實用的四年級作文優選（8篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和杜鵑花的氣息。早晨，清爽極了！
周末，媽媽帶著我，去潯中石山——探訪我的好“友”。
我要探訪的第一個“好友”——山。那遠處的山連綿起伏、拔地而起、直插云霄、形態萬千，有的像頑皮的石猴，有的`像駱背的老人，還有的像活潑可愛的小姑娘……山上的綠樹成蔭、枝繁葉茂的大樹，就像一位位戰士，保衛著自己的家園。還有那五顏六色、芬芳撲鼻的野花更美麗，尤其是那一片紅杜鵑，就像一片雄雄燃燒的火焰。
我要探訪的第二個“好友”——小溪。清晨陽光照射在溪面上，波光閃閃，美極了。藍藍的天空照在水面上，顯得更加藍了；白白的云朵映在水面上，顯得更加迷人。小溪清澈見底，一群小魚兒在水底游來游去，見我來了，更害羞的躲在石頭后面，調皮的我撿來一顆石頭，輕輕地投了出去，水面立刻揚起一圈圈波紋，擴散開來。
我要探訪的第三個“好友”——小精靈。小鳥在云朵里跳來跳去，嘰嘰喳喳，如同正在唱一支婉轉動聽的樂曲。“嘎嘎嘎”，田埂上一只只小鴨子整整齊齊的排著隊伍，跟在一只大鴨子后面，到了河邊，大鴨子跳了下去，小鴨們也一只接著一只的蹦了下去，鴨子們在水中嬉戲打鬧，好不快活。“汪汪汪”，一聲聲叫聲傳來，那就是我最喜歡的小狗啦！它蹲在門口旁，嚴嚴實實的守著大門，不可有一絲松懈，就像一位小主人。
夕陽西下，晚霞在燃燒。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來了，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩！
四年級作文 篇2
人是一種奇異的動物，他的可貴之處便在于他有感情，而這種感情如抗體一般，一旦在特定的環境中產生，它便永遠存在并能在某種特定環境中重新引起人的別樣情愫。音樂正是那特定環境中的一種。
《父親》這首歌總能引發我無限情思，每當聽到它那洋溢凄切之情的音調，我卻會情不自禁的被它的震撼，為之折服，我的心也會隨之悲泣不已。因為它所講述的父親幾乎正是我父親。
目睹過父親為我無言的付出，目睹過父親為家舍命的奔波，目睹過父親那厚長的繭，那銅色的背，那斑駁的臉，那渾濁的眼，那花白的頭發。每當聽到《父親》這首歌，那帶著哭泣的聲調“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛 ……”我的心怎么不為之傷感，我的笑怎能不為之收斂，我最突出的感覺便是想用高亢的嗓子，混渾著淚，同著那旋律 把心中的凄苦，把對父親的愧憾，把對父親的感恩一起吼出來。
是啊，父親就是那拉車的牛，即使有再重的負荷，再大的 磨難，他也不會喊出聲，他能做的.只是把頭低下，把背上的壓力往肉里，往骨里扣。很多時候我都會很難想像，那簡直讓人不可思議的擔子，父親是怎樣挑起來的，那陡直的坎父親是怎樣度過的。父親曾挑著筐，徒步幾十里去賣雞蛋，父親曾騎著單車帶上四百斤的花生碾破泥濘到百里處去賣，父親曾拉著上百斤的架車在松軟的土地上對著烈日，弓著腰，把腳深深的深深的陷下去再陷下去……
這就是父親在我心目中的令我震撼的形象。每當看到父親那為生計所困擾的身軀，我都會暗暗低下頭，眼不經意間便模糊不清，今生今世我是如何也無法償還父親為所流的汗，淌的血，我所做的除了好好學習考上名牌，成就一番事業，讓他感到欣慰感到滿足感到幸福外，也許只有如歌中 所唱：“兒只有起歌一曲和淚唱，愿天下父母平安度春秋……”
父親給我解讀了人生，《父親》給我解讀了父親。
四年級作文 篇3
有人說快樂在母親溫暖的懷抱中，你可以在母親無微不至的呵護中自由自在的成長；也有人說快樂在與朋友嬉戲打鬧中，你可以體會到朋友雪中送炭般溫暖的陪伴；還有人說快樂在無窮無盡的書海中，你會感受到在書海中無憂無慮徜徉的自由。而我認為傾聽則像一把鑰匙，能打開別人的心房，與別人進行心靈上的溝通。對于我來說，快樂就在媽媽的傾聽中。
記得我讀四年級的時候，體育老師帶領我們下樓去操場上訓練。由于我們班人數太多，樓道瞬間就被擁擠得像一條小溪在緩緩流動。我突然靈機一動，向科技館那邊的樓道跑過去，“砰”地一聲，我和一個身材魁梧的身影撞了個滿懷，那人屹立不動，我卻摔了個“狗啃泥”。我顧不得疼痛爬起來定睛一看：糟了，那人不是我們學校出了名的“小霸王”嗎？他天天在學校以大欺小，惹是生非。我見勢不妙，拔腿就跑，誰知道他竟用迅雷不及掩耳之勢把我拉了回來，惡狠狠地說道：“你撞了本大爺還想跑，快陪我十元錢！”我驚恐地說到：“我……我沒錢！”，他故意歪曲著嘴說：“是嗎？讓本大爺搜搜你的口袋吧”，說時遲，那時快，轉眼間就搜走我兜里的十元錢溜之大吉了。
那天下午我懷著忐忑不安的心情回了家，把自己關在房間不敢面對父母。此時，媽媽走過來，關切的撫摸著我的`頭，眼神無比溫柔的看著我，好像已經看穿了我的那點小心思，我內心無比掙扎了幾分鐘，在媽媽無聲的鼓勵下，我終于打開了心房，無比委屈地告訴媽媽說：“真是沒天理了，我們學校的“小霸王”不僅撞痛了我，還搶走了我的十元錢。”說完，不爭氣的“小金豆豆”像斷了線的珍珠不住的往下掉。媽媽示意我坐下，讓我把事情的經過一五一十的講給了她聽，由于生氣委屈，我敘述時有點語句顛倒、詞不達意，媽媽始終認真地傾聽著，既沒有打斷我的話，更沒有責怪我沒有保護好自己的錢財。在媽媽無比耐心的傾聽中，我心中的郁悶和委屈慢慢地煙消云散，變得舒暢了起來！
小溪依賴大山，因為大山學會了傾聽小溪的話語；傾聽真的是一種無比神奇的力量，媽媽的傾聽，讓我感受到了愛和快樂！
四年級作文 篇4
深夜，四處靜悄悄，我睡得正香。突然，被一陣“嗡嗡”聲吵醒。我想，一定是蚊子又來了。
我打開燈，找到我新買的電蚊拍，然后尋找蚊子。我瞪大了眼睛，豎起了耳朵，可是，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，一直等到了快三十分鐘，我感覺有些疲倦了。我坐在床上都快睡著了。又來了一陣“嗡嗡”聲，哎，這討厭的小東西，它不但打擾人們睡覺，還傳播疾病，我一定要和它斗爭到底。當我的目光掃到衣柜上時，突然發現那兒有個小黑點，于是我搬來了個椅子，爬上去一看，果然是蚊子，我高舉我的.電蚊拍，使勁朝蚊子拍了過去，“啪”的一聲，電蚊拍上閃爍著一圈耀眼的藍色電光。哈！終于把這可惡的東西電到了，我太高興了。但是，由于我用力過猛，我從椅子上摔到了地板上。“兒子，你在干嗎？”隔壁大房間里傳來了媽媽的問話。“我在睡覺。”為了不影響爸爸媽媽睡覺，我撒了個謊。“睡覺怎么會發出那么大的聲音？”“……”我啞口無言。
這時，電蚊拍上的蚊子還在垂死掙扎，兩個翅膀正無力的抖動著，直到完全電死了我才放下了電蚊拍。
天還沒有亮，我重新回到了床上，沒有了蚊子，我睡得更香了。
四年級作文 篇5
我有一只小烏龜，是雌性的，而且還很小，所以我們家都叫他“小姑娘”。它是一個老師送給我的，一直裝在一只紅色蓋子的透明塑料小魚缸里。
它背著一個青綠色橢圓形的小殼，穿著一身翠綠又有點青綠的外衣，臉龐上印著鮮紅色的花紋，肚子的一塊殼是黃色并伴著黑色細花紋，感覺是被什么印出來一樣。它的五官更是招人喜歡，它的小眼睛里透著黑色的亮光；小嘴隨時對你微笑，有時候它看著你，你會覺得它特別有趣；尾巴像細長的'三角形，又像一條粗細不均勻的彎細，那小巧的尾巴劃來劃去特別可愛。
這個小姑娘沉睡的時候姿態不一，有時候前腳向前伸，后腳在左邊伸出一個，脖子伸長，好像是在遨游太空呢！有時候，它的前后腳都是縮起來的，應該是在夢到了令它害怕的事情了吧！過了一會兒，它把前腳和后腳一擠，頭慢慢的伸了出來，應該是覺得安全了，她就把四肢伸了出來。
它很活潑，經常閑著沒事兒爬上魚缸側壁，然后跌下來，如此往復，樂此不疲；偶爾它也能站起來一下，不過也僅僅是一小會兒。
換水的時候，清理它的小魚缸時，沒有把它拿出來就倒滿了水，它就手舞足蹈地劃來劃去，似乎在水里透不過氣，想找個地方呼吸空氣。發現這一狀況后，我趕緊把水倒掉，此時這個小姑娘已經劃到了魚缸邊緣，當魚缸里的水只有不到一厘米深的時候，它便可以輕松的呼吸了。有時候我把它放進魚缸里，然后故意給它翻個四腳朝天，小姑娘感到難受就伸長脖子頭頂著魚缸內部一挺就翻了過來，然后在魚缸里歡快的爬來爬去，小眼睛時不時偷偷地瞄我一下。
有這樣一只可愛的小烏龜陪伴，我感到非常高興！
四年級作文 篇6
牡丹人稱富貴者也！
牡丹是在野生的時候，是墨綠色的，單層花瓣，本不具有艷麗的色彩，也不是婀娜多姿，更不引人注目。她只是一種普通到不能只普通的.花，經花匠多年培育才富有內涵嬌艷動人，現在的花不僅嬌艷動人，品種增多，引人注目的花。
如今看到的牡丹花是多層的，一層一層的花瓣，體現得十分大氣，牡丹氣質不凡，各樣的嬌容和繽紛，婀娜多姿體現了她不同的特點，她的顏色也因此變的豐富多彩了。
因為她們有獨特的性格所以當年武則天獨愛牡丹，當年她一怒之下把牡丹貶到洛陽，不是因為她不愛牡丹，愛越深恨越深，他自從把牡丹貶到洛陽是為了讓牡丹有更好的生活環境，而后把京都遷移之洛陽，因此可見武則天深愛牡丹。武則天喜歡的不是外表的華麗，而是她的氣質與內涵被世人所愛。
古代偉大詩人白居易也愛牡丹，定居洛陽一生所做詩詞，簡明易懂，深受廣大群眾喜愛，其性如牡丹。
如今學子當如牡丹從現在做起提高素質，提高修養，提高學識，成為當代的牡丹，遠離世俗金錢，被眾人所贊譽。
我爸爸喜歡牡丹，因為她勤奮好學，所以就給我起了名字叫牡丹，并要求我長大后勤儉持家，脫離世俗。
四年級作文 篇7
當我第一次看見太陽時，我就有好多好多話想對他說。
當朝陽冉冉升起時。瞧！紅彤彤、亮閃閃的，猶如一只打足了氣的大氣球，鼓著紅紅的圓臉，一聳一聳地向上爬著，似乎很吃力的樣子。我目不轉睛地望著這最激動人心的一刻。啊！好樣的，太陽終于跳出了地平線。霎時間，給大地鋪上了一層金沙。草兒們搖頭晃腦，陽光親昵地吻著它；花兒上的露珠，像珍珠般鑲嵌在花朵上，五彩異色；樹枝上的露水掉下來，發出“滴答”聲，仿佛在向太陽公公問好呢！行人也抵抗不住這種美的吸引力，陶醉在其中。
當一個炎熱的中午，驕陽似火的來了時。樹枝上的知了煩躁的叫著：“熱死了，熱死了。”教室里悶熱得像個大蒸籠。同學們趴在桌上，用雙臂墊著臉，正在午睡。有的睡得又香又甜，有的卻不安的`側著臉，頭發茬里滲著汗珠，臉上流著汗水。
太陽快要落山的時候，變得像個大蛋黃，沿著西邊山巒緩緩下沉。這時的太陽紅彤彤的，一點兒也不耀眼，只是把滿天的云朵染得色彩斑斕，絢麗無比。這就是我們課文里講的火燒云吧。它們的形狀真是千變萬化，一會兒像獅子，一會兒像匹馬，一會兒又像一頭大狗熊，引得我們這些看它的孩子，伸長了脖子，仰著臉盯著它看。
我喜歡不同時候的太陽啊！
四年級作文 篇8
今天，爸爸帶著我、媽媽以及好多叔叔阿姨去東山吃美味的烤全羊。
天上雖然下著傾盆大雨，卻阻擋不了我們的步伐，爸爸開著車，不一會兒，就到了店門口，只見那聳立的木牌上用紅漆寫著幾個大字“東山烤全羊”。
我們走進店內，爸爸說這里的烤羊特別好吃，但因為烤制的過程很復雜，所以我們要提前5個小時就預訂，不然就吃不到了，是嗎，一只烤羊真得那么好吃嗎？我的心中充滿了疑惑和期待。
我們在房間里坐下，環顧四周，只見這個房間也獨具風格，潔白的`墻壁上用毛筆畫著畫，有的是一只山羊似的形狀的動物站在墻上，可神氣了！有的是兩個人烤著羊，似乎隔著畫面都能聞到香味；還有各具神態的抽象畫。
我們才坐了一會兒，一位阿姨把一堆紅彤彤的冒著火星的木炭放在桌子中間凹進去的那個洞里，并把一個鐵架子架立在木炭上，這大概就是烤羊的架子吧，另一位漂亮的阿姨和一位身強力壯的叔叔把一只香氣撲鼻的烤全羊裝在了那個鐵架子上，然后給我們每個發了一雙手套和一把水果刀，這就可以開吃啦！
我撕了一大塊肉下來，吃了一口，覺得味道確實像爸爸說的那樣美味，而且肉外焦里嫩，肥瘦適中，十分好吃。我大口大口地吃了起來，媽媽的吃相就斯文多了，只見她輕輕地撕了一塊肉下來，然后一小口一小口地吃，最不管吃相的是爸爸，我們見了都哈哈大笑，他雙手抓起一只大羊腿，風卷殘云般地狼吞虎咽，說都顧不上說了，一下子就“消滅”了一只羊腿。
吃完飯，我們要回家了，我戀戀不舍地回到車上，媽媽告訴我說我正在長身體，各方面的營養都要全面，可不能光吃自己愛吃的東西，天天挑食就會變成“豆芽菜”喲。
我點點頭，記住了媽媽的話，但烤全羊的美味總是久久留在我的腦海中。
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