實(shí)用的四年級(jí)的作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
昨晚太熱了，一夜沒睡好。早晨6點(diǎn)半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱，早晨總是比較涼爽的，但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過氣來。我揉著眼睛往外走，聽見媽媽在廚房里自言自語：“熱死了，這鬼天氣，看樣子要下雨了。”要下雨？我趕緊跑到門外，抬起頭看天。可不，一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了，我一陣歡喜。
上午10點(diǎn)，天空暗下來，沒有一絲風(fēng)。我只好走出屋，只見房檐下地螞蟻排成一條黑線，正忙著把食物搬到高處；天上黑云翻滾，似乎要壓下來似的`。一場(chǎng)大雨，馬上來臨了，下吧，下吧！一個(gè)多星期來，烈日暴曬，小樹，小草在烈日下都變了腰。
下雨了，一場(chǎng)大雨“嘩——”地落下來，樹木都正吃著甘甜地雨水，小草在雨中點(diǎn)頭，一場(chǎng)雨救了樹木小草，使樹木們又活了起來，雨打在屋檐上，發(fā)出“滴滴”的響聲，雨越下越大，小草們也奮力地向上爬；雨打在地上，打在河里，一滴落在河里，一圈圈波紋向河岸蕩來，真是太爽了，因?yàn)橄铝藞?chǎng)雨后，天氣就會(huì)涼快一些，下吧，下吧！讓人類涼快一點(diǎn)吧！
四年級(jí)的作文 篇2
去釣魚了，我哼著小曲兒，牽著表妹，手里拿著魚竿，走在鄉(xiāng)間小路上。
看著路邊亮麗的.風(fēng)景，不知不覺便到了目的地——一片湖。爸爸拉開魚竿，把小蟲子掛在魚竿上。我在心里偷樂：哈哈!這誘誀太棒了，竟然這么小!
爸爸很快就搞定了，我把魚線拋進(jìn)水里，舉著魚竿，魚竿有點(diǎn)在動(dòng)，我心想：這么快就上鉤了，運(yùn)氣真好!我連忙一甩魚竿，把魚竿拎出水面一看，空無一魚!我失望地想：原來是我的手在抖。我這次把線拋得更遠(yuǎn)了。誰讓俗話說得好“放長(zhǎng)線，釣大魚”。
我才舉了一會(huì)兒，便覺得好累。一分一秒都那么慢。我連忙讓表妹舉。我轉(zhuǎn)頭看去，舅舅竟然直接把魚竿放在草地上。
太可惡了，還不告訴我，害我這么累，氣死我了!就連表妹也很不滿，眉頭還皺著呢。不釣魚了，我心想。
這次釣魚太失敗了!
四年級(jí)的作文 篇3
我家有4只小雞。它們像四個(gè)小絨球一樣，毛茸茸的嘴尖尖的，長(zhǎng)著一雙淡黃色的小爪子，我叫它們小可愛。
小雞非常貪睡，一睡就是1個(gè)小時(shí)。它們睡覺的時(shí)候或站或蹲，圍成一圈，像一窩剛出生來的小鳥，這時(shí)的它們很安靜，一旦醒來“小可愛”們可是愛運(yùn)動(dòng)，每次我從箱子里把它們往外拿時(shí)，它們就嘰嘰喳喳地叫好像在說：“先拿我，先拿我``````。我把它們放在地上，它們先撲騰騰翅膀，然后就一刻不停地走來走去，像是在散步。
“小可愛”們吃食的`時(shí)候總是喜歡打鬧，我把食物放在碟子里，放在某一個(gè)角落，它們一起圍上去。一只小雞站在食物碟上，拼命地啄；一只小雞嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“哥哥姐姐讓我吃點(diǎn)吧！”；另一只小雞用勁兒把它們都頂工，自己洋洋得意地吃了起來，在一旁觀看的我忍不住哈哈大笑。
“小可愛”們偶而也曬曬太陽，曬太陽的時(shí)候，有的縮著頭睡大覺，可能在充分享受這日光浴吧！有的蹲在箱子上，像是老大邊看家邊曬太陽兩不誤；你看那只直往陰涼處跑；可能嫌太陽光刺眼睛吧！。
“小可愛”們來到我家，給我?guī)砹撕芏鄽g樂，我越來越喜歡這些小精靈了！
四年級(jí)的作文 篇4
我有一位媽媽，她長(zhǎng)著一張圓球臉，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)又彎又濃的眉毛和一雙葡萄般的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃小嘴，個(gè)子中等。
媽媽的脾氣不是想象中的好，發(fā)起火來，就要打我，但是我有錯(cuò)在先。媽媽屬于外向的青年人，雖然在我的`學(xué)習(xí)上一絲不茍，很嚴(yán)厲，可是 ,除了在學(xué)習(xí)上管得緊，其他時(shí)間上，比如說娛樂時(shí)間里她又會(huì)像孫悟空一樣七十二般變化，變得有童趣，融入了兒童世界里。陪我一起嬉戲。歡樂的歌聲流傳至遠(yuǎn)方……
媽媽也是一位賢妻良母，每天下班回了家，就會(huì)燒飯，十分忙碌。雙休日
四年級(jí)的作文 篇5
不久前，我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一株還不足三厘米那么長(zhǎng)的小仙人掌。我十分喜歡它，帶回家栽培了！
我的小仙人掌經(jīng)過我的精心照料下，我發(fā)現(xiàn)小仙人掌非常有趣，從之前的兩厘米長(zhǎng)到了十二厘米，真是神速，我們?nèi)艘荒曜疃嘁淮伍L(zhǎng)三、四厘米呢！但它足足長(zhǎng)高了十厘米！可它還是小小的，可愛的，它的刺是白色的，那些刺就像是小仙人掌的”臣民”，在誓死保護(hù)小仙人掌，和小仙人掌形影不離。它的“臣民”看起來鋒利，是不要給外表所迷惑，其實(shí)摸起來是軟軟的，輕輕撫摸一下癢癢的。讓我百玩不厭！
它隨著日子，一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，我就覺得自己是它的“仙人掌爸爸”，關(guān)心照料著它人，讓它能茁壯成長(zhǎng)。我很自豪，能成為它的爸爸。
有一次，媽媽要種一些西紅柿，可是尋尋覓覓了都沒有花盆，她對(duì)我說:“把你的小仙人掌丟了，中西紅柿好嗎？”我毫不猶豫地回答道:“絕對(duì)不行，這個(gè)我是最心愛的寶貝，沒了它，等于沒了我的生命，我的生命就會(huì)像一個(gè)凋零的花苞。”我便和媽媽吵了起來，一來就是半個(gè)小時(shí)，百戰(zhàn)不休，我堅(jiān)決的'語氣打破了媽媽的主義。最終沒有種西紅柿，保住了我的寶貝的命。
過了幾個(gè)月，我的小仙人掌已經(jīng)三十七厘米了，也該換名字了，成為了名副其實(shí)的仙人掌，不大也不小，“臣民”也變成了“大臣”。我那時(shí)欣喜若狂，高興的哈哈大笑，就像點(diǎn)了笑穴，根本定不下來，比撿到了一座大金山還要開心，高興哪！因?yàn)槲冶M職盡力，做了一個(gè)特別的父親。
最后，我想要對(duì)我的“寶貝”仙人掌說一句:“I love you very much.
四年級(jí)的作文 篇6
一場(chǎng)暴雨過后，路面上便出現(xiàn)了許多積水。走廊濕漉漉的，路邊的小草花朵被雨水打得低下了頭，但上面仍鑲嵌著幾顆晶瑩剔透的雨珠。學(xué)校的教學(xué)樓由于暴雨的洗刷，變得非常干凈，瓦片亮得似乎都能照見人。樹枝上爬滿了許多露珠，它們搖搖欲墜，似乎吹一下就可以砸下來。
中午，雨小了，但走廊的積水仍沒消除，濕漉漉的地板是可以成為一個(gè)溜冰廊。12：35分在學(xué)校的我們排隊(duì)上樓梯準(zhǔn)備拿行李睡覺。我們小心翼翼地上樓梯，生怕被滑倒，為了以防萬一，有的同學(xué)還一步步扶著墻壁上樓，但在拿行禮時(shí)，前面的唐國鵬由于走得太快，竟滑倒在地上，一屁股坐在地上，雙手雙腳仰起來，一副滑稽的樣子，把走在最前面的'曾泓逗得哄堂大笑，我也不住冷笑了一聲。唐國鵬摔倒后，愁眉苦臉地嘆道：“鬼天氣！于是一聲不吭地拿行李排隊(duì)去了。
雨天的確很滑，但只要走路小心謹(jǐn)慎就不會(huì)滑倒，否則后果不堪設(shè)想。唐國鵬摔倒的故事給了我很大的啟發(fā)。
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