四年級的作文

[熱]四年級的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　今天是星期六，好不容易爸爸給了我一次“恩賜”，讓我上網(wǎng)、玩游戲。

　　我馬上來到百度網(wǎng)上，開始搜索“科普小知識”了。突然，一行字引起了我的注意：把筷子插進(jìn)裝有米的杯子，再輕輕壓幾下，然后提起筷子，米連同杯子就一起被提起來了。看完了這些，我情不自禁地長大了嘴巴，這不能讓我瞠目也能讓我結(jié)舌了！

　　這怎么可能呢？我立刻跑到廚房里拿材料，打算親自驗證這句話是不是對的。

　　我把一些米倒進(jìn)杯子，再把筷子輕輕地插進(jìn)去，然后小心翼翼地把筷子提起來，只見米和杯子果真慢慢上來了。我剛想喊“耶”卻聽見“嘭”的一聲，筷子在手里，米和杯子卻分家了。怎么回事呢？我再去看了看電腦上的內(nèi)容，才知道。原來，要把米用力壓緊，在插入筷子。

　　果然，沒過多久，實驗做成功了。這到底是怎么回事呢？好奇心促使我去尋找答案。原來，當(dāng)把米按壓了之后，杯內(nèi)空隙變小了，與筷子的.摩擦力也大了杯外氣壓比杯外氣壓大，就能把杯子與米提起來了。這次試驗十分有趣，不僅可以分享給大家，還增加了知識，真有意義。

四年級的作文 篇2

　　文學(xué)大師林語堂曾經(jīng)說過：“夢無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為現(xiàn)實。”但想要使“這些夢想變?yōu)楝F(xiàn)實”，行動才是唯一的手段的保證。

　　我看到過許多名人的.故事，他們小時侯都有自己的目標(biāo)，我也知道，他們把目標(biāo)分成一小段一小段來實現(xiàn)，最終，達(dá)到了夢想的高峰。但是，我始終沒有找到夢想，直到今天，我才找到了自己的夢想。

　　一條小毛蟲朝著太陽升起的地方，慢慢爬行著。它在路上遇到一只蝗蟲，蝗蟲問它：“你要到哪里去？”毛毛蟲邊爬邊回答：“我昨天晚上做了一個夢，夢見我在大山頂上看見了整個山谷。我喜歡夢中看到的情景，我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實。”蝗蟲很驚訝地說：“你燒糊涂了？還是腦子進(jìn)水了？你怎么可能達(dá)到那個地方。你只是一條小毛蟲耶！對你來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是無法逾越的障礙。”但小毛蟲已經(jīng)爬遠(yuǎn)了，根本沒有理會蝗蟲的話，繼續(xù)前進(jìn)。后來，蜘蛛、鼴鼠和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算。但小毛蟲始終堅持向前爬行……終于，小毛蟲精疲力盡，用最后的力氣建成一個可以休息的小窩——蛹，就“死”了，動物們都來瞻仰這它，等到它們第二次來的時候，小毛蟲貝殼狀的蛹開始破裂，一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)了！隨著輕風(fēng)吹拂，美麗的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……

　　這個美麗的傳說，告訴我們一個人生哲理：人活在世界上，不能沒有夢想；為了自己的夢想，要付出艱辛和努力。一定要努力，爭取做最好的自己！

四年級的作文 篇3

　　戰(zhàn)爭不僅給人們帶來災(zāi)難，而且會給人們帶來痛苦，因此，我憎惡戰(zhàn)爭，向往和平！

　　那是在抗日戰(zhàn)爭時期，天氣很好，一個小男孩和他的爸爸媽媽去公園玩，正好經(jīng)過火車站，小男孩有爸爸媽媽的陪伴可高興了。突然，一聲巨響，打破了這美好的一切，火車站旁邊的房子倒塌了，只剩下殘垣斷壁，小男孩被埋在了廢墟里。

　　過了一段時間，小男孩睜開了眼睛，他看到爸爸媽媽不見了，他們一定被可惡的'日軍用大炮炸死了，出現(xiàn)在小男孩面前的是一片廢墟，到處有人的尸體。

　　小男孩一見到這可怕的情景，就嗚嗚地哭了起來，他嘴里喊著：“爸爸媽媽，你們在哪里？”可是沒有人應(yīng)答。

　　戰(zhàn)爭給小男孩帶來了不幸，我希望，我祈盼，和平之花永遠(yuǎn)在人間開放，讓和平鴿永遠(yuǎn)在藍(lán)天上高高飛翔！和平，是我們?nèi)�人類的向往�?/p>

四年級的作文 篇4

　　每個人的理想都不同。一些人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生；一些人想當(dāng)英勇的軍人；還有一些人想當(dāng)培育祖國的花朵的園丁老師......我從小有一個當(dāng)歌星的夢。

　　我非常喜歡唱歌，以至于我每天都要唱一首歌，用媽媽的.話來說就是著了魔。小時候，每當(dāng)我喜歡上一樣物品或動畫片，我就會一直關(guān)注它。直到我對這樣物品玩膩了，或動畫片播完了，我就會到處找我最依賴的媽媽了。

　　我上幼兒園中班那時，媽媽給我買了一碟匯集了好幾首歌的光盤。這是我頭一次聽那么多首兒歌，這也是我第一次聽歌聽得那么專注。后來，我又多聽了幾遍。覺得自己跟上調(diào)子了，我就直接大聲地唱出來（雖然我不識字，而且也唱的很念糊）。我走到鏡子前，學(xué)著電視機(jī)里的那些人擺動作。我甚至多加了一些夸張的動作，并且在心底認(rèn)為：自己就是一名小歌星了。我繼續(xù)沉浸在自己的世界里，以至于連媽媽招呼我吃飯都沒聽見。

　　每個人的理想不同，所需付出的努力也就不同。但只有真正的努力了，才會實現(xiàn)理想。所以我也正在努力著，讓我們一起完成理想吧！

四年級的作文 篇5

　　今年的期中考試與往年不同，因為我制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是今年期中考試比以往期中考試好一些。去年期中考試我考了三個“A”，爸爸和媽媽都表揚了我，說我考得很好，要繼續(xù)努力！今年我雖然也考了三個“A”，但各科成績比去年有進(jìn)步，特別是數(shù)學(xué)考了96分，我很自豪，我想媽媽今年應(yīng)該還會夸獎我，因為我今年比以往考試相比的確有進(jìn)步。

　　回到家里，我想給爸爸、媽媽一個驚喜，于是，我就悄悄地走到書房，把我今年的考試成績和分?jǐn)?shù)都寫在了紙條上，我寫完以后就放到了茶幾的角落里。爸爸和媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了我，就問我考得怎么樣，我說：“我把成績都寫在了一張紙條上的，你們?nèi)フ野桑　?/p>

　　只見爸爸和媽媽圍著我的書房到處找，他們找了好長時間也沒找到，爸爸性格急，直接問我：“放哪的？可真難找呀！”我看著爸爸做了個鬼臉，笑著搖搖頭，看著他們焦急的樣子，我甭提多高興了。還是媽媽心細(xì)，在我簡單的提示下，找到了那張紙條，我爸爸聽見媽媽找到了，一下子蹦到了媽媽面前。他們看著那張紙條露出了滿意的'笑容，我看著爸爸和媽媽臉上的皺紋忽然間溜走了不少。爸爸和媽媽幾乎同時說：“女兒好樣的，要繼續(xù)努力呀！”

　　我聽后心里美滋滋的，我暗下決心：我一定繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生，以優(yōu)異的成績報答我的老師，我的爸爸、媽媽。

四年級的作文 篇6

　　炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天靜靜地來了，滿山遍野都洋溢著秋天的氣息，讓我們?nèi)バ蕾p秋天的美景吧！

　　田野里，沉甸甸的谷穗在陽光的照射下閃著金色的光芒。棉花姐姐穿著雪白的紗裙，亭亭玉立，像一位美麗的少女。高梁阿姨漲紅了臉，俯視著豐收的大地。一陣秋風(fēng)吹過，谷穗掀起層層波浪，一層連著一層，又似萬馬奔騰，浩浩蕩蕩；棉花姐姐輕輕地哼著歌，跳起了舞；高粱阿姨也展開手臂，隨風(fēng)飄揚。好一派迷人的景象。

　　果園里，飄蕩著香甜的美味，撲鼻而來，沁人心脾。走進(jìn)果園，一個個紅彤彤的蘋果映入眼簾，真像一群胖乎乎的羞紅了臉的小娃娃；葡萄似乎因為我的偏心生了氣，一邊穿上紫盈盈的.外袍，一邊使勁地?fù)u曳著那一顆顆“珍珠”。好像在大聲說：“看我呀，看我呀！”橘子和柿子也不甘示弱，你擠我擁，爭先恐后地等著人們來目睹它們的風(fēng)采。石榴媽媽看見這種場景，也咧開嘴笑了，露出了一顆顆晶瑩的紅寶石。

　　花園里，各式各樣的菊花開了。白的似雪，紅的似火，粉的似霞，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛。花園成了花的海洋。滿樹的桂花也開了，那一朵朵黃色的小花躲在綠葉當(dāng)中，散發(fā)著濃郁的香氣，常常使人停下腳步，深深呼吸。

　　我躺在草地上，仰望晴空。天空好像被水洗過了似的，湛藍(lán)清澈。天空中飄著輕薄的云，一群大雁從我頭上飛過，嘰嘰地叫著，好像在說：“秋天來了，明年春天我們再見吧！”

　　啊！秋天，你是多么美好，你猶如一個甜美的夢，悄悄地，靜靜地，毫無聲息地，走進(jìn)我們的心田。讓我們的心里充滿歡聲笑語。

　　秋天，我愛你！

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