四年級的作文3篇【推薦】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我有一個外婆，她雖然滿臉是皺紋，而且動作也很慢了，但是她卻有一顆關心他人的熱心。
一天，我和外婆準備去寧海放松心情。要去寧海首先就要去坐火車，于是，我們就進了火車站上了火車。在火車上，我迫不及待地找到了我們的位置。可是一位有著像水晶一樣的眼睛，身材苗條的阿姨坐在了我們的位置上。我正要去叫她走開，外婆拉住了我，讓我自己坐下她站著。我疑惑不解地問：“外婆，她坐了我們的位置，你怎么不去叫她走開呢？”外婆對我置之不理，過了一個小時之后，我急忙地站了起來，讓外婆坐下。可外婆又把我按在了座位上。我的疑惑更深了，這時我突然看到坐在我們位置上的阿姨是個腿有殘疾的人。這時我茅塞頓開，而且我發現外婆的腳已經在發軟了，我心里馬上涌起了一股感動的淚水，差點流了出來。原來是外婆看到她是個腿殘疾的人，才給她讓座的`呀！這時我和外婆感情更深了，我被外婆這種精神深深地打動了。
下了火車后，我問了外婆：“這個阿姨肯定買票了呀！你讓他去坐自己的位置不就行了嗎？”外婆語意深長地說：“人家腿有殘疾不方便，我站幾個小時算什么？”從這一刻起我下定決心一定要做個關心他人的人。
雖然現在外婆已經與世長辭了，可我一直把外婆記在心里。
四年級的作文 篇2
大家好！我是微波爐。我的作用可大了，人們都夸我是“廚房小能手”。
我的身體本來就是長方形的，穿著一件雪白的衣裳，我的身子前面靠右，一上一下排列著兩只“耳朵”，一只告訴我要用多長時間，另一只告訴我熱的是時候要用多少力氣；我的耳朵旁邊就是“臉”，一打開就能見到我的“肚子”右上角的.照明燈。工作時，我通過風扇發出“呼呼呼”的響聲呢。
我從小到大，最拿手的也就是煮食物或者熱食物。有一次主人要烤熟一塊雞翅，他把調料撒在雞翅上，再拿一個盤子把雞翅放上去，再放到我大大的“肚子”里烤，把我的“耳朵”扭到四分鐘，我就要開始工作了。等雞翅烤到金黃色，我就可以停止工作了。主人卻不知道烤熟了沒有。哦，我想起來了！我的身體里不是有一個小鈴鐺嗎？我敲一下小鈴鐺，主人馬上就來了，把我“肚子”里的雞翅給拿了出來，看見主人的笑容，我覺得我自己很能干。
聽了我的自述，我的作用是不是大呀！
四年級的作文 篇3
夏天是一個充滿矛盾的季節。烈日炎炎、酷日當空，它是焦躁的；打開空調、涼風陣陣，它是舒爽的。烈日下暴曬，會中暑；空調里吹風，也會中暑。這夏天，也的確夠煩人的。
說來也怪，大熱天的，好多人感冒了，發燒的、咳嗽的、氣喘的、頭暈的，見一個碰一個，原來都是空調惹的病。一說起空調病，我們都不會去想一想是自己太懶、太嬌慣，而是一個勁的抱怨夏天的錯！
盛夏是一年中最難捱的的日子，一走到太陽底下就仿佛到了非洲大地或是撒哈拉大沙漠，40幾攝氏度的高溫讓你幾乎到了地獄。走到街上，露天小攤早已關門大吉；從店鋪門前走過，忽涼忽熱忽頭暈；走到暴曬的車前，一股熱氣襲來，真有燙傷的危險！好不容易打開了車門，里面的溫度達到了地獄級的100倍！一屁股坐在了“冬天扎屁股，夏天燙屁股”的真皮座椅上，仿佛坐上了烤架，似乎能聽到“嗤嗤”的聲音。如此種種，夏天就讓人非常討厭了。
不過，有討厭就有喜歡。有人喜歡夏天，可以吃雪糕、喝冰水，可以穿T恤、配短褲，可以學游泳、去漂流……不是嗎？這個世界上的'許多人還沒有真正明白夏天的意義，正如不曾懂得沒有付出就沒有收獲一樣。沒有夏天的努力和堅持，就沒有秋天的豐收和甜美。
夏天已經接近尾聲，秋天的腳步近了。在過去的這個暑假，你付出了多少汗水？在即將到來的新學期，你又將收獲多少成果？
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