四年級的作文

[合集]四年級的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　我的班是一個大花園，在里面有許多花兒爭芬吐艷，也有許多花骨朵兒含苞待放。

　　荷花

　　班上，我的同學董靖萱是大家都喜歡的同學。她的身上找一到一個污泥，她的書法好么整潔，她學習也非常優秀。這不正是一朵亭亭玉立的荷花嗎？她還奶善良，非常討人喜歡。

　　帶刺玫瑰

　　我的班上還有一個人，學習也很拔尖，斯斯文文的，常被老師夸。她看起來不愛說話，但說出的一句句話中，咄咄逼人。上次體育課時，老師把我們重新排了位置，老師把矮的排前面。她走過來，昂著頭，理直氣壯地說道：“矮子長不高還有理了！”這一句寒酸的話，使我們這些矮子很生氣。她就是大名鼎鼎的方清語同學。

　　向日葵

　　我的班上還有許多花，其中最熱于助人的'就是這朵向日葵，她叫王家敏。雖然她不像前兩朵花一樣學習非常棒，但她卻十分大方。有一次，她的同桌沒有帶美術本，而且很怕被老師批評，眼淚像斷了線的珍珠一樣瀉下來。她馬上安慰她同桌，并給了她同桌一本美術本，告訴她不要著急、她給我留下了深刻的印象。

　　梅花

　　在班上雖然只有63名同學，但卻有第64號，那就是我們的班主任老師，他也是班級的一分子。他說話風趣，表情嚴肅，作文字數多而美妙。他的作文之所以那么好，離不開他每天的堅持苦練。據說他為了寫好作文，努力奮斗了十年。這就是梅花那種不怕風雪的品質，知道很難，卻要在雪天開放。

　　我的班是一個大花園，一個萬紫千紅，五彩繽紛的大花園！我驕傲，我在四（8）班！我驕傲，我在這個充滿活力、充滿希望的大花園里成長。

四年級的作文 篇2

　　我家陽臺上養著一株蘆薈，快4歲了，長得十分茂盛。

　　遠遠地看，蘆薈就像一朵深綠色的、層層疊疊盛放的蓮花。走近看，它大約有40厘米高，莖很粗壯，上面包裹著一層厚厚的外皮。圍繞著莖，成簇狀生長著長長的、凹形的葉子，又肥又厚，頂端尖銳，邊緣還長著乳白色的、鋸齒般的小刺。

　　我撫摸蘆薈葉時，感覺細膩、光滑。我又忍不住掐了它一下，一股綠色的、透明的、濃稠的汁液就流了出來，還有一股清香呢！蘆薈汁用途很廣泛，可以食用，可以美容養顏，還具有消炎、殺菌的作用。

　　春節前，我突然發現，從蘆薈頂端抽出一根嫩綠的、長長的花莖，上邊綴著一串黃綠色的花骨朵，昂頭挺胸，像朝天吹奏的小喇叭。我又驚又喜，難道蘆薈要開花了？我在網上查閱了資料，蘆薈需要精心培植三到四年后，在有充足的陽光、豐富的營養等條件下，只有少量蘆薈才能開花。

　　過了幾天后，蘆薈漸漸綻放出橙色的小花，花朵低垂，像一個個小圓筒，幾絲纖細的花蕊伸出花瓣，看起來羞答答的，格外清秀，散發著淡淡的幽香。媽媽告訴我：“蘆薈開花很難得，寓意著福兆，代表著美好的祝愿。”有古詩曾說“淺薄月季頻出鏡，純情蘆薈慎開花”呢。

　　蘆薈有個十分堅毅的花語：“潔身自愛，不受干擾。”它不和玫瑰比艷麗，也不與茉莉比芬芳，默默地奉獻著，是真正的“花中君子”。更可貴的是，蘆薈在經過漫長的.生長、隱忍后，厚積薄發怒放時，花朵也是低垂的，充分詮釋著低調、內斂和沉穩。

　　我愿做一株四季常青的蘆薈，內心充實、堅強，帶給人們的是無私的奉獻和美好的祝愿。

四年級的作文 篇3

　　夏天悄悄地來，她向春姑娘接了班，來到了我們的身邊。夏天到處是一片生機勃勃的景象。

　　小狗躲在樹蔭下，耷拉著頭，吐著長長的舌頭；知了藏在茂密的.枝葉里，不停的抱怨著，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”在游泳池里，都是穿著五顏六色泳衣的人們，他們在水里嬉戲、玩耍，好不快樂！冰箱里，堆著大把大把的雪糕；辦公室里，白領們坐在空調下，吹著冷氣。

　　俗話說：六月的天，孩兒的臉。這可不，剛才還陽光明媚呢，突然間烏云密布，像誰在天空打翻了墨水瓶。這悶熱的天，連我家生活的魚兒也承受不了，從水里探出頭來喘口氣。只聽見“咔嚓”一聲，一道閃電像刀子一樣從天空中一劃而過，閃著耀眼的白光，天空像裂了一條縫。接著，“轟隆”一個炸雷，嚇得我直捂耳朵。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦。”眨眼間，黃豆般大的雨點兒從天而降，落在了地上，炸開了花，像誰把天空劃破了口子，雨水止不住往下流。雨越下越大，在天地間形成一道雨簾。雨水從屋檐上流下來，仿佛瀑布從天而降。就連大樹也怕了這雨，彎下了腰。

　　不一會兒，雨停了，水滴從樹葉上滴下來，“滴答，滴答。”小水滴在荷葉上滾動著，像一個淘氣的小娃娃。遠方，一道美麗的彩虹橋架在了空中。蜘蛛也正忙著織剛才被雨打掉的網。不一會兒，陽光探出了頭，一切又恢復了平靜。

　　雖然夏天很熱，但是有了雷雨，城市變得涼爽了許多。

四年級的作文 篇4

　　我們城市的街道多姿多彩，有郁郁蔥蔥的樹木，有鮮艷的花朵，有飛舞的蝴蝶，有干凈的地面。這一層層千姿百態的美麗，非常引人注目。不知有多少人欣賞過它的美麗，我愛這街道。

　　在街道的外面，有著一棵棵挺拔的樹木，像一位位勇敢的將軍。不時有幾只小鳥被這美麗的景色所吸引：有的在街道上空盤旋著，有的在樹葉上停留休息，有的在街道跳來跳去。大樹看它們這么喜愛它，把綠葉變得更綠了。

　　在大樹下，長著小花和小草，花兒爭奇斗艷，小草比誰長得高。花兒的濃香引來了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊贊美著花兒的美麗和濃香。小草也不甘示弱，盡力發出那清香，小蜜蜂聞聞，也夸著小草。小草和小花笑了，笑著笑著，變得更美了。

　　小草和小花的里面，是街道，它真誠地為人們服務，讓人們踩在它的身上，讓人們欣賞這美麗的景色。人們為了回報街道的心意，把街道掃得干干凈凈，一塵不染，人們和街道就一直維持著這種和諧的`關系。街道為人們奉獻，人們為街道清理，誰都得到了好處。希望這并非一時。

　　啊！美麗的街道，我歌頌你的精神，我贊美你的美麗。你真是一條非常美的，引人注目的街道。

四年級的作文 篇5

　　你們都是媽媽管，但是我不一樣。我媽媽有事，很忙，沒時間管我。從三歲起，奶奶便開始照顧我，她是對我最親的人。

　　我覺得，奶奶有很多特點。

　　奶奶的脾氣很好，和別人說話從來不說謊話，所以她平常總是面帶笑容，待人寬厚。

　　奶奶還有個特點，就是很善良，從不做假。從我講的這件事就可以看出來。

　　那天下午，奶奶正忙著寫貨單，一個阿姨進來說：“我老公想抽煙，讓我來買，姨，有云煙嗎？”

　　“有！”奶奶說。

　　然后，我見到那個阿姨給了奶奶一張一百元大鈔，奶奶給她找錢時，突然又收回了。

　　“怎么了？”阿姨不解地問。

　　“這好像有張假鈔，我給你換一張。”說著，奶奶把假鈔一撕，順手扔進了垃圾桶。

　　“姨，你這是干啥？先留著也好呀。”

　　“不，我從不做假。”奶奶的話擲地有聲。

　　于是，那位阿姨收下了找的.錢。當時，我覺得奶奶很偉大，要是全中國人都像奶奶這樣，那么世界一定會少很多糾紛，一定和諧美好。

　　奶奶呢，還有一個缺點，就是說普通話不標準。說“白”，她老說成“pia”，說“綠”，她老說成“liu”。雖然方言很重，但我聽著覺得很親切呢。

　　我的奶奶特點難道不多嗎？

四年級的作文 篇6

　　“長耳朵，紅眼睛，短尾巴”。你們猜這是什么動物呀？對啦！它就是活潑可愛的小兔子！

　　每次到朋友家，都能和她家的小兔子玩兒。今天，我又蹦蹦跳跳地來到了她的家，想看一看她家的小兔子。她爽快地答應了。我們來到車庫，看到小兔子正搖著兩只長長的耳朵嬉戲呢！我悄悄地走近它，突然伸出手捏了一下它的長耳朵，這一捏可不得了，小兔子被我給捏站起來了，嚇得朋友在一旁直擺手，沖我大聲說：“郭笑歌，快松手，它會很疼的！”我一聽，連忙松了手，心疼地拍了拍它的頭。突然，我的腦海里閃出一個問題：小兔子的.耳朵為什么要長這么長？

　　帶著這個問題，我依依不舍地和朋友告了別。回到家，我便把這個問題告訴了媽媽，媽媽說她也不太清楚，還需要我自已去查資料。于是，我迫不及待地找到了《十萬個為什么》，想知道答案。原來，長長的耳朵使兔子具有非常敏銳的聽覺。因為兔子本身比較弱小，所以聽覺必須很靈敏，當敵人走近時，它們才可以迅速地躲起來或馬上跑開，不然就會成為敵人的獵物，長耳朵有助于它們聽到十分微小的聲音。更令我驚奇的是，兔子的耳朵還可以幫助它散熱。我們人熱時，可以出汗，而兔子不會，所以它們在奔跑時，要把耳朵豎起來，好讓風冷卻耳朵里的血液，冷卻后的血液傳遍全身，兔子在奔跑時就會感到很涼快。

　　哦，原來如此！我開心極了，連蹦帶跳地跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，兔子的長耳朵可真有用處！它能聽到十分微小的聲音，從而幫助小兔子躲避危險！還有，媽媽，它們還可幫助小兔子散熱，兔子的長耳朵作用可真大啊！看來世上真是處處皆學問呀！”媽媽笑著點點頭：“對呀！愛因斯坦曾經說過：‘發現問題永遠比解決問題更重要！’所以，我們要做生活的有心人哪！”

四年級的作文 篇7

　　汽車這幾天都不在狀態，經常不小心撞人.最終，人終于忍不住了，開始反抗，連路也看不下去了.于是，他們約好了在哈哈路的十字路口來談談汽車怎么了？

　　這天上午，人，車，路都在哈哈路的十字路口集中。人埋怨地說：“哎！汽車，你瞧瞧，每天你要撞我們多少回？有的甚至死亡！”

　　路也打抱不平地說：“是啊，汽車，你最近怎么了？是有什么心事嗎？”

　　汽車說：“路大哥，還真被你說中了！最近，我呀，總是想，你們人為什么要把我們車說成‘奔跑的'棺材’的‘奔跑的兇器’啊？”

　　“你看車老弟，最近你都做了些什么？不停的撞我們人，所以我們人才會把你說成‘奔跑的棺材’和‘奔跑的兇器’啊！”人為汽車解釋道。

　　“可是，你沒想過，是你們人一直在駕駛我嗎？”汽車委屈的說到。

　　“可……可是，這……這”人啞口無言。

　　路說：“人啊，這的確是你們人的錯啊！”

　　人低下了頭，沒想到，到頭來，都是自己的錯！

　　過了一會，人說：“但，這也不能全怪我們！”

　　路說：“要不這樣吧！你們人能不開汽車就不開汽車，這樣怎么樣？這樣就能減少交通事故的發生。”

　　車說：“那這樣，豈不是我們就沒有存在的價值了嗎？”

　　路說：“但我又沒說不開車了！只是減少你們用的次數。”

　　人說：“哈哈，這個主意真不錯，這樣事故發生的幾率一定很少，而汽車也沒有淘汰！”

　　這次的討論結束了，大家達成了共識。

四年級的作文 篇8

　　今天，天氣晴朗，莫振康來找我踢球。我高興地答應了。

　　我們倆商量了一會兒，決定在莫振康家前面踢，因為他家前面很少人和車經過，所以我們才決定在他家前面踢。

　　我們來到莫振康家前面，踢了起來。首先是莫振康發球，他輕輕地踢了個低球，目的就是想讓我踢一個又高又回旋的回旋球。我倒也精，我先用腳把球定住，然后把球鉤起來，然后再猛地一腳踢過去，球飛向天空，落下來時，落到了樹中間。我怕球會被樹枝卡住。果然，球被樹枝卡住了。我們把球拿下來后，又踢了起來。這次是我發球，我先把球鉤起來，然后再一腳飛過去，球飛的.老高，莫振康抓緊拳頭，對著球一拳打了過去。球被莫振打得飛了起來，他說："你踢的不怎么樣嘛"。他說完又把球向我這里踢了過來，我用腳擋住了，我說你踢得也不怎么樣嘛"。我又把球鉤了起來，這次我鉤得特別高，我后退幾步，然后一個箭步向前沖去，我一腳飛過去。球飛過莫振康的頭頂，莫振康急忙追趕，他跑了很遠才追到球。我笑著說："莫振康，你有沒有減肥啊……我們就這樣踢到傍晚六點多鐘才回家。

　　踢球是一項很好的運動，因為踢球可以鍛煉身體，所以我建議大家多踢踢球，這樣會使你的身體更健壯。好了我就不多說了，拜拜。

四年級的作文 篇9

　　我的理想就是做一位汽車制造師。

　　我有很多大作。如“思想汽車”、“多變警車”等。

　　我的“思想汽車”就像有人的腦袋似的。假如說你不知道一個地方在哪里，那這輛車可就派上用場了。它不用導航儀，只要說出終點在哪里就可以了，它會自動到達地點，很安全，即使有其他的車來騷亂它，也會自動躲開。它還有酒后駕駛安全系統呢！當主人上車了的時候，氣味檢測儀就會自動打開。如果他喝酒了，監測儀后面會發出催眠氣體，喝酒的人就會死死的睡著。然后，汽車就會自動開回家，并且所有的門都鎖住了，以防萬一。

　　“多變警車”就是這樣的。他就是為警察專門設計的。當有案件的時候，只要開上這輛車，就像你開著“變形金剛”似的。當你快追上犯罪人員的'時候，點擊一個“越野車”的按鈕，汽車就會變成綠色，而且會使別人看了你就覺得你穿的就是普通的衣服。這時，你就可以輕而易舉地抓住他了。

　　我這個發明師的大作有很多，就請你常關注我吧！

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