小學四年級作文精華7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
從前在森林有一只孔雀很丑，像只老母雞一樣丑，但是它的心卻很善良。
夏天和秋天是食物最豐富的季節，所有的鳥都懶洋洋地站在枝頭上曬太陽，餓了就從樹上摘一個果子吃，只有孔雀每天忙著，收集果子到自己的洞里。許多鳥都笑它傻，但孔雀只對它們笑了笑平靜地說：“如果平時不忙點，萬一森林里大旱了，不就沒吃的了嗎？而且萬一冬天下大雪了怎么辦？”每次孔雀問這個問題時，鳥兒們都被問住了。
但是有一天，一只鳥兒去找孔雀回答這個問題：“可以到時候再一起找呀！總會找到的。”“那萬一找不到怎么辦？我勸你還是趁現在找些食物放到洞里吧！”孔雀語重心長地說。那只鳥聽了孔雀的話，“哼”的一聲飛走了。
孔雀的話變成了現實。
有一年冬天，天空下起了鵝毛大雪，食物都和鳥兒們捉起了迷藏，有些鳥兒被凍死或者餓死了，善良的孔雀看到同伴們都吃不到食物，就把食物分給大家。大家吃了孔雀的食物，為了報恩，就問孔雀：“你的愿望是什么？你救了我們的命，我們也要報答你呀！”孔雀沒有回答，默默地飛走了。
其實孔雀的`愿望是想讓自己的羽毛變漂亮，鳥兒們知道后都立刻從自己身上拔下一根最漂亮的羽毛插在孔雀身上，從此孔雀就有了獨一無二漂亮的羽毛。
小學四年級作文 篇2
媽媽我想對你說，有兩件事，我已經在心里憋了很長時間了。
記得有一次，我、您、妹妹和外婆外公在一起吃飯，我把我愛吃的東西夾到碗里，我也把妹妹愛吃的東西也夾到她的碗里，可是，妹妹不吃她碗里的.，卻去弄我碗里的，我生氣了，只說了妹妹幾句，妹妹就去告訴你我打她，可您也不聽我解釋，就罵了我，我都哭了，可是您還是護著妹妹。
記得還有一次，您帶我和妹妹去逛超市，可妹妹一進超市就要這要那的您都給她買，可是，我只拿了一個最便宜的，您都不給我買，我的心里可傷心了，您都不管我。
媽媽，我現在就想說一句，我只希望你對我和妹妹公平。
小學四年級作文 篇3
今天，地球愁眉苦臉的，愁眉苦臉的地球。他的好伙伴——火星是個急性子，他看見地球哥哥面色蒼白，滿臉的愁容，竟然掙脫了自己的軌道，伸出一只手來摸了摸地球的`額頭。
“啊，地球哥哥，你發燒了！”
“可不是嘛，太陽爺爺發出的紫外線照得我透不過氣來，更糟糕的是……”
火星還沒有聽完地球的話就氣得火冒三丈，它直向太陽奔去，非要找太陽爺爺評評理。“等一下！”地球一把扯住火星說，“不要錯怪太陽爺爺！主要是因為人類隨意破壞大氣層，紫外線才射進來的。人們還讓汽車排放的尾氣使空氣變暖，你說我能不發燒嗎？”火星仔細一看，地球的確變了樣:滾滾濃煙吞噬著藍天，咆哮的廢水侵蝕著湖海，綠色植被遭到砍伐，珍禽異獸遭到捕殺，空氣中彌漫著粉塵， 城市充滿了噪音……地球哥哥身上真是千瘡百孔。
火星唉聲嘆氣地說: “我本來很羨慕你身上的靈氣，沒想到你被人們糟蹋的面目全非，哎，可悲呀，可悲!”地球痛心地說: “我相信不久的將來，人們一定會認識到自己所犯的錯誤，用他們的愛心撫平創傷，把自己的家園建設的更美好，到那時我就會健康了。”火星高興地說: “那可太好了!”地球望著火星弟弟，也微笑著舒展開了緊鎖著的眉頭。
小學四年級作文 篇4
我家養了一只小狗叫“貝貝”，他是一只小母狗，長得可愛極了。
她全身長著白色的毛，非常柔軟。它的臉上有兩顆水汪汪的大眼睛；一個圓溜溜的鼻子。
貝貝走路的時候，非常快，我跑起來，都跟不上它。
我的貝貝吃的`是狗糧，但我把狗糧倒在它的食盤里，怎么說、怎么讓它吃他也不吃。可是，第二天早上，我發現她食盤里的狗糧被吃的干干凈凈。原來，它是晚上才吃的呀！
它睡覺的時候，趴在地上，雙“手”交叉抱在一起，身體蜷縮、尾巴停止擺動、雙眼緊合，無論誰叫它，它都不理。
每當我吃飯的時候，貝貝就跑過來，在我的腳邊轉來轉去，不時地叫幾聲，好像在說：“小主人，能給我一塊肉吃嗎？”我加了一塊肥肉給它，它見了，趕緊跑過來狼吞虎咽地吃了起來，好像生怕別人搶走似的。過了一會，它又坐在我的腳旁，伸著舌頭，目不轉睛地看著我，我嘆了口氣，對它說：“貝貝呀，你可不能再吃啦，再吃就胖得連路都走不動了。如果把你送到寵物中心減肥去，那你就慘了！”我接著吃飯了。可是貝貝還是坐在我腳下，見我不理他，就用軟軟的舌頭舔我的腳，看他那可憐樣沒辦法，我又給了他一塊肉。唉，貝貝你真是個小饞狗啊！
貝貝，我好喜歡你，有了你，我每天都是快樂的！
小學四年級作文 篇5
未來的汽車是什么樣子呢？我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來》這本書時，卻發現我想像中的汽車和未來的汽車不一樣。
我想像中的汽車是這樣的：車里有六個按鈕，分別是藍色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車，可以按下藍色的按鈕，車子就會飛起來，避免堵車；假如你想降下來時，可以按下黃色的按鈕，車子就會降下來；如果你想去海底看看，可以按下綠色的'按鈕，車子就會帶你潛入海底，而且不會缺氧；而且只要你按下紅色的按鈕，車子就會自己開動；假如你餓了、渴了，可以按下紫色的按鈕，車里就會送來一塊蛋糕和一杯飲料。
我想像中的汽車后面不再排出對空氣有害的二氧化碳了，而是改成了收集太陽能的芯片，車就靠太陽的能源開動，而且汽車的外殼是有彈性的，即使兩輛車撞在一起，也不會有人受傷。而且每輛車都有一個搖控器，上面有兩個按鈕，按下黃色的按鈕車子就會變得像米粒那么大，按下黑色的按鈕，車子就變得和原先一樣大了。
我的想法你們覺得怎么樣？
小學四年級作文 篇6
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光怎么一去不復返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
3歲——文學啟蒙
3歲的我是一張白紙，那時的.我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師，教我背很多古詩，認很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基礎。
6歲——武術之路
5歲時我已經開始習武了，到了6歲，我已經首次亮相于國際大酒店，為日本人表演中華武術，在人生路上留下第一個閃亮的足跡！它給了我很大動力，從那以后我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一，又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中，捧得一塊金牌！武術不但讓我強身健體，而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理，嘗到了成功的喜悅！
小學四年級作文 篇7
在我們的成長道路上，朋友是不可缺少的。他們就像我們的人生導師，指引著我們，改變我們的人生軌跡。在我的眾多朋友中，被人稱為“創客”的小王深深地影響著我。
創客是什么呢？創客就是把各種想象轉化為現實的人。他們不斷創新，不斷發明，創造出了許多新奇的東西。而我的“創客”朋友小王，善于動腦和創新，喜歡用拼裝不按照圖紙拼出各式各樣的東西。
有一次，我和小王一起買了一個大拼裝，我準備打開圖紙看著拼，可小王說“我們要有自己的.創意，拼一個酷酷的機器人怎么樣？”“可以是可以，只是沒有了圖紙，憑空想象怎么拼啊？”我說道，他說：“看我的！”說完他找了一張紙，看了看我們的零件，想了一會兒，畫了一個簡易的機器人。接著就拿起零件一個一個的拼了起來。
我呢負責找零件，而小王就負責組裝。拼裝可不是一件簡單的事，尤其是沒有圖紙的拼裝。只見小王組裝一會兒就要停下來思考一下，感覺不協調了，還要一點點拆下來重新再拼。突然小王叫到：“哎呀，我把腳部的零件拼到頭部了!”沒辦法小王又重新拆掉。時間就像離弦的箭，匆匆地從我們身邊溜過。兩個小時中我們一直處于拼了拆，拆了拼的狀態。最終在天黑之前拼好了這個機器人。
這就是我的“創客”朋友小王，他深深地影響著我，給了我很大的啟示，以后我一定要多動腦，多發明，多創造，成為一個“創客”！
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