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四年級作文300字常用（7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
再見，是一個人和好伙伴的分別；再見，會讓每個人都痛哭流涕；再見，也會讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧！
首先，我要說再見的是我的老師。又要放寒假了，我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字，讓我立刻就想起了老師培養我成長的那些時光。可是，我們想不分開都不行啊！假期總是要過的，人們常說“老師就像我們的媽媽一樣”，我覺得這句話一點兒也不假，因為我們每天的時間，幾乎都和老師在一起做題，老師和我們一起玩耍，可父母卻和我們在一起的.時間很短。再見了，老師。
然后，我想說再見的人是同學。是他們給了我快樂，也是同學們給予了我幫助。當我有不會做的題時，是他們教我做題；當我摔倒的時候，總有同學把我扶起；當我哭泣的時候，總有人哄我開心。看見那一群快樂、活潑的同學們，我也好高興呀。再見了，同學們。
最后，我想說再見的是我的學校。看著我們那跑過的跑道，我想說：“再見了。”看著那整潔、干凈的教學樓，我想說：“再見了。”看著美麗的學校，我想說：“再見了，我那充滿歡樂的學校。”
再見了，辛勤培育我的老師、可愛的同學們、還有那安靜的學校。讓我們開學再一次喜相逢吧！
四年級作文300字 篇2
星期天，湘潭日報小記者俱樂部組織去長沙生態動物園和橘子洲參觀。
動物園里有好多動物，有眼鏡蛇、有熊、有老虎、有大象……這么多的動物生活在一起一定很有趣吧！
我們到了大象館看大象表演節目，這些又笨重又可愛的大象一會兒走獨木橋、一會兒踢足球、一會兒打籃球……他們表演得可賣力啦！大家都直喊：“好！好！再來一個！”我最喜歡的是大象說拜拜的時候，它們把雙手舉起來，一屁股坐在地上，一只腳抬起來，擺了個很令人吃驚的`造型，長鼻子高高地舉起，一擺一擺的，好像要和我們握手說再見。
大家依依不舍地離開了大象館，吃過午飯，我們來到了橘子洲進行采訪。老師說：“我給你們示范一個。”老師找到了一位老人，可老人拒絕了，老師仍然笑咪咪地說：“謝謝，打擾了”。老師又重新找了一位老人，老人很開心的答應了。老師的行為使我明白：每一個記者都有可能被拒絕采訪，而且可能會很難堪，但我們不要氣餒，不要放棄，要繼續努力才能成功哦！
長沙之旅是我第一次參加小記者活動，我真開心，下次還會積極參加這種活動。
四年級作文300字 篇3
有一天，大雄想去書店買幾本新的漫畫書，可他只有2元錢，不夠買一本書。于是他四面八方去問朋友借錢，可朋友也沒有錢，錢借不到。他想：“如果這個世界四面八方都有錢就好了。”
大雄想著想著靈機一動，跑回家里，向多啦A夢借了“如意電話亭”，就立刻打電話要求“這個世界四面八方都有錢”。他打好電話就到外面去看，他看到地上、樹上、花上……到處都是錢，他高興極了，急忙從地上拿了些錢去書店買漫畫書。
大雄到了一家書店，看到書店里買書的人特別多，排著長長的隊伍。他一打聽才知道，原來人們都是從地上拿了錢來買書的.，為此書店老板趁機把書價抬高了許多。大雄又到另一家書店，看到買書的人比前一家還要多，里里外外亂成一片。大雄想：問題嚴重了！
大雄立刻跑回家，又向多啦A夢借了“如意電話亭”，忙打電話要求“讓世界變回原來的樣子”。他打完電話，看著窗外，地上、樹上、花上……的錢消失了，一切又恢復了平靜。
他深深地嘆了一口氣，說：“世界還是原來的好啊！”
四年級作文300字 篇4
在一個平平凡凡的日子里，我和伙伴們參加了小區組織的“清理白色垃圾”活動。小區里的垃圾真多呀，地上、草叢里、樹枝上全都是又臟又臭的白色垃圾。
人們三個一群、兩個一伙都到小區里去撿垃圾去了。我和伙伴們也跟著隊伍走到一棵大樹下。哇!樹枝上掛滿了臭氣沖天的垃圾袋。人們有的用樹枝捅;有的'用手摘。而我們卻在一旁撿著地上的垃圾，忙得不亦樂乎。撿了一會垃圾，我們就累得滿頭大，坐在地上喘著粗氣，有一個人無精打采的說：“啊!好熱呀!真不想再撿垃圾了!”我鼓勵他，說：“我們一定要堅持下去，相信自己的人一定能成功。”于是，沒過多久，我們又開始清理垃圾了，我們有的站著撿垃圾，有的坐車撿垃圾，不一會就把垃圾撿完了。
垃圾被清理干凈了，小草沖我們點頭，小樹沖我們招手，小花沖我們微笑，我的心情變得愉快極了。
四年級作文300字 篇5
媽媽給我買了一套外國名人繪本，我很認真地看完了所有的書。書里面的名人故事深深地感動了我。我最敬佩的一個人是達·芬奇。
達·芬奇是一位藝術巨匠，我敬佩他不只是因為他是個畫家，他還是一位思想深邃，學識淵博，多才多藝的人。
他的第一堂畫畫課是畫雞蛋。老師讓他每天都畫雞蛋連續畫了好幾天，達·芬奇忍不住了去問老師：“為什么您一直讓我畫雞蛋。”老師說：“你每天都畫雞蛋。你有沒有發現每個雞蛋都是不一樣的`。”聽完老師的話后，他開始全心全意地畫雞蛋，他從不同方向觀察雞蛋，畫出了各種各樣的雞蛋。他的圖畫本上畫滿了雞蛋，畫紙也堆得很高了。老師對他的刻苦勁兒贊不絕口。
達·芬奇的基礎打牢后，經過艱苦的藝術實踐，創作出了《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等眾多名畫，并在各種領域獲得了成就，成了舉世聞名的藝術家。
我敬佩他的刻苦、認真、仔細的學習精神。我要學習這種精神。
四年級作文300字 篇6
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我四月的綿綿細雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，萬物就復蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而吝嗇，它來了，盡管他不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不是嘴里還冒煙，莊稼凍得鉆進土里，平時稱王稱霸的獅子也躲進山洞里呼呼大睡。
而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，盡管只有幾根細線，可人們看了我，都沖了出來；幾對情侶手牽著手，在我的見證下，延續著“天長地久”的'愛；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；獅子在我的調教下，收起了平時的威武，溫順的在碧綠的小草上走著……
我，四月的雨，把天地織在一起，把兩顆心緊緊相系。作文
四年級作文300字 篇7
隨著時間的流逝，我慢慢地長大，媽媽一天一天地變老。在我成長的路上，都是媽媽伴隨著我，讓我快樂地成長。
雖然我媽媽相貌平平，但是有很多與眾不同之處。在媽媽爬上皺紋的'臉上，我看出媽媽的辛勞；在媽媽粗糙的手上，我看出媽媽的奉獻；在媽媽的汗水中，我看出媽媽的付出……
從小到大，我的脾氣都不好，總是大大咧咧的，在學校也很調皮，時不時會惹些小麻煩，成績也不怎么好，媽媽為此很擔心，為了把我的成績提上去，經常陪我復習功課。
記得有一次，我們吃過晚飯，我看到媽媽感覺她已經很累了，我心想：媽媽一定不和我一起復習了，可是媽媽依然和我一起復習，媽媽在復習過程中細心指導我學習，我看到媽媽越來越累，我讓媽媽去休息，可媽媽說：“我沒事，我們接著繼續復習。”我知道媽媽已經很累了，于是我認真聽媽媽給我講題，很快我就復習完了，我讓媽媽趕快去休息。我自己收拾好書包，然后去臥室看媽媽，我發現媽媽已經睡熟了，于是我為了不吵醒媽媽，我悄悄地回到了自己的房間。
后來，我才知道那一天媽媽很忙，連中午飯都沒吃。如果換成別的媽媽，一定不會這樣有耐心，這就是我媽媽的與眾不同之處。
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