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四年級的作文

時間:2024-08-27 10:16:52 四年級 我要投稿

四年級的作文精選(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級的作文,希望對大家有所幫助。

四年級的作文精選(15篇)

四年級的作文1

  有一年爸爸和媽媽帶我去了文萊,那邊是一個一年四季都是夏天的地方。我最喜歡的就是那邊的海灘。

  我在海灘上看過很多很多美麗的景色。有的時候你能看見有些人在海灘上跑步會留下他們的一長串腳印,有的人還會在海灘上打排球,有的小孩子們還會在海灘上用沙子堆城堡,有些比較淘氣的小男孩會用他們的小鏟子鏟小螃蟹的洞,然后追著小螃蟹到處亂跑。

  我覺得海浪給我留下的印象最深刻了。大海就像一位“媽媽”,海浪就像它的`“寶寶”。“媽媽”把它的“寶寶”推上了海灘,好像是在推它的“寶寶”玩蕩秋千呢。可能是“寶寶”玩得太開心了,蕩出去的時候一松手把“玩具”掉到了海灘上。“寶寶”蕩來蕩去的掉落了很多“玩具‘。我心想:好羨慕海浪”寶寶“有那么多的”玩具“。怎么掉都掉不完。海浪”寶寶“的”玩具“就是那些被海浪沖上來的各種各樣的貝殼和小海星。

  夕陽慢慢地在海平面消失。海水漸漸地平靜了下來。沙灘由淺棕色變成了深棕色的。大海由淺藍色變成了深藍色。海灘上不但留下”寶寶“的玩具,而且還留下了”寶寶“蕩過的痕跡。

  傍晚的海灘真美呀!

四年級的作文2

  星期天的早晨,天氣晴朗,艷陽高照,我和媽媽一起去奶奶家。我們剛走到樓下,一陣微風迎面吹來,暖洋洋的,這個時候,我才發現,寒冷的冬天已經過去,春天來了。

  我和媽媽來到大街上,那里人來人往,一片熱鬧的景象。這個時候,我發現人們已經脫下了厚厚的冬衣,換上了漂亮的春裝。路邊的大樹,原來光禿禿的樹枝上,已經突出了嫩綠的小芽,顯得生機勃勃。

  我們來到奶奶的家。奶奶門口的田野里,綠油油的麥苗長得很好,青綠色一片。成片的麥田,遠遠望去,就像是給大地換上了一層綠色的春裝。再看看那些金黃色的油菜花,香氣撲鼻,還引來了一群“嗡嗡”的小蜜蜂,在那里采蜜。

  奶奶家的果園現在也很美。走進果園,梨樹上開滿了雪白的小花,一團團,一簇簇,像是雪落在枝頭上一樣。那粉紅色的.桃花也掛滿了枝頭,有的已經盛開,有的含苞欲放,真是美麗極了。

  其實,春天早就來到了我們的身邊,只是我們沒有用心去發現罷了。

四年級的作文3

  今天,我在知了語文課堂中看到了一段林清玄先生的演講,其中有句話讓我印象深刻:堅持就一定會成功。

  林清玄先生自小家境平寒,卻一直夢想長大做一名作家。我也有一個夢想,我希望長大后成為一名技術人員。

  有夢想就要開始行動。為了我的夢想,我每天都在學校參加機器人大賽的集訓,準備過幾天的比賽、考級。科技方面的比賽充滿著知識點和難點,每天高強度的訓練挑戰著大腦的運轉。也許是壓力過大,也許是訓練內容太難,在這兩天的訓練里,我一直在失敗。第一次失敗的時候,我還能安慰自己,鼓勵自己,可失敗的次數越來越多,我也漸漸灰心失意了。想過退縮,想過放棄,也偷偷的哭過。就在我難過的時候,媽媽告訴我:堅持就是勝利!是啊,保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有一番奮斗,哪來成功呢?

  我把失敗的痛苦埋在心底,化成堅持的動力,一次次的.克服困難,就在在昨天,我終于成功了!

  當我成功的那一刻,我感到所有失敗的痛苦都是養料,所有的堅持都是雨露,滋養了成功之花的鮮艷明媚!

  我終于嘗到了成功的喜悅和收獲,我好高興。林清玄先生說的果然沒錯,堅持就一定成功。

四年級的作文4

  在這個爆竹聲聲的日子,我們迎來了美好的春節。我別提有多開心了,因為又能看到美麗的煙花了。

  人們都開始吃年夜飯了,過了不久,我的家人吃好了年夜飯。可我現在去干嗎呢?對了,還有精彩的聯歡晚會呢!

  我看了一下聯歡晚會,就出去玩了。我拿了點零花錢買了爆竹和打火機,準備和幾個小伙伴放爆竹。我們找了許多紙杯子,將這些紙杯子炸地粉碎,我拿了一只神奇的爆竹,這只爆竹在響之前會噴出五顏六色的火花。我點燃了這神奇的爆竹,再用杯子蓋上,杯子在發光,過了不久,只聽見“啪”的一聲,這杯子被炸的.粉碎了。過了好久,我一看手表,快到12點鐘了,我趕快跑回家,因為這時候人們都要放美麗的煙花了。我一到家,爸爸就把煙花拿了出來,一共有五個煙花。別的家里已經開始放煙花了。過了不久,我家門前的天空中出現了五顏六色的煙花,真像一朵花。別提有多美了。

  今天,我真的是太開心了!

  不僅看到了美麗的煙花,還大了一歲,我現在已經十三歲了!

四年級的作文5

  “誒,現在不是早上嗎,為什么天上烏云密布的?”

  今天早上我奇怪地看著天空。天空就像鋪了一層薄霧,路上的行人變得越來越少,微風輕輕地吹打著樹葉,發出“沙沙”的響聲,地上的螞蟻慌亂地爬來爬去。這時,一滴,兩滴,三滴……小雨淅淅瀝瀝地下了起來。媽媽慌張地說道:“趕緊回家吧,臺風要來了!”我這才知道,原來是來臺風了。

  過了一會兒,狂風大作,電閃雷鳴,頓時下起傾盆大雨。狂風把樹木吹得東倒西歪,一道道閃電從天上劈了下來,雨水迫不及待地掉下來。我家窗戶被雨水打得啪啪作響,衣服被狂風吹得亂七八糟,而我被閃電下的瑟瑟發抖。過了好一會兒,臺風才慢慢好轉,從之前的狂風大作變成了毛毛細雨,再過一會兒雨停了。

  世界變得一片狼藉,地上全是凹凸不平的水坑,好多棵樹木都倒了下來,就連店門口的招牌也掉了好多,不過雨后的清爽還是讓我感覺很舒服。

  我喜歡臺風帶來的`清爽,但不喜歡它帶來的災害。

四年級的作文6

  我盼望已久的六一終于快來了,只見整個學校布置得煥然一新,門口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊,樹上掛滿了五顏六色的彩帶,四周貼著各種六一的標語,孩子們都投來好奇的目光,你一言,我一語的贊美著。

  只見所有教室都是老師和家長同學精心準備的,這里面有傳統游戲、科學游戲、玩的、吃的,讓我們過上不一樣的六一。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,這代表著游戲的開始。我迅速和任柏霖,鄧奕杰,組成了小隊,立刻投入進了歡樂的游戲中。

  我們先還了成語連珠,成語連珠分為兩關,第一關,猜成語,通過我們自己的努力,我們便很快的通了關。我拿到的是:“最傻的小偷”“自投羅網!”我不假思索的說。“對了。”我們一起開始了第二關,找成語。我找了好久,終于找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一個成語,但可惜的.是鄧奕杰沒過關。

  有了第一次的經驗,我們連續取得了五項游戲的勝利。今年的六一,我們不但收獲了很多禮物,還學會了團隊合作,才能做好更完美事情,這真是帶給我們最特別的六一!

四年級的作文7

  "野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。"這是唐代著名詩人李白寫的一首詩,歌頌草的頑強品質。草的自強精神也值得學習,生活中有很多人喜歡草。

  草有很多優點,比如:它愿意為花的美麗付出一切;春天剛剛到來,大地上的積雪剛剛融化,小草已經悄然長出了綠芽。最可貴的是,草雖然嬌小,但生命力極其頑強,而且是被火燒過的。明年春天,它會長出嫩芽,被人壓彎,很快又會挺直腰肢。

  我們中華民族喜歡草的人很多,比如張海迪阿姨。張海迪阿姨因為高位截癱沒有上過學,但是她以頑強的毅力自學了小學、中學、大學的所有課程。同時,張海迪阿姨學習英語、德語、日語等多種語言,以難以想象的痛苦寫出了大量文學作品。

  生活中有很多像草一樣的普通人,比如警察。烈日當頭,我們躲在家里吹空調吃冰棍,警察卻站在路上指揮交通。豆子的.汗水從額頭滾落下來,汗水浸濕了他的制服,但他沒有怨言,頑強的毅力幫助他戰勝了一切。當寒風襲來,我們在床上睡覺的時候,警察已經在執勤了。也是頑強的毅力幫助他戰勝了一切。

  草的精神教會我在困難面前不要低頭,要勇敢的去克服,這樣才能在越戰中變得越來越勇敢。

四年級的作文8

  我們學校環境幽雅,景色宜人,是同學們的樂園。

  走進校門,展現在你面前的是一棟漂亮的五層教學樓,這里是一年級至五年級的教室,我們在這里學習。再往前走,里面有功能室,計算機室,舞蹈室……我們在這里學習時;常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。

  轉過身,便是寬闊平坦的大操場。操場外側是用紅色的塑膠鋪成的`跑到,遠遠看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立著一根高高的旗桿,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們在國旗下敬禮,唱國歌。

  大門的左邊有著各種各樣的體育器材,上體育課時,同學們在雙杠上翻跟頭,練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。

  啊!美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優美的環境下學習,成長。你是我們永遠的驕傲。

四年級的作文9

  不知不覺,我們身上的厚棉襖脫了,花兒重新蘇醒了,那是因為-春天來了!都說江南的春天美,風和日麗、山青水碧、鳥語花香、桃紅柳綠。然而,我覺得,春雨是春天的魂,沒有它,萬物將毫無生機。

  在細密的春雨中,我撐著雨傘,漫步在城門外的玄武湖畔,這滿城春花,煙雨迷朦的景色,令我想起蘇軾的詞:“半壕春水一城花,煙雨暗千家”。

  雨中,草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫,充滿了詩情畫意。這時,你會想起“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”千古佳句,你會看到“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的美麗景色,你會聯想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――

  走進春雨霏霏的天地,仰臉望天,享受著春風和春雨的“二重奏”,享受著點點春雨的愛撫,你會感到涼意絲絲,會感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細如銀絲的'春雨,在天地間編織著對萬物的愛、對人間的情。

  人們說:“春雨貴如油”。的確,春雨是珍貴的,它染綠了柳枝,染紅了花兒,它將溫暖和關懷送到了人間。

  哦,春雨綿綿。

四年級的作文10

  哈哈,我終于寫完作業了,媽媽允許我看會兒電視。我便拿起遙控器,津津有味地看了起來。可最后我卻討厭看電視了。這么回事呢?聽我來說說吧!

  起初我還高高興興地看我喜歡看的節目:“奔跑吧,兄弟”。可看著看著,突然一個廣告出來了。我心想,廣告很快就沒有了,于是我只好靜靜地等著。一分鐘過去了,三分鐘過去了。“啊”我什么時候才能看上啊!性急的我暴跳如雷。就在這時候,開演了,我便又恢復那高興的神采繼續看起來。可是沒過多久,在我看到最精彩的時候,“點擊……發送到……”又是一大堆枯燥無味的廣告詞。天啊!我死的'心都有我想,為什么上天對我這么殘忍,連電視都不讓我消停地看一看!好容易等到電視又開演了,媽媽說:時間到了,該休息了。于是我只能關掉電視。唉,這電視廣告太煩人了。

  相信這樣的經歷你也有過吧?

四年級的作文11

  我的校園真是一個美麗的地方,每個季節都會展現出它不同的風采,讓我的校園變得非常迷人。

  春天,校園生機勃勃。春風輕輕地吹著,小草從地下探出頭來,似乎得到了春的召喚。櫻花、桃花和迎春花一起等待著能夠讓它們舒適的陽光、雨水,準備綻放出美麗的姿態。桃似火,梨似雪,春天的校園,以花兒為傲!

  夏天,校園變成了炎熱的天堂。這滾熱,讓西瓜、蘋果一一成熟,讓樹木變得更茂密,更璀璨。太陽高照,絢麗刺眼,夏天不愧是炎熱的天堂。

  秋天,樹葉落盡。葉片用生命換來成熟的`果實,換來美麗的道路。我們校園被樹葉淹沒得像一艘金色的大船,這種金色,亮得像快要落山的夕陽,亮得像夜空中燦爛的星光。

  冬天,雪花紛紛飄落。給我們的校園鋪上一層白茫茫的地毯,讓我們感覺又回到了初春。

  這就是我們校園的一年四季,你覺得美嗎?

四年級的作文12

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天是個播種的季節,我和媽媽買了草莓籽,準備種草莓。

  在一個陽光明媚的午后,天氣非常炎熱,媽媽決定買一些冰涼的.草莓吃。媽媽買回來草莓,我就拿了一個草莓洗了就要吃。當我看到紅彤彤的草莓,像一盞紅艷艷的小燈籠時,還是毫不猶豫地吃了下去。我覺得草莓太好吃了,就讓媽媽買了一些草莓籽。我首先用鏟子松土,然后再用尺子測量了坑的深度,感覺可以播種了,最后把種子放到坑里,埋上一層薄薄的土。接下來的日子里,我等了一天又一天,就是不見小苗破土而出,我又找來一些草莓籽種了進去,還種了一些“裝飾品”,也就是所謂的草莓的葉子。又過了好多天,我種的草莓還是沒有長出來,但是,我在“裝飾品”旁發現了一棵小苗,一開始,我還以為是一棵野草,可是,它長得越來越像媽媽的草莓苗,我這才知道這根本不是野草,它就是草莓苗!這真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。”啊!

  我真心希望我的草莓苗快快長大,這樣,我就能吃到香甜可口的草莓了。

四年級的作文13

  春游 20xx年4月5日 星期日

  學校終于又舉行春游活動了!聽到這個消息,全班立刻沸騰起來。同學們個個歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。

  這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時間里也在想著春游的事。到了下課,同學們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時候你帶桌布哦!”……一個個非常激動。

  春游的.前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……

  第二天我五點就起來了,望了望窗外,看見雨依然在下著。雖然有點難過,但我還是帶著快樂的心情來到了學校。

  在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場上車。

  在車上,我們歡歌笑語,有的在說謎語讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書;有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺……

  終于到了青云谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒頭的蒼蠅似的導游叔叔向同學們介紹青云谷的景色.還帶我們去攪年糕:先把糯米蒸煮,倒入石坑里,同學們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺好吃極了。

四年級的作文14

  風信子是多年發草本球根類植物,它可水種;也可土種。它共有三千多個品種,主要分為荷蘭種和羅馬種。它凹凸不平,非常粗糙。

  風信子是一束知名度很高的花朵。它的外型特別。它長著圓圓的,帶著微紫色,樣子像洋蔥,像王冠,又像圓圓的玻璃瓶。它穿著膜質外衣,外衣的顏色和它將來開出的花朵的顏色基本相同。它的牙尖是螺旋型的,頂尖部分為嫩綠色。它底部的外圈是金黃色,很像油炸后餃子的外皮;它的內圈是深棕色,長著一根根棕黃色的根須,好似歷史悠久。

  風信子不僅外型美觀,而且它的花朵也相當吸引人。它通常在兩月份過年的時候開花。開出的花朵有藍的、粉紅的、鵝黃的、紫色的等等,可漂亮了!

  我在十一月底時滿懷著希望種下了它的鱗莖,盼望它快快發芽、迅速長高,抽出嫩綠的枝條,披上碧綠的'葉子,開出淡紫色的小花,結出誘人的果實。

  我遐想著這株風信子將來能夠開出很多花朵,我興高采烈的向同學、朋友們不斷地炫耀……

  如果人們沉醉在那樣濃郁的芳香中,就會靜靜的欣賞著弱小而美麗的花朵,久久不愿離去。

  這就是眾人喜愛的風信子。

四年級的作文15

  對于如何報答父母的恩情,不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日常瑣事。

  在感恩教育中,學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母,他們的認知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動。

  初中學生與父母相處十幾年,感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候,媽媽背著我去了很多醫院,急得都哭了。”“我爬山的時候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫生一定要救救我。”“上小學的時候,我讀書不好,爸爸總是陪我一起看書寫字,每天都很累。”……

  “那么,我們應該如何報答父母、感恩父母呢?”有的學生說:“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風,我要買很多很多的補品給他們吃,我還要……”有的.學生說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。眼前小事都不做,何談以后的大事呢?

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