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小學四年級作文

時間:2024-08-25 07:46:56 四年級 我要投稿

小學四年級作文實用5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文實用5篇

小學四年級作文 篇1

  今天,是我最難忘的一天,因為,我近距離地目睹了盛大的噴泉晚會。晚上,我和媽媽一起去沿江路看噴泉。沿江路真是熱鬧非凡,來來往往的人把沿江路擠得水泄不通。此時噴泉還未開始,卻已響起了古箏的音樂,這音樂沁人心脾,深深地打動著我,古典、高雅的旋律在腦海中回蕩。噴泉開始了,《藍色多瑙河》中,噴泉忽高忽低,像一群群嬉戲的姑娘,又如一個個翩翩起舞的舞蹈家,在藍色、柔和的燈光下舞蹈,用自己點燃激情的火焰,展現(xiàn)著揭陽美好的未來。燈不斷地變換顏色:紅、藍、橙、黃、綠——————世界高噴——188米,相當于十幾層樓高的噴泉以迅雷不及掩耳之勢向上沖去,有沖天之意,隨即,旁邊的兩條水柱以拱形狀向中間最高的那一條水柱彎去,頗為壯觀。綻放的蓮花,閃爍的激光,此時的`水猶如一位用肢體語言表達出揭陽科技發(fā)達、繁榮富強的藝術家,浩瀚無邊的水面上倒映著她們的身姿。噴泉表演在一曲《難忘今宵》中結(jié)束了,我還沉浸在美妙的樂曲中,久久不愿離去,直到媽媽叫我時,我才如夢初醒。噴泉真是太精彩了,它是揭陽的一道絢麗的風景線!

小學四年級作文 篇2

  我的學校是一所百年老校,被譽為“巴蜀名校,人才搖籃。”一年四季更是有四種不同的景象,這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙,你瞧,它們來了!

  春姑娘乘著春風來到了我們的校園,吹綠了柳條兒,吹綠了小草,吹綠了樹葉,吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘說:“謝謝你,吹綠了我的枝條,讓我變得年輕美貌!”小草探出頭來對春姑娘說:“謝謝你,給了我新的生命,讓我充滿了活力!”樹葉對春姑娘說:“謝謝你,讓你舒展腰枝,活動筋骨,迎接新的一年!”山茶花對春姑娘說“謝謝你,讓我五顏六色的花開滿校園的各個角落,讓校園變得美麗多彩,讓我的香味芬芳四溢,讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞,讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳!”

  夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來了,他天天都把太陽捧在手心里玩兒,熱得小朋友們不想出門,熱得小狗“汪汪”直叫,不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花,三角梅也開出了新花,蜜蜂和蝴蝶圍著它們團團轉(zhuǎn),我看著盛開的木槿花和三角梅,不禁聯(lián)想到幾個月后我正坐在秋千上,端著杯子,喝著蜂蜜水,看著書,說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的`花粉釀的呢!

  秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園,她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子,天氣也不再炎熱了,變得漸漸涼爽起來,桂花也開了,桂花的香氣沁人心脾,我們女同學一下課就會到操場上去撿桂花。

  冬哥哥讓天氣變得越來越冷了,小動物們都冬眠了,可堅強的臘梅卻頑強的開著花,高大堅硬的鐵樹仍然陪伴著同學們做早操。

  校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫,你難道不會被校園的一年四季所深深陶醉嗎?

小學四年級作文 篇3

  我要變成一棵大樹。

  每當我看見路旁那一棵棵高大又挺拔的橡樹,就像哨兵一樣威武。我就會用羨慕的眼光盯著它們,久久地仿佛自己真得變成了一棵高大的橡樹,守衛(wèi)著祖國的邊疆。

  到了春意盎然的春天時,發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵普普通通的.柳樹,這時我會長出黃嫩嫩的芽兒,甩著我的長辮子,親吻著努力向上鉆的小草們,撫摸著迎春花的花骨朵,招呼著從南方飛回來的小燕子。讓春天充滿生機。

  赤日炎炎的夏天來臨了,我變成了一棵高大的梧桐樹,抽出的新枝條,長出了新樹葉。過不了多久,我會會長得枝繁葉茂。讓辛勤農(nóng)作的農(nóng)伯伯到樹蔭下來歇息納涼。

  秋天到了,我搖身一變,變成了一棵柿子樹。一個個火紅火紅的小燈籠掛在枝頭,迎著涼爽的秋風在枝頭歌唱豐收歌呢!

  冬天了,我成了一棵冬青樹。被皚皚白雪覆蓋了,仿佛變成了一個個胖乎乎的大饅頭,一排排,一行行,我也就變成了一道優(yōu)美的風景線,讓單薄的冬天也變得熱鬧非凡。

  我好想變成一棵大樹,變成橡樹,柳樹,梧桐樹……

小學四年級作文 篇4

  我家門前有一座大花園,里面栽著各種各樣的美麗花草。我每次做完作業(yè),都要到大花園觀賞一番。

  前天下午,我照例來到大花園觀賞花兒。忽然,我發(fā)現(xiàn)墻角有一株紅綠相間的植物,葉子又寬又大,葉端掛著一個個籠狀形的瓶子。瓶子上方有一個蓋子,我感到很新奇,便跑到房子里問正在看書的爸爸:“爸爸,大花園墻角不知什么時候冒出一株紅綠相間的植物來。”邊說邊拉著爸爸到大花園看。爸爸看了,笑嘻嘻地對我說:“這株植物叫‘豬籠草’,葉端籠狀形的`瓶子里捕蟲瓶,可以捕食昆蟲。”我更加驚奇了,說:“捕食昆蟲?”“對呀,你不信是吧?那你為啥不去觀察呢。”聽了爸爸這番話后,我就開始了自己的行動。

  我?guī)е闷嫘淖诨▓@旁靜靜地等候。過了一會了,一只蚊子飛了過來,落在蓋子上,一會兒的工夫,蚊子滑入瓶中,我好奇地揭開蓋子,只見蚊子被那黏乎乎的汁液粘住,動彈不得。原來,蚊子、螞蟻、蠅類等滑入后,過了一段時間就化為汁液,豬籠草就是靠吸取它們的汁液營養(yǎng)而繭壯成長的。

  哈哈!

  植物這種“守株待兔”似的捕食方法,我還是第一次看到呢!

小學四年級作文 篇5

  世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個什么滋味。

  每每當你看到別人和父母,在一起,開開心心地玩耍時,再想想,而你的父母,不在身邊。不能夠陪你一起,玩耍時。那是一種什么滋味呢!這也許就是一種,牽掛。你希望父母,能夠會在你身邊時,那就是一種牽掛。牽掛并不是一方的事,而是雙方都要有的。你牽掛你的父母,你的父母何嘗不牽掛你呢!他們也希望能夠陪在你身邊,陪著你一起健康成長。

  可是事實卻改變了一切,為了能夠使你過上更好的生活,他們在外拼搏,你和父母的距離也就拉得更加大了。你應該,把這種牽掛化作奮斗的力量。取得一個好的`成績,報答他們。讓他們看到你他們的辛苦沒有白費。

  牽掛也有好壞之分,當你把這種牽掛化為自己的力量,繼續(xù)奮斗下去,拼搏。你就可以一步一步來往前走,最終走向成功。這就是好的一面。但是,也有一些人。他們因為牽掛,而失去了方向,失去了動力,會在原地停步不前,甚至向后走去。這就是壞的一面。我們應該把牽掛化成奮斗的力量,這才是我們應該做的。

  中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心,報得三春暉?'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。

  我們要,奮斗下去。考上一個,理想的成績,報答他們。這是不是我們應該去做的,也是他們想看到的。千萬不能讓他們失望。朋友,你呢?你將怎樣回報父母這份親情,這份牽掛?

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