小學四年級作文 篇4
春天來了!春天來了!春姑娘的腳步靠近了我們。瞧,小草吐出了嫩綠的芽兒,迎春花綻開了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹吐出嫩綠的芽兒,樹枝搖搖晃晃,似乎一邊對我們招手一邊說:“春天來了,春天來了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭先恐后地開放著。
看,樹枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來飛去地筑巢,百靈鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來跳去,喜鵲看著這春天的美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的美景中。
街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。
布谷鳥不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的'泥土里,也種下子今年的豐收的希望……
柳條在春風中不停擺來擺去,輕輕地撫摸著地面,河面上蕩走小波浪。小魚兒在相互追逐著,嬉戲著。
春天來了!春天來了!春姑娘用她的魔棒把萬紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。
小學四年級作文 篇5
“五一”是勞動節,但是,我們班因為玉溪社區要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。
我們從學校步行,走到了玉溪廣場。到了之后,我們拿出了老師發的垃圾袋,玉溪社區的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子,說是“志愿者帽”。的確,那頂紅帽子上面寫了“中國志愿者”。
一開始,我們來到玉溪社區的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了,一會兒之后,該到倒垃圾的時候了,我們每一個人都把老師發的垃圾袋裝的滿滿的.,實在是不能再滿了。
后來,我們又步行去了舊農貿市場,那個舊農貿市場也太臟了點吧!那個舊農貿市場里全部都是碎的磚塊。后來,我們又從舊農貿市場出發,途經石門大橋橋墩,從橋下面沿石門大運河一旁的小道,又回到玉溪社區的廣場上來了,相當是我們轉了一個圈又回到了原地啊!不過我們一路上撿了很多的垃圾,還是很開心的。最后,我們班的人從大橋下走,經過緣緣堂就回到了學校,雖然很累,但是我們的勞動得到了回報,社區的人給了我們一些學習用品,所以很開心!
勞動是光榮的,所以我們不能歧視馬路上的清潔工人!
小學四年級作文 篇6
我的老師是蠟燭,照亮我前進的道路,我的`老師是陽光,溫暖了我的心。我想用一句詩贊美您:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,是您幫我打開了智慧的大門。上課時,您總是那么溫柔,說話是那樣輕聲細語。
老師,您的課我最喜歡上了。一到您的課,我就會覺得您像天使,把快樂帶給了我們,您有時候很嚴格,有時候很幽默。您說我們上課表現好,就給我們蓋紅花,獎勵我們小禮品,有小本子、筆、橡皮擦……我們可幸福了!
老師,您在生活中也一直關心我們。記得有一次,我在下樓的時候,腳踩空了,您抱著書下樓,正好看見了,您二話不說,把書一放,急忙扶我起來,就把我抱去醫院。我看見老師額頭的汗水,想去擦一擦,老師搖了搖頭,說不用。到了醫院,醫生看了一下說:“出了血,要擦藥,過幾天就會好。”老師緊皺的眉頭終于放松了下來。
還有一次,我生病吐了,同學們都離我很遠,有人嫌棄地說:“這么臭,快出去。”老師來了說:“你們怎么能這樣和同學說話呢,大家要互幫互助。”說完,老師就去拖地,然后又帶我去看病。淚水順著我的眼睛流了下來,我在心里默默地說:“老師,您真好,我愛您!”
老師,謝謝您,教會了我知識,帶給了我感動。在我小小的心靈里,您是我心中永遠的美麗天使!
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