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（實用）四年級作文300字6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
晚上，我在睡夢中夢見自己來到了20xx年的教室，那是一個神奇教室。
上課了，老師帶著微笑走進教室，開始講課。當老師講到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的時候，老師身后的背景中就出現(xiàn)了一輪明月，明月掛在天空中，李白站在月下，凝視著遠方的村莊。老師清脆悅耳的`朗讀，再加上這美麗的思念北京，讓我不由自主想起來我的家鄉(xiāng)。教室墻壁的圖案可以隨著季節(jié)的變化而改變。春天，百花齊放、爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞的采花蜜；秋天，湛藍湛藍的天空，白白的云，紅彤彤的蘋果，金燦燦的稻田，美麗極了。教室里面擺著一排排整齊的課桌，課桌上有自動顯示器。上課時，老師在講臺的電腦上輸入程序，自動顯示器也會像在黑板上一樣寫字看，學生只要看和聽就行了。下課時，課桌上的自動顯示器上的字也會消失了。課桌可以隨同學的身高自動升降。要是同學們不認真聽課，課桌就會輕輕震動幾下，提醒他們上課要認真。教室的窗戶也非常奇特，好像一部大空調(diào)，夏天，它為我們送來冷風，冬天，它為我們送來暖氣，好像躺在媽媽的懷里。
“嘀，嘀，嘀。”鬧鐘響了，原來是一場夢，但我堅信，隨著科技的發(fā)展，夢中的一切都會實現(xiàn)的，我也一定會有一個神奇教室。
四年級作文300字 篇2
大家好，我叫劉喜龍。
我的頭發(fā)烏黑光亮，還有一個我非常喜歡的卷卷毛，每當理發(fā)的`時候我都不讓理發(fā)師理掉它，因為我很像個外國孩子，還很像小狗的頭發(fā)。我的腦門上有我最不喜歡的一道疤，它是我調(diào)皮的見證。眼睛挺亮，如果干了不好的事，當然就會藏在鏡片后面了！我的牙齒有兩個像兔子似的大板牙，還有兩顆牙掉了一直長不出來，媽媽說：“你一定要多吃蔬菜，牙才能長出來。”但是我認為是我的牙還沒有到長出來的時候，或者應(yīng)經(jīng)被蟲子吃掉了。
我最大的特點是勇敢。就說那一次吧，學校組織同學們打預防針，許多同學一看見針頭就“哇哇”大哭，說什么也不敢打，還得讓護士阿姨安慰著。到我了，我一撩胳膊說：“阿姨，打吧！”雖然很疼，但我也沒哭。據(jù)護士阿姨說，我的表現(xiàn)很像一個小男子漢！
怎么樣，經(jīng)過我的介紹，你們是不是覺得我很酷？
四年級作文300字 篇3
坐了將近一天的車，我們終于到了安徽省的黃山市。
我們開車開到巴車站，然后再坐巴車到黃山的山腳，最后再坐索道到黃山的山頂。我們在坐索道的`途中，欣賞了許多美麗的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海，等。黃山的山頂上有許多山峰，每個山峰都有不同的特色，其中最高的山峰是蓮花峰，看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無目的的在黃山步行的途中，我們也欣賞了很多景色：龍爪松、妙筆生花、大神龜，等。我來介紹一下龍爪松。龍爪松，顧名思義，就是一顆大松樹，之所以叫它龍爪松，是因為這顆大松樹的樹根像龍的爪子一樣深扎大地。
我們在黃山上的北海賓館里住了一個晚上，打算第二天早上起來看日出。五點二十二分開始日出，我本來打算四點半起床準備，但是我睡晚了，不過去到“觀日臺”時，時間剛剛好。一開始，太陽只出了一點點，但我們還可以看得出，此時的太陽比咸蛋黃還紅。后來，太陽出了一半，被云遮擋住了。等太陽從云里出來后，就變了身，從紅色變成了金黃色，從不刺眼變得非常的刺眼……
我們繞過黃山大峽谷回來就離開黃山了。
四年級作文300字 篇4
玄武湖，這個名字大家都不陌生吧？那是一個山清水秀的地方，還是個令人向往的地方。
剛走進玄武湖的大門，只見湖面波光粼粼，一陣陣微風吹來，站在岸邊的柳樹姑娘，就快樂地疏起自己那美麗的長發(fā)。再往前走幾步，你會看見有一座假山，那里面有許多小朋友哩！有的在和伙伴們玩捉迷藏；有的三五結(jié)隊，正在談笑風生；有的正和家長們聊天；還有的正坐在假山上，吃著美味的面包......
再往北走四五十米，你會發(fā)現(xiàn)一個美不勝收的地方。
大型池塘，池塘正中有一位亭亭玉立、儀態(tài)萬方的仙子------荷花仙子。她立在水中，眼睛微閉，神態(tài)安祥，手里拿著一束荷花，真不愧是荷花仙子呀！在她的.周圍，有許多荷葉和荷花，好像在忠心耿耿地保護著主人......再往西面走一些，你會發(fā)現(xiàn)有一個圓形的大花壇，那里面有金黃的郁金香；雪白的水仙；粉紅的杜鵑；還有紫羅蘭的丁香......
玄武湖是舉是文明的旅游圣地，那兒風景如畫、山清水秀、樹木挺拔、美不勝收......
真是令游人留連忘返啊！！！
四年級作文300字 篇5
在小學生涯里，總會有表揚和批評。而作為學習一直不好的我是多么渴望被老師表揚一次，或者瞄我一眼也好啊！就這樣，直到那次，我的到了表揚……
記得那次是一次語文課，老師打著幻燈，提出問題讓我們回答。只見那一雙雙的手舉了起來，好似一片汪洋大海，而我被淹沒在了里面，就像一只小螞蟻，是多么地渺小。我心急如焚，像掃描機一樣掃著書本，可還是沒找著，嗨，再來一遍。就這樣，我足足看了十遍，才看到了正確答案。我剛舉起了抖動的手，就聽呂老師響亮地喊了一聲：“呂思成，你來回答這個問題！”我當時心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。
我小心翼翼地站了起來，用蚊子般的'聲音回答了這個問題。老師見我回答完了，便叫我坐下。就這樣，這節(jié)課照常上完了，可老師和我的“談話”并沒有結(jié)束。下課時，呂老師把我叫到了她的跟前，和藹地對我說：“你上課回答問題不是挺好的嘛，你以前怎么不舉手呢？下次可不能這樣。”我表面上雖然嗯了一聲，心里卻像吃了蜜一般甜。
放學后，我拉著姐姐的手上下?lián)u晃，高興地喊著：“我終于被表揚了，我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當然，這也是我舉手生涯的開始……
四年級作文300字 篇6
一個星期天，我在樓下花壇里捉了幾個小蝸牛，放到杯子里，想觀察它們。
小蝸牛長的非常有趣，腦袋上長著兩對觸角，一對是用來看事物的，一對是用來找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟，軟軟的身體上頂著一個重重的、硬硬的`殼，殼上有紅灰色的條紋，那條紋就像水的波紋，好看極了。
小蝸牛最愛潮濕的地方，如果不潮濕它就永遠不露頭。只好每天勤洗杯子來保持他的潮濕。
我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”里，有肉、白菜葉子、巧克力、和小米，想看看蝸牛們到底會吃什么。
一只小蝸牛看到這些吃的，先用觸角依次觸碰了一下，然后去招呼它的小同伴們一起來分享美味的食物，這幾只蝸牛直直地向著白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊，它們搭理都不搭理，都一窩蜂地大啃白菜葉去了，啃完就各自沾浮在杯壁上休息了，我再看那白菜葉子，上面有好多處細小的缺口。
小蝸牛睡覺特別的晚，要到十一、二點才睡，它們睡覺時，觸角微微地動幾下，好像在伸展筋骨似的，接著它先把腹部收回殼中，然后是身體、頭和觸角。到了它們睡覺的時候就什么也不搭理了，可以說是“專心致志”了。
小蝸牛你們太可愛了！你們喜歡它們嗎？
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