【優秀】四年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我的妹妹在我心中是我最討厭的人。
我的妹妹有一頭烏黑的頭發，一雙機靈的小眼睛，一個小小的鼻子，一雙靈活的小手，還有一雙聽東西很厲害的小耳朵。
我妹妹的性格非常討厭，她一動不動就打人，二、總是會跟我打架，三、只要她想要的東西，而你又不給，她會像鬼一樣纏住你，直到你給予她為止；四、非常妒忌別人有的'東西；五、總是拿一些東西跟別人比。
你知道我為什么討厭她嗎？因為她總是把東西搞亂，弄完后還要我幫她收拾；還有一次更不討厭，我把剛剛寫好的作文放卓上，后來妹妹進去我的房間不知做什么，過了一會兒我去房間一看，原來她用彩色筆把我剛寫的作文亂畫一通，我生氣極了，準備打她的手，我一不注意她就溜走了。
唉！妹妹你為什么總是令我討厭呢？
四年級的作文 篇2
母親節這天，天氣晴朗，天空上飄著不多的幾朵白云，就像幾只可愛的小羊羔在悠閑地吃草。在這個好日子里，我們班舉行了一場盛大的十歲集體生日會。
在去往會場的路上，我的心就激動得像要蹦出來似的。 生日會開始了，我們全班首先有感情地朗誦了一首感謝父母的'詩《我們十歲了》，然后又集體吹奏一曲悠揚的葫蘆絲演奏曲《映山紅》。
聽!那美妙的曲子，能聽出山的壯麗，能聽出小草隨著風微微地擺動，還能聽出花兒的艷麗。我們這次吹出來的聲音非常優美、整齊，不像平時的聲音那么重，連我們自己都驚奇不已，心想：“這時我吹的嗎?平時怎么就吹不出這么好呢?”再看看爸爸媽媽們，他們情不自禁地閉上了眼睛，似乎覺得時間在這一刻停止了，整個世界都融化在這葫蘆絲聲中了。
我們剛一吹完，他們就給了我們最熱烈的掌聲。隨后我們全班每個人拿著一朵康乃馨，奔向各自的母親身邊，送上我們最最真誠的祝福：“媽媽，母親節快樂!我愛您!”那一刻，我們都互相被感動著。
爸爸媽媽，有我們十歲的信念，我們會一天天長大，一天天懂事，一天天博大，在這里，我要說：“親愛的爸爸媽媽，我愛你們!”
四年級的作文 篇3
今天天氣晴朗，媽媽說晚上不會來了，我聽了媽媽的話，想：媽媽不回來了，那我可怎么辦呀，對了，要不我自己做飯吧。想著，我便去廚房準備看看有什么菜可以炒，咦，不是吧，只有一把掛面和西紅柿，唉，只好做我最不喜歡吃的西紅柿掛面了。
我先把西紅柿洗干凈，然后就刷鍋，干了一會，就覺得累了，要不先休息會吧...休息完了，又開始做了，刷完鍋，也洗完西紅柿，那當然就開始煮了，我先在鍋里倒一盆水，等他開上來，過了一會，水開了，我接著把西紅柿切好，把它放進盆里，最后放進掛面，就等著熟了。
過了一陣，飯熟了，我可以享受我的勞動成果了，呵呵，做的還不錯，嘗嘗味道，哦，我忘放進鹽了，我有把鍋放在煤氣爐上，快速放進了兩勺鹽，大功告成，我終于可以好好地吃了，很好吃，比以前媽媽做的.都好吃。
晚上，媽媽回來了，幸好我還沒睡覺，媽媽問我：“你吃的什么呀？”我回答：“我自己做的西紅柿掛面。”媽媽說：“喲，不錯嘛，我的孩子都會做飯了，真聰明！”我笑了笑，說：“小意思！”媽媽說：“我在外面吃過了，我先睡了，晚安寶寶。”我說：“晚安。”
這件事給我的啟示：做什么事都要學，只要這樣，我們都可以做好、做完美，還是那句話，“世上無難事，只怕有心人。”
四年級的作文 篇4
時間過的真快啊!來到新的學校已經快半個學期了，在這里我結識了許多新同學，其中有一個令人注目。
他原先就座在我旁邊，可上禮拜由于頑皮被老師調到了講臺旁。他學習成績不怎么樣，但卻非常喜歡買學習用品。他有兩個筆袋，每個袋子里都是鼓鼓的，里面的文具齊全：什么鋼筆、水筆、鉛筆、熒光筆、記號筆、圓珠筆可擦的，不可擦的應有盡有，而且個個都有五六支。他還喜歡打籃球，前幾天還參加了籃球比賽。
他就是我們班的劉鎰。他還喜歡開玩笑，給同學取個綽號，也經常跟我說笑打鬧。但問他正事他還是會一五一十的說個清楚。
記得那次數學課上，老師叫我們做練習冊，(分數除法第一節--倒數的認識)我聽了馬上就飛快的寫了起來，一開始寫得很順暢，可突然有一題把我難住了，題目是：最小的質數的`倒數減去最小的合數的倒數，所得的差是多少?倒數老師倒是剛講過，可什么是質數?什么是合數呀?(以前的學校和現在的學校教材不一樣)哎呀!怎么么辦呢?為什么偏偏沒學過呢?劉鎰看見了問道：“怎么不寫了?”我便把事情告訴了他，他聽了說：“有事找兄弟我啊!其實質數就是除了1和他本身沒有其它因數的數的。而0和1既不是質數也不是合數。”“哦!”我總算是知道了，我很快把練習冊做好了，并且把質數與合數的概念寫在了密碼本上。
這就是那個令人注目的同學--劉鎰。他頑皮、開朗、好動也樂于助人。
四年級的作文 篇5
四年級剛開始，媽媽就給我買了一支綠色的水筆。
我非常喜歡它，它兩端是綠色的，兩端是白色的，好像穿著漂亮的連衣裙，身上還印著幾個字：魔幻可擦筆。它一端是尖尖的可以書寫，它整天辛苦的勞動，好像農民伯伯在辛勤的耕種，又好像一位戰士在戰斗。它的另一端方方的，中間有個小豎條，把它分成兩部分，可以把寫錯的字毫不猶豫的擦掉，不留一點痕跡，又好像是前鋒戰士，要一個一個地把“鬼子”消滅掉。有時它會負傷，可它從來不說一聲苦，也不叫一聲疼。可有些時候，我一生氣就會把它扔一下，它還是動也不動，就那么忍氣吞聲，更不記仇。每天上學，我把它放進筆盒里，此時筆盒又像是總部，指揮它，讓它不能放過一個錯字，考試時它更是有模有樣，在它的幫助下，讓我把每一道題都答完整，看到我的錯題，又好像在說：“快把錯題擦掉吧!”看到一次次取得的好成績，我興奮極了，從心底里感激它，這里面可是有它的`功勞。
以后我會更加愛護這個筆盒里的“小戰士!”它勇于奉獻、吃苦耐勞的精神更值得我學習!
四年級的作文 篇6
我，到底是誰？我找了很久。最后，我打破了一面把夢想封印住的墻，將夢想釋放出來，才找到真正的自己，才找到尋找許多年的──我。
我，是一個簡單的人，喜歡直覺，討厭反復思考，也討厭被思考拘束。我，是一只被解放出來的鴿子，討厭被關在籠子里，愛追求自由，過著無拘無束的生活。因為沒有人會知道，甚至自己都不知道，被關在心中的鴿子，什么時候會解開那道鎖？離開心中的鳥籠，成為最快樂的人。
我常常被時間追逐。因為我太好奇時間是什么，于是就碰了它一下，沒想到一轉眼，時間跑得好快。當我停下來時，已經過了一年。我好害怕它又追著我跑，可是，有時又想讓時間過得快一點，離開枯燥乏味的生活，有時又想讓它停下來一下，它卻不聽我的心聲。所以，我就是一個討厭時間的人，也是一個害怕時間的人。
我成為了一本日記，寫下每一件事；我成為一條鮭魚，變得好喜歡家；我成為螢火蟲，照亮被害怕包圍的角落……這些點點滴滴，讓我成為一個最快樂、最幸福、最開心的人。但愿，我不要被“五里霧”所包圍，也不要掉進充滿著恐懼的'陷阱。
在這個世界上，很多人都沒有找到真正的自己，因為他們沒有打開心中的大門，揮灑自己心中的色彩。我要在身上畫一道最美的彩虹，讓自己成為一個最快樂的人！
四年級的作文 篇7
“叮鈴鈴……”，放學了！我整好書包正要回家，突然廣播里說：“請參加會操比賽的老師到操場上練操。”我一聽，感到既驚奇又新鮮，怎么老師也要做操呀？我懷著好奇的心情來到操場，已經有好多老師在準備練操了。有柳老師、張老師……哇！也有我媽媽！
開始做操了，平時嚴肅的老師現在像孩子一樣馬上排好了隊伍，排得十分整齊，也十分快。這時廣播操的音樂響了起來，跟我們做操的一模一樣。我想：“哇！連音樂跟我們做操的`一樣，那動作也一定差不多吧！”動作還真跟我們的差不多，只有一些改動。他們手一會兒平舉，一會兒提上去，一會兒交叉……他門們手都伸得筆筆直的，顯得十分精神。他們做得真好啊，比我們學生做得好多少倍。這時，四周圍滿了看老師做操的學生，他們議論著：“哇，老師也做操呀！”“老師的隊伍真整齊，做得好有精神……”
太陽收起了最后一縷余光，下山了。轉眼已經五點多了，老師們才停止練習。我感到很新鮮，問媽媽：“你們干嘛練廣播操呀？”媽媽笑著說：“我們要參加市里的會操比賽，不抓緊練怎么得好成績呢？”
哦，原來是這樣！老師也練起了廣播操，真是一件新鮮事。
四年級的作文 篇8
我好想有一根神奇的魔棒，揮一揮魔棒，灑出點點金光。
我好想有一根神奇的魔棒，揮一揮魔棒，灑出點點金光。讓大地披上綠裝，穿上花衣裳，讓草木茂盛，花兒朵朵開放；讓天空變得蔚藍，云朵變得潔白，鳥兒自由的飛翔；讓小河變得透明，能看到魚兒歡快的游動；讓空氣變得新鮮，莊稼沒有污染。
我好想有一根神奇的魔棒，揮一揮魔棒，灑出點點金光。變出靈丹妙藥，醫治那些被疾病折磨的'人們。讓失去眼睛的人看到光明；讓那些殘疾的人變得正常；讓那些癌癥病人重獲新生；讓人們健康的生活，沒有手足口病，沒有甲流感；讓所有的疾病遠離我們。
我好想有一根神奇的魔棒，揮一揮魔棒，灑出點點金光。給我按上一對翅膀，帶我飛到上海，去參觀盼望已久的世博園。看看不同國家的展館，領略不同國家的文化。最想看看我們的中國館，因為我想讓我們的祖國更加繁榮、更加富強！
我好想有一根神奇的魔棒，揮一揮魔棒，灑出點點金光。愿廣州亞運會勝利召開！愿天下和平，世界和睦，讓我們一起共筑世界美好的明天！
四年級的作文 篇9
這樣一只海豚，一只舍己為人的海豚，就這樣從世界上消失了，成了一只巨鯊的腹中之餐。
今天，我在一本動物小說中讀到了這樣一個故事：一個叫湯姆的中年人掉進了海里，被一只可愛的小海豚看見了，并且，在湯姆說出謝謝時，那海豚竟然像聽懂了一樣，搖了搖頭，仿佛在說：“不要謝我，這是我應該做的。”并且，在后來湯姆給海豚指路時，海豚也會朝著那個方向游去，并沒有“聽不懂”或者向別的方向游去。不過幾小時，海豚在湯姆的指揮下，載著湯姆回到了碼頭。之后，在湯姆和海豚告別后，海豚也發出了一聲像是告別的叫聲。
但是，故事并沒有就此結束。夕陽西下，樹葉飄紅，陽光透過層層疊疊的枝丫透下斑斑點點細致的日影。湯姆和海豚約定，每日在沙灘上一起游玩。但是，噩耗傳來，海豚在救人時遇到了一條鯊魚，那巨鯊正腹中空空，想找吃的。這不，看到海豚上的.人類，巨鯊便游了過來。海豚也看見了巨鯊，嚇了一跳，拼命向隱約可見的岸邊游去。最后，海豚把尾巴用力一甩，把背上的人扔到岸上。但是巨鯊已經來到了面前，一口將海豚咬死。這時，大海上傳來“嗚嗚”的刮風聲，好像是在哭泣。天也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像也在哀傷。
在危難之際，為救人類而遇難的海豚，不愧是人類的好朋友，一只真正讓人敬佩的海豚。
四年級的作文 篇10
鄉村，是我們大米的故鄉，鄉村，是我們果子的來源，鄉村，是一個豐富多彩的地方，同學們 ，你們去過鄉村嗎？快隨我一起去體驗鄉村生活吧！
走過先下人家的房前屋后，你會發現鄉下人給雞撒谷粒時，四處的雞會聞風而來，好像在說：“兄弟們，那邊有谷粒吃了，晚了可就吃不到了”！有些公雞在大聲吼叫，好像在說：“這是我的谷粒，別想搶”！有些母雞則雙方啄來啄去，看誰是勝者，才能吃這些谷粒。讓人笑得肚子都痛了。
走到小溪邊，你總會看到幾群鴨子，有的在水中洗澡，有的'在水中追來追去，游戲水中，有的好像在嫉妒其它的鴨子，把其它鴨子的羽毛拔下來，有的時不時把頭扎到水中去覓食，十分可愛。
到了田野，你會發現田野一年四季都異常美麗。春天，田野里一片黃黃的油菜花，靠近它就會聞到一股清香；夏天，站在高處往田野里望，會看到一大片綠油油的秧苗，一片接著一片數不勝數，十分壯觀；秋天，玉米熟了，金黃的身體長出了一片胡子，猶如一個全身金黃色的老爺爺，整片田野變成了金色的海洋；冬天，白雪一片，大地爺爺和大樹公公都穿上了厚厚是銀裝，十分美麗。
我愛多姿多彩的田園風光，你呢？
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