四年級的作文

四年級的作文[經典]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　夕陽壯麗地鋪紅了遙遙天際，在白晝與黑夜交替的黃昏，天地間充滿一種神奇的光，萬物都 鑲上了最美的色彩。此時的世界，顯得莊嚴而博大，此時的自然，顯得寧靜而溫柔。

　　也許想要盡情領略這絢麗的夕陽，也許由于莫名的沖動和激情，在綿延的山路上，我興 奮奔跑著，追逐著夕陽。山巒雖隔斷了我的渴求的目光，但那夕陽的紅光披覆在山巒之上， 幾朵粉色霞云飄逸地發著瑰麗的光。我奔著、跑著，為了冥冥中的希冀，為了縹緲的追求， 我攀登著。浮云悠悠地隱去了，然而依然可見天幕上明燦的紅光。一個自然的孩子，為了趕 上自然母親的步伐，他歡欣地跳著、跑著。盡管在這廣袤的青山之中，霞光之間，他是那么 渺小，然而他卻充滿了希望和渴求，充滿了生的活力和生的自由。為了天邊夕陽的呼喚，為 了得到母親的撫慰，他穿行于崇山峻嶺之間，不知疲倦地跑著。我的身心感到了一種從未有 過的`崇高境界，一種美妙神幻的感覺。我默默地祈禱著，無聲地吶喊著，我用雙臂全身心地 擁抱著自然母親，狂熱地吻著她。

　　壯觀的夕陽已逝去，我獨立于群山之巔，凝視著遺留天邊的一抹殘紅。我感到從未有過 的高大，從未有過的恬靜。似乎忘記了時間和空間，也似乎忘記了自然和我，我只覺得我已 擁有全部的自然，擁有這壯麗的殘陽。冷峻的山風吹拂著汗漬的衣衫，心卻隨著它飛去，飛 向夕陽，飛向太陽落下去的宇宙的無窮盡頭。忘卻了“夕陽無限好，只是近黃昏”的慨嘆,了卻 “芳草無情，更在夕陽處”的幽怨，一種永恒的、美好的感覺，一種冥冥頓悟的神奇感覺

　　充溢在胸口，甚至比“把酒臨風，寵辱皆忘”的沉醉猶勝千百倍。自然啊，如此偉大的自然， 我感謝您的造化，我歌唱您的胸懷，我稱頌您的給予。自然，您如此慷慨地酬報每一個愛您 的孩子，如此無私

四年級的作文 篇2

　　前一段時間，在修武的文化城廣場連續幾天都在舉辦“修武最強音”海選活動，和現在鋪天蓋地的各種選秀活動一樣，給小縣城的老百姓搭建了一個娛樂展示的平臺。“修武最強音”的舞臺就在我每天跳舞的地方很近，每次我都遠遠張望，路過而已。

　　記不清楚是哪一天了，應該是剛開始兩天的熱身唱階段，我和鄰居經過最強音的舞臺時，主持人介紹一個歌唱的小伙子讓我的腳步停了下來。

　　主持人：“下面上場的是一個靦腆的小伙子，請問你叫什么名字？”

　　“我叫薛夢飛。”明顯是個大孩子的聲音，這個名字似乎勾起了我的記憶，熟悉，怎么這么熟悉？

　　“你要演唱什么歌曲啊，可愛的男孩？”“《感恩的心》。”

　　音樂響起，我朝舞臺上望去，一個半大的男孩子拿著麥克風，看起來比較拘謹，沒錯，是他——薛夢飛，我曾教過的孩子，該上初中二年級。看著他站在臺上，我的心突然有點緊張：孩子，是什么力量讓你站在舞臺上，你會唱歌嗎？

　　“我來自偶然，像一粒塵土，”第一句歌詞一開口，下面的人哄笑起來，我突然想起了這個孩子根本不會唱歌，因為他的一個耳朵畸形，我教他的時候就是這樣，很多時候他是不能準確聽到聲音的。可是他還在唱，一句也不在調上，磕磕絆絆，我的心都揪了起來，下面的人在議論紛紛，有嘲笑的口哨，也不怪大家，因為沒人知道這個孩子耳朵有毛病。

　　“這是我的學生，我要和他一起唱！”我不顧鄰居的催促，走向“修武最強音”的后臺，找工作人員，我要麥克風，我要和孩子一起唱。穿過擁擠的人群，我走到了后臺控制區，和調音的工作人員說我要和孩子一起唱，我要麥克風。工作人員說找主持人，而這時主持人走上了舞臺，正好是歌曲的間奏部分，這個善良的主持人對著觀眾說“讓我們用掌聲鼓勵這個男孩子，鼓勵他唱完這首歌。”下面 的觀眾響起了并不熱烈的`掌聲，我就站在后臺看著這個孩子一個字也不在準音上的唱完了這首《感恩的心》。

　　在最后的尾音部分，我離開了后臺，因為唱完的人要從這里退場，我不想讓這個孩子看到我，是怕孩子尷尬，也是我自己不敢面對我沒有幫上忙的孩子。我在遠處看著這個孩子提著一個紙袋子離開后，我才和鄰居一起去回家。

　　路上，我騎著車子，大聲的唱著《感恩的心》，我不知道什么力量讓一個有耳疾的孩子站上歌唱的舞臺，但是我知道想唱就唱也是這個孩子的夢想！這個有夢想的孩子應該得到鼓勵，我感謝那個善良的主持人，感謝鼓掌的人們！想唱就唱，想跳就跳，做自己的孩子值得我贊賞！

四年級的作文 篇3

　　打噴嚏是一件又好又壞的事情，好處是在冬天能把寒氣打出來，壞處是在課堂上會引起笑話。

　　去年冬季某天，從一早出門開始，我的鼻子就感覺癢癢的，覺得鼻子里有一個像羽毛一樣軟軟的東西撓著我的.鼻孔。可是每當我張開嘴要打噴嚏之際，那東西又消停了下來，不癢了。但只要我吸氣，那軟軟的東西就會一直來煩我，像個厚臉皮的討厭鬼，我只好用手去撓，可直到撓到學校門口，也沒撓出個什么東西來。我只好邊上樓梯邊吸鼻子，用嘴巴往外呼氣，“啊——qiu！”打完一個醞釀已久噴嚏之后，以為麻煩就徹底解決了，哎，高興得太早了，那東西不但沒有出來，還繼續撓著我的鼻子。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，“不幸”的事在這個時候發生了。在老師講得聲情并茂、同學們聽得津津有味的時候，鼻子又發癢了，我用手使勁兒地撓了又撓。啊！鼻子的情況不但沒有減輕，而且更加癢了，只覺得一股酸酸的液體在往鼻子上沖，又酸又癢，那一股液體像暢快無阻的水流一樣朝鼻孔處亂竄，那滋味如同失控的洪水快要決堤了，一種不祥的預感在腦海里浮現出來，難道噴嚏立刻就要打出來了嗎？我不禁有一絲驚喜：鼻子終于不癢了，慢慢地，嘴巴張開了，“啊——啊——”我感覺這是一個大噴嚏，“啊——qiu——”一個宇宙無敵超級大的噴嚏打了出去。氣流里混雜著口水，細密的小水珠如一張網一樣噴射了出去，彌漫在空氣中。全班密密麻麻的五十七雙眼睛一齊望著我，可這種靜止狀態只持續了兩秒鐘，大家隨即爆發出一陣地動山搖般的哄堂大笑，“嚇死寶寶了。”“這是要來第二次汶川地震嗎！”“屋頂都要掀翻了，跟打雷似的”……教室里一片歡騰。

　　我漲紅了臉，心里暗暗埋怨這個該死的噴嚏：你早不打晚不打，偏偏讓我在這個時候打，這是羞死人了！同時也讓我記住了打噴嚏時一定要用手捂住自己的嘴巴，這樣不僅可以減小音量和也可阻止噴射的范圍，是一種禮貌的行為！

四年級的作文 篇4

　　我平時對父母的狂妄，和父母對我的包容，讓他們實在是筋疲力盡。我今天學的這些文章，讓我終于懂得對父母怎樣才算孝順。

　　我平時總是在開飯時，飯沒來就對你們大吼大叫，無言亂語，我以后絕對不會再對你們這樣了。

　　我平時總是被你們罵，還總頂你們的嘴，我知道你們罵我是為我好，我以后絕對不會頂嘴。

　　我平時總是在開飯時品著留聲，搞得你們漫不經心的.，卻總是被你們處處包容，我很慚愧。我以后再也不會犯錯了。謝謝你們的出處包容。

　　這就是我的檢討信。

四年級的作文 篇5

　　當我買了玩具時，我會覺得特別爽；當我買了零食時，我也會覺得特別爽；當我買了新書時，我同樣覺得特別爽。但是我還是覺得受到表揚的感覺比別的都好。

　　在我三年級時，快要過年了，家家戶戶都開啟了大掃除，我家也少不了。我幫著媽媽掃地、拖地……我先拿來掃把，仔仔細細地把每一個角落、每一個縫隙掃得干干凈凈。接著開始拖地，我拿起拖把，不禁感嘆：“這拖把真沉啊！”媽媽聽了呵呵笑了笑，我把重重的拖把拎到陽臺，在水池里洗了一洗，接著我把拖把從水里拿出來，“唉呀媽呀，重死啦！”我從嘴里蹦出了一句，但我還是堅持把拖把拎了起來，把地拖了一遍，發現地上還是那么的臟，我又把拖把重新洗了一遍反反復復地拖了拖，終于干凈了，我才松了一口氣。地拖完了，我又開始擦我的書桌，我先把桌上的垃圾全扔掉，接著我拿來一塊濕抹布，仔仔細細地全擦了一遍，書桌立刻像新的一樣，整個家頓時煥然一新。我累得滿頭大汗，雖然我非常累，但我看到這干干凈凈、煥然一新的家，心里樂開了花。晚上爸爸回來后知道家務活全是我做的.，直夸我是個勤勞、能干的好孩子。我聽了全家人的表揚，心里比吃了蜜還要甜。

　　我被表揚過的次數非常多，我覺得受表揚的感覺最好了，因為當一個人受到了表揚，那么你就多了一種自信心，就不會在困難面前退縮，所以我覺得無論誰受到了表揚，心里的感覺都會很好。

四年級的作文 篇6

　　唉！看了這個題目，大家也就都明白了，我受傷了，縫了四針呢！很痛哦！這是因為——

　　那天作文班放學，一看是爸爸來接我，這可是少有的事，爸爸總是很忙的。我呀，一高興就活蹦亂跳，腳下跟生了風似的。到了電信大廈，我從花壇后繞來繞去，只聽“咚”的一聲，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很長的口子，爸爸聽到聲音，連忙跑了過來，一看劃了那么深那么長的口子，還流著血，爸爸連忙把我抱起，跑向醫院。在醫院拍了x光片，又把我抱到醫院門診處置室，醫生用消毒的東西幫我消毒，這時x光片出來了，醫生說骨頭沒事，我這才放心。可一聽到醫生要把傷口縫起來，我差點嚇暈過去，立刻哇哇大哭起來。

　　當我情緒穩定一下，我看見爸爸頭上全是汗，他顧不上擦一把，輕聲安慰我不要怕。我讓爸爸把我的'眼睛蓋住，醫生給我打了麻藥，結果不管用，更痛了，那針從肉里穿過，還帶著線，那滋味，沒人受得了！我緊緊抓住爸爸的手，接下來就是一陣慘叫，啊！~~啊！哇！痛！啊！~~啊！痛！痛啊！……“好了，睜眼吧。”爸爸說，我一看，真好了，可是還是很痛。爸爸此時滿頭大汗，我也不例外，而且剛才疼死我了。我對爸爸說：“好痛！我們回家吧！”于是爸爸背起我就回家。

　　回家的路上我心想：唉，如果我穩當一點就不會這樣了，真倒霉！爸爸說：“如果不去接你就不會這樣了。”“那也不是你的錯呀。”我說。

　　回到家后，奶奶打來了電話，問長問短，我連連回答說沒事。

　　現在的我，行動非常不便，干什么也干不了，在家里上廁所都要人幫忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要穩重，不要著急，否則什么事也做不好，還會惹出禍來！唉！縫針的滋味不好受啊！

四年級的作文 篇7

　　新的一天來臨了，我吃過早飯后，背著書包上學去了。

　　明媚的陽光照得我格外開心，嘴里還時時哼著歌曲。和我同樣感受的'學生不只一個。我開心地漫步在大街上。就在這時，在我身后一位毫不相識的老婆婆，提著籃子，快速地追上了我。我突然想到老婆婆可能是在練腿，讓我和她比試比試也無妨，反正走的是同一個方向。想到這里，我微微一笑，加快了步子。我們激烈的比賽，就這樣默默地展開了。她一前我一后互不相讓，時刻不放松，我們倆完全進入狀況了，好像馬路上只有我們倆人在比賽。我眼睛直瞪前方，時刻準備突擊追上去，她也不甘落后，加緊步伐，讓我不敢松懈下來。 可我一不小心被石頭絆倒在地，來了一個“嘴啃泥”。我原以為她會加緊步伐，沒想到她轉過身來輕輕扶起我，提醒我下次要小心。聽著那親切的話語，好像一股暖流流入心田。雖然我們毫不相識，但是她的關心讓我感受到了她一顆摯誠的心。

　　今天真是一個陽光燦爛的好天氣！

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