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【精】四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”每當我輕輕吟誦起這首詩的時候，都會不由自主地想起鄉村迷人的田園風光。
外婆家住在鄉下，我喜歡那里的空氣，喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上，極目遠眺，一望無際的田野被縱橫交錯的田埂分成一塊塊，綠油油的。外婆告訴我，那些是玉米地，這個時節，玉米苗正在長高呢。一陣微風拂過，玉米苗跳起了優美的舞蹈，猶如一片片此起彼伏的綠浪。
走在田野的小徑上，一些不知名的小花映入我的眼簾，白的、黃的、紫的、藍的……五顏六色，爭奇斗艷。清新淡雅的小花，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。我順手摘一朵，聞一聞，真是沁人心脾！
還有一塊塊菜田，它們也不甘示弱，展示著它們的`風采。瞧！五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農民伯伯給它們搭建的瓜架，可享受了！油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴，等著人們的到來；土豆藏在它那淺綠的莖葉下，像是在和我們玩躲貓貓。
一排農家房屋建在田野邊緣，造型各異，別有一番風趣。
田野、藍天、白云、青山和綠水，還有鄉下農民淳樸的笑容，繪成了一幅迷人的田園風光畫。
四年級的作文300字 篇2
昨天晚上我做了一個夢，夢見我犯了一個小小的錯誤，所有人都帶著譏諷的、鄙視的眼光看著我，還在那幸災樂禍地笑，那是冷笑。夢里的我愣了，為什么平常對我笑容滿面的朋友頃刻間變得如此可怕，他們如劍般尖利的`眼神深深地刺痛了我，又如同一股洶涌的河流，使我透不過氣來。我夢見我失去了朋友。
驚醒后，再也難以入睡。我的眼淚，浸濕了枕頭。
我知道我現在沒有淪落到這種地步。或許是我太敏感了吧！我的成績一直是全級第一，這段時間，我最好的朋友(她成績剛好老是低我一名)老是對我冷眼相待，要么伴幾句挖苦、嘲笑的話。或許這是她原本的性格，可她對其他人沒有這樣啊！難道朋友就是這樣的嗎？如果她知道，肯定會說我很脆弱！不過，的確。
我不知道我待人處事有沒有錯，但有些朋友的聚會寧愿請她也沒有請我，我好傷心。我對我的朋友一直很真誠，但是我的同桌也經常不客氣地對我，我感到自己真一步一步走向孤獨，很想有個真心的朋友。
最近是很倒霉，老是受到友情方面的挫折，好想好好地哭一場！！
四年級的作文300字 篇3
童年，是爸爸媽媽夢寐以求的。有一天，我問爸爸：是不是每個人都有自己的童年。爸爸回答說：是呀!''我對爸爸說:您能講你小時候的故事嗎？爸爸把他的童年一五一十地告訴了我，我心想:爸爸能把各種各樣的東西做成玩具，我也可以！
說著，我跑到雜草叢生的河邊，忽然，我看到不遠處長著開的正旺著的蘆葦叢我便飛快地跑過去。我順手摘下三片葦葉做了一艘三桅帆的船，我在船底抹了一些樹汁，這樣就可以讓蘆葉船緊緊的.貼在水面。在它漂走的時候，我在想:是不是還可以做成五桅帆的船？一會兒，我就把船做好了，在它漂走的時候我就在想：這條小河很長很長如同大海無邊無際我便找來一根又細又長的繩子套在蘆葉船上。蘆葉船跟著水流時快時慢。忽然，我看到一個亂七八糟的草叢。我的蘆葉船撞到上面散架了。我在身邊找來一根木棍，將小河中的蘆葉船挑了下來。
我的童年還在繼續，也許還有更多美好的事等著我。
四年級的作文300字 篇4
我最喜歡我們的語文老師——湯老師
湯老師長著一頭烏黑亮麗的短發，彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛，一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴巴。
湯老師講課非常好。一篇枯燥無味的課文，總能被她講得歡快有趣。所以我特別喜歡上語文課，提起語文課，我便開心極了！有一次，老師講了一篇課文。她先教我們讀課文讀完后，她和我們開始了互動，玩分類選擇，大家思考了一小會兒，好多同學讀舉起了自己的手爭先恐后的回答。那一節課我們十分開心！
湯老師是一個認真負責的好老師！有一次，一位同學有一道題不理解，湯老師就耐心地講給他聽，湯老師問那個同學有沒有懂呢？那個同學不好意思地跟湯老師說：“老師我還沒太懂。”湯老師不但不說他，還很有耐心地給他講解。如果他還不理解，湯老師就會講第三遍，四遍。直到同學聽懂為止。
還有一次，我們快要進行班與班之間的'朗誦比賽。湯老師就領著我們一遍又一遍地讀著兩首詞。
老師您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們就是花兒和大地，吮吸著細雨茁壯成長！
四年級的作文300字 篇5
星期天，我和爸爸去綠城廣場買了兩只小綠龜。
小綠龜可好看了。它有一個深綠色的外殼，上面有許多小花點。他還有一個能伸縮的橢圓形的頭，頭上長著兩條橘黃色的橢圓形花紋。爸爸說，那是用來預測天氣的。小綠龜的眼睛長在頭的兩側，特別小，比綠豆還小呢。頭前面有兩個小小的鼻孔，鼻孔下面有一個小而尖的.嘴巴。四條小短腿，爬行的時候左右交替，吃食的時候用爪子撕扯食物。一條尖尾巴再龜殼下擺來擺去很是逗人。小綠龜一遇到危險，就把頭、四肢、尾巴全縮進殼里保護自己。這時的小綠龜，遠遠看去，很像一塊帶花紋的石頭。如果你把小綠龜翻過來，會發現它肚皮上有14個大小不一的圖形，在肚皮的中間還有一個“八卦”圖呢。真是有意思極了！
最有趣的是小綠龜吃食了。一天，我喂小綠龜吃小魚，剛把小魚放進魚缸里，它倆就爭先恐后地搶起來。我蹲在旁邊仔細地觀察，發現它們吃東西時，總是先用前爪把小魚撕碎，然后在一點一點地放到嘴里慢慢地吃起來。吃完，它們抬頭伸長脖子看著我，好像在說：“小主人，再給我一條吧。”你要在場看到小綠龜的神態，準會毫不猶豫地再喂它們吃一條魚。
小綠龜真是太好玩了，我喜歡這兩只小綠龜！
四年級的作文300字 篇6
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。 都離開家鄉二十年了，是時候應該回去看一看了。因為在外地工作繁忙，所以我得回去看看了。
啊！這還是實驗小學嗎？二十年年前的實驗小學不一樣了，它變成高樓大廈，并添加植物園、足球場等。
當我站在校門外不知所措時，我接到了王凱欣的電話： 愣在那兒干什么？快來杜老師家！ 家屬區變成一座座高大的樓房，讓我怎么找？幸好我的手機可以辯別方向，很快地就來到杜老師家。
20年后的相聚作文400字4篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文
我看見一位機器人在向我搖手，并用很職業的'手勢對我親切地說： 請進！ 一進門像進了一座金碧輝煌的王宮，美極了！
進了杜老師家門，便看見一位美麗的女生在沙發上看電視。雖然不認識、不記得了，但我還是很有禮貌問： 請問杜老師在哪兒？ 依依，你再看一看我是誰？ 杜 杜老師？ 我有些口吃： 您還是那么年輕？
這時，機器人已做好了飯菜，20xx年的蔬菜不是在土里種的，而是在太空上種植的！啊，真新鮮！啊，烏魯木齊變化真是太大了。
故鄉 烏魯木齊！您有翻天橋覆地的巨大變化。我愛您！DD烏魯木齊。
四年級的作文300字 篇7
1947年5月1日，我們的內蒙古自治區正式成立了！兩年后，新中國成立了。
這兩個日子是我們值得紀念的日子，是兩個偉大的日子，1947年的滿洲里備受戰火洗禮，人們整天在家里哀嘆，沒有歡歌笑語，就是一片死寂，當時的人們都在痛苦之中，街道上塵土飛揚，車少人少，房屋破舊不堪。是自治區的成立，新中國的成立給了人們生活的希望。就在5月1日這天，自治區成立了，人們的歡聲笑語又回來了。大家穿上了新衣服，用美妙的歌聲迎接美好的日子。雖然街道與房屋還是和以前一樣，但是人們的心情不一樣了！多了一種快樂和期盼！
轉眼之間，70年過去了，我們的家鄉內蒙古有了翻天覆地的變化。在城市周邊有著一望無際的草原！成群的牛、羊、馬匹，在這綠的好似翡翠的草原上奔跑！潔白的蒙古包像白云一樣點綴在大草原上，為草原增添了色彩。城市內高樓林立，和郊外草原有了鮮明的對比。
現在的滿洲里高樓大廈處處可見，街道上的車輛川流不息，人們都盛裝出行，街道上再也沒有塵土，夜晚的`滿洲里燦爛無比，是燈的海洋。霓虹燈到處閃爍，吸引了人們的目光。滿洲里從貧窮落破到繁榮昌盛多么令人震驚，多么的不可思議！我愛你，我的家鄉，我相信你的明天會更好！
四年級的作文300字 篇8
你在校園的生活是一般的嗎？是高興的嗎？還是傷心的呢？在小學里，轉眼間，四年已經過去了，我現在已經是四年級的學生了。在這四年的時光里，最讓我難忘的是就是那次參加古詩誦讀的活動。
在那時候，我們經歷了艱苦的排練，眼看就要到表演的時間了，我們又加緊了排練，用掉了大量的時間，終于，我們要到戚城表演了。
我們是最后一個節目，當我們上臺表演的時候，我感到格外的'緊張，但也格外的高興，因為在我們表演的時候，會上電視。在表演古詩誦讀的時候，我都把自己最好的一面展示出來，那時的我，不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲，在下面的領導也在說我們表演的很精彩。我們終于表演完了，我也松了一口氣，老師也松了一口氣，我們向下面的觀眾揮手，跟觀眾告別。
回到家之后，我看了我們表演的錄像，雖然我只露了一次頭，但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭，但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興，讓所有認識我的人為我感動驕傲。
我熱愛學校組織的這些活動，但是我更熱愛我可愛的校園，我愛我的學校。
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