四年級的作文5篇（薦）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
秋天到了，瓜果飄香，涼風習習，我們的學校變得更加美麗了。
清早，我漫步在校園。瞧！桂花發芽了，現在還是一個個小花苞，好像花蕊寶寶用被子裹住自己，怕自己著涼。
樹叢中的茶花也開了。玫紅色的花瓣，黃黃的花芯，似乎穿著一條絢麗的裙子在微風中翩翩起舞，引來了不少蝴蝶。
還有一種叫不出名的花，它在花園的一個角落里，雖然不怎么顯眼，但看到它的`人都會忍不住多看幾眼，它的花蕊是黃色的，花瓣是條狀的，有紫的、粉的和白的，很漂亮！
哦！教學樓邊上還有兩棵銀杏樹。遠看，好像一把把小扇子掛在樹上，秋風吹來，它們自由自在地搖曳著。近看，竟然有兩三顆銀杏果掛在枝間，藏在葉片里，不細看還真找不著呢！它們多像新生的小寶寶呀！我不由地贊嘆：“多幸福的銀杏樹媽媽呀！”
銀杏樹邊還立著一棵楓樹，楓樹的葉子紅紅的，從遠望去，好像樹上著了火；近看，感覺這葉子很像鴨子的腳掌，非常有趣！我彎下腰，撿起一片，我想它是書的朋友，我要把它夾在書里。
好了，就介紹到這里吧，如果你喜歡，可以來我們學校哦！
四年級的作文 篇2
媽媽什么都好，就是很煩惱，讓我很煩惱。
這不，好不容易放暑假了，我還是沒能脫離苦海。最重要的是，我還一直在外婆家的，媽媽還能遙控指揮。每天差不多的時間，媽媽就會在微信上布置一天的作業，有時我閑煩就故意不回媽媽的信息。過不了多久，媽媽就會電話過來，問我在干嘛，然后就說到作業要完成。其實我想說：“媽媽，你安心上班，作業我會按時完成的。”
最恐怖的就是周末，媽媽會把我接回家，就更痛苦了。一大早，我還沒睡醒，媽媽的“超級女聲”就開始了：“陸芯怡，你還不要起床啊，你是“豬”啊，趕緊起床。我還沒來得及回答，后面又開始了：“你看看你的書桌，難得回家一次被你折騰成什么樣了，你就不能自己整理整理，還有你的`課外書，和你說過多少次了，看完立刻放回書架，不要亂扔，你怎么就不長記性的啊。”
我慢吞吞地去整理，媽媽又說道：“快點，在磨磨唧唧個什么，讓你整理個書桌這么慢，讓你去拿個冰淇淋吃你比兔子跑得還要快。”我不耐煩了：“知道了，不要再說了，一大早就這么啰嗦。”
有個這樣的媽媽讓我很頭疼，不知道大家有沒有這樣的經歷？但我知道媽媽是為了我好。媽媽的嘮叨，是愛的嘮叨！
四年級的作文 篇3
周末終于來了！星期六的晚上，我們一家聚在一起開了一場別開生面的家庭聯歡會。參加聯歡會的有：我。弟弟。妹妹。媽媽。
今天的家庭聯歡會由我主持，我大方地走到屋子中間，高聲宣布：家庭聯歡會現在開始。在一陣陣掌聲中聯歡會開始了。"下面由妹妹胡新月為大家進行一首電子琴演奏。只見妹妹佛了佛電子琴，試了試音調，然后雙手略略提起，在空中用力往下壓，雙手又輕輕地落在電子琴上，彈起了一施特勞斯的＜＜藍色多瑙河>>。他的雙手時抬時落，頭時而向左側，時而向右側，完全沉浸在樂海之中了。我聽著這優美動聽的琴聲仿佛真的看見了波光粼粼的'多瑙河。所有的空氣頓時都凝結了，只有那跳動的音符，。起落的雙手，陶醉了的眼神，夢幻般的音樂，在凝結的空氣中融為一體。一曲終結了，大家也從那動聽的音樂中醒過來了。接下來由弟弟為大家帶來一首童謠歌曲---<<小花貓>>。只見弟弟隨手拿起一本書卷成一個圓柱，拿在嘴邊，唱起了自己在學校學的的歌曲：“小花貓，上學校，老師。你說好笑不好笑。”弟弟唱完了，把手放在胸前，說：“謝謝大家，謝謝大家。”“好了，好了，下面由媽媽為大家帶來一段快板，只見媽媽拿起快板，有摸有樣的打了起來．媽媽演完了，下面由我來為大家講一個笑話，我大模大樣的走到中間，說：＂有一個地方，出了車禍。結果是一頭豬出了車禍．＂＂哈哈哈＂
大家在笑聲中結束了今天的家庭聯歡會．這個星期天我過得可真快樂呀！
四年級的作文 篇4
每個人都會去上學讀書，有時會發生一串的事情，是平淡？是爆笑？是哭泣？還是幽默呢？那你就看看我的上學路吧！
霹靂啪啦的年聲一過，就迎來了開學日，我心里既開心又緊張。第一天，媽媽帶著我和弟弟一起去上學，一路上，“天”也不知道怎么了，和我吵起架來，我心里想：我做錯什么事了，我一沒鬧惹她，二沒說一句話，這是為什么呢？
正當我疑惑不解時，媽媽一下子打我個措手不及，嚇得我驚慌失措，媽媽問我為什么會這樣，當我最終鼓起勇氣要告訴媽媽時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。可惡的電話鈴聲響了起來，讓我氣得火冒三丈，真是關鍵時刻掉鏈子，就像我從億丈深淵一點一點辛苦地爬上盡頭的.時候，突然一塊巨石又將我打回了“原形”，就當我聽見“好，拜拜”的時候，我頓時晴光萬丈，但是，你就覺得結束了嗎？是的。
當我以為我成功了的時候，然而媽媽嘮叨的毛病又犯了，一次又一次地問他問題，搞得我都沒有心情去上學了。
大概過了十來分鐘，我們才重新踏上了“旅途”，“太好了！我又有機會“爬上來”了，我在下面小心嘀咕著，當我要說出第一個字的時候，弟弟正好卡在這個節骨眼上，害得我有了想把他趕下車的沖動。
“快到學校了！”媽媽提醒到，這時，這已忍無可忍，所以，大膽地向媽媽表明：“媽，你誤會我了，我從一開始上車到現在，沒有說一句話，我也沒有招惹你，你為什么要罵我，而且還打我？”“對不起，寧寧，我一不小心把他的名字念成了你的名字，我們老了，所以記憶不是那么好了。”媽媽羞紅了臉說道。
原來是這樣呀！我心里的這塊“石頭”終于放下來了。
四年級的作文 篇5
一天，我想到了在二年級時學的美麗的西雙版納。我很好奇，西雙版納到底是什么樣的。之后我就收拾行李開始了西雙版納之旅。
我背著行李，坐著飛機在天上飛好一會，終于來到了西雙版納。我先走進一片原始森林，我覺得有點口渴，在背包里找了半天沒找到水。有可能是在飛機上喝完了。這時我想到了在課文學的知識，有一種植物叫扁擔藤，掰下它的藤，就會有香甜的水噴流而出，我找到了扁擔藤，果然有水噴出來，真是好喝極了。
這時我發現了一棵樹，我想看看樹上有沒有果子。可是我看不到樹頂，我這才知道，原來是直通云霄的望天樹。
我又想到了毒木劍，我真希望不要碰到毒木劍，但是我又很好奇，想知道毒木劍長的什么樣子。我找到了毒木劍，他長得很奇怪，我怕碰到毒木劍，所以我要趕快離開這個鬼地方。
我又來到人們生活的'地方，那里生活著各種民族和藹可親的父老鄉親們，我覺得他們真是太熱情了，那里還有各種民族的房間，真是太漂亮了。
我在這里看到遠處有很多動物，就走到那里看了看。果然有許多動物，每個動物都有自己的絕技，棒極了。
這次西雙版納之旅真是太好玩了。
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