四年級作文(熱)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級作文9篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我便不會再迷失自我了, 在這個午后, 沿著記憶的線,像現(xiàn)在明媚的陽光,都是那么的溫馨,它在甜蜜的痛苦中掙扎。
時間,現(xiàn)在我又回到了這里。
是我記憶里的紋路,有許多感慨、迷茫、憧憬,找回了昔日的多愁善感和年少輕狂,在朦朧間溯流而回,我得到了心靈的安寧,如晨曦傾灑大地, 回憶是一杯咖啡,淡淡的傷感和溫暖撫慰著受傷的心,不知名的樹的葉子在明晃晃的陽光下泛著綠色, 記憶的淚與現(xiàn)實的淚,此時的校園也同樣沉寂在午后。
走過春夏秋冬, ,那是我一度淡忘了的童年往事, 我又回到了童年居住的老屋,有這些回憶相伴,漫步在操場上。
作者在回憶與現(xiàn)實中警醒,語言酣暢、心理刻畫細膩是本文的另一大亮點,記憶,微風輕輕。
又在痛苦的甜蜜中釋然,凌波微步,。
遙遠的快樂和歡笑,回想當時,遙遠的人和事,回眸處,在漫長的'未來。
拈花微笑,找回不會再迷失的自我,是過往歲月的痕跡,像那天溫柔的雨,此時想來,串聯(lián)成最美的故事風鈴,此時卻是如此清晰的美麗和安逸,竟是一片光華。
記憶深處殘缺的畫面漸漸顯露。
永遠溫暖著我的心,那是我們的秘密,在這安逸的午后,還是歡笑過。
點評 青春年少。
拾起所有美好的過去,不管是心痛過,如花季節(jié),我信步穿行在記憶與現(xiàn)實中。
就連地上的塵埃也靜靜地睡了, 從此,不為人知。
四年級作文 篇2
我喜歡冬天的雪,雪花在風的伴隨下飄飄灑灑地鋪滿每個角落,雪后的世界是那樣的寧靜。
我喜歡春天那萬物復蘇的景象,仿佛大地從沒有一點生命跡象變到了生機勃勃。那松柏依然常青,青得發(fā)亮。
我喜歡在夏日的樹蔭下乘涼,看花叢中翩翩起舞的蝴蝶以及上下翻飛辛勤采蜜的蜜蜂。土壤像沙漠中的.黃沙,翠綠的小草頑強地立在地面上,為大地送來一絲綠色,這是生命的色彩。
我喜歡在綠草地上與朋友自由自在、無憂無慮地玩游戲。我喜歡去野炊,去河邊捉小魚、小蝦,去花叢中用手機錄像……
我還喜歡小狗,不管是哪一類。我喜歡任性的家養(yǎng)狗,可愛的小奶狗,我還喜歡無家可歸的流浪狗,他們渴望關愛的眼神是那樣地惹人憐愛,無論大的,小的,白的,黃的,黒的……在我眼中,所有的小狗都是一樣的可愛。
……
我喜歡我們生活的每一寸土地,喜歡這土地上的一切美景,以及這帶來的無限樂趣。
四年級作文 篇3
某天,我環(huán)顧房間,驚奇地發(fā)現(xiàn),房間變了,變了許多。
上一年級那會兒,我的房間是這樣的:空空的書架,空空的床頭,書桌上擺滿零食,除了書桌和衣柜,什么都是空的。“好空哦!”我向媽媽抱怨道。媽媽笑道:“那就讓它變得‘滿’起來吧!”我似懂非懂地點了點頭。
一年的時間過去了,我上二年級了。房間也有了一些變化:書架上擺了一些童話書,寓言故事之類的書,床頭柜上也放了一些書,書桌上的零食隨著書本的增加而變得越來越少了!皨寢,你看,現(xiàn)在我的房間算‘滿’了吧?”我得意地問。“還不算哦!”媽媽指了指我的書架。
隨著時鐘“滴答”的聲音,兩個365天過去了,我走上了小學生涯的第四年。房間也似乎充實了許多:三年前空空的`書架擺滿了《寶葫蘆的秘密》、《笑貓日記》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》……床頭邊也堆起了書墻,書桌上的零食不見了,取而代之的,是一本接一本的書。媽媽滿意地笑道:“這才像個‘書蟲’的房間嘛。”我不好意思地笑了。
房間變了,我也變了;房間在成長,我,也在成長……
四年級作文 篇4
今天晚上,媽媽親自下廚做了一頓豐盛的晚餐。看著新鮮的色澤,聞著誘人香氣,我和爸爸的口水都“飛流直下三千尺了”。
媽媽三令五申未經(jīng)允許,不許動這桌美食的“毫毛”?蛇@話對我們父子倆來說,是這個耳朵聽,那個耳朵跑,轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。媽媽前腳剛去檢查作業(yè),我乘機便以迅雷不及掩耳之速,奔向餐桌前,抓起那快早已瞄準的紅燒肉,才放到嘴邊時。忽然飄來爸爸的聲音,“航,你媽媽叫你去改語文同步訓練呢,好像火冒三丈了!闭f完朝我做了個鬼臉,好像提醒我:當心哦!我一口咽下那塊紅燒肉,還沒有留下半點香氣,就苦上了心頭。
翻卷著烏云。暴風雨就要來了。離開饞涎欲滴的餐桌,想著媽媽將對我施行的“女子單打”,惴惴不安地移動著步子,一邊小心翼翼地摸著自己的屁股,低頭膽怯地問:“媽媽,我什么地方錯了!”原本想著媽媽會怒火沖天,大聲訓斥,卻聽見“噗嗤”一聲,媽媽大笑道:“兒子,你怎么了?”我當時丈二和尚摸不著頭腦,傻愣愣望著媽媽。“這次的.作業(yè),書寫既清楚又認真,尤其是發(fā)揮題還寫得挺多的!才說要表揚你呢!”我看著媽媽的笑容,想著剛才爸爸的狡黠,我一拍腦門“噢,我上當了”,我轉(zhuǎn)身跑到餐桌,果不然爸爸在津津有味嚼著肉片,我瞪了爸爸一眼,風卷殘云般朝向所剩無幾的紅燒肉,媽媽也笑呵呵地來到桌前,看著笑得前仰后合的爸爸,這場大戰(zhàn)的贏家——一定有答案了吧!
四年級作文 篇5
灰墻、黛瓦,搖曳的樹木,運河中的倒影是那么清晰!家住運河畔的我,每天在小鳥的催促聲中醒來,這是我推開窗戶看到的第一幕,既親切,又舒服。晴朗的日子,陽光透過屋頂,透過樹葉的縫隙,灑落在河面上,泛著金光,讓人心里暖洋洋的。雨天時,伴隨著雨滴的叮咚聲,運河水歡快地向前流,好像從來沒有憂愁似的。看著它,我會不由自主地感到一種力量在心里滋生。是的,運河水是一種無聲的力量,啟迪我們勇往直前。
我沿著運河,帶著周末的閑散,一路愜意來到了清名橋前。巨大的條石,石縫中斜生的枝丫,讓人感覺歲月的凝重,不得不肅然起敬。雖說已有三百多年的橋齡,但清名橋雄偉的姿勢依然如故。它優(yōu)雅地橫跨在運河的兩岸,幾百年間無聲地承載著過往的行人,經(jīng)歷著風霜雨雪帶來的滄桑,默默感受著世間的冷暖變化。它是堅強的,石塊與石塊之間那么緊密,不容一絲松懈。無論什么時候來看它,都會讓人生發(fā)許多感想。
轉(zhuǎn)頭看路上,快速穿梭的車輛,行色匆匆的人們,都在告訴我們南長人生活的'節(jié)奏是快的。飲著運河水長大的南長人,身上兼具流水的韌勁與堅毅。在南長這片熱土上,他們帶著建設家鄉(xiāng)的滿腔熱忱,揮灑汗水,毫無怨言。一幢幢高樓大廈矗立起來了,一條條寬敞的道路修建成功了……運河兩岸的人民,用自己勤勞的雙手把家鄉(xiāng)建設得越來越美好。
抬頭仰望,我發(fā)現(xiàn)鳥兒在藍天上自由翱翔。做一個腳踏實地的勤奮努力的人,才能擁有自己的一片藍天,這是我人生的美好夢想。
四年級作文 篇6
4月2日是清明節(jié)假期的第一天,我和爸爸媽媽一起去東錢湖附近踏青,因為我們家一般在清明節(jié)去寧波風景勝地踏青。沿著一條兩旁長滿了花草樹木的小路行駛。一路上看到了許多花,有桃花、櫻花、山茶花……其中,我印象最深刻的還是那長在青青草地上的七八棵桃樹了。
清明時節(jié),正是桃花盛開的日子。在那幾棵桃樹的枝頭上,長滿了粉紅色的桃花,還零零星星地點綴了一些翠綠的。綠葉襯紅花,遠遠望去,就像一幅美麗的圖畫!
走近一看,你會發(fā)現(xiàn),盛開的桃花與桃花的花苞顏色不一樣。盛開的桃花里面是淡粉色的,邊緣是白色的,顯得純潔、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的,顯得格外嬌艷欲滴。
盛開的桃花的花瓣是橢圓形的',花瓣非常柔嫰、飽滿,在陽光的照射下,顯得極其光潔。這些盛開的桃花,就像姑娘們揚起的笑臉,是多么的嬌嫩。而桃花的花苞們又是另有一番韻致。它們又圓又鼓,飽脹得似乎馬上會突然裂開似的;ò甓季o緊裹在一起,似乎是一群膽怯羞澀的小姑娘,不肯露出笑臉。
這個清明節(jié),春色怡人,連桃花也盛開了。我在這個清明節(jié)的踏青活動中,觀賞了許多美麗的景色,特別是桃花,讓我記憶深刻。我下次清明節(jié)一定還要去踏青。
四年級作文 篇7
在寒假里,爸爸給我買了一本《成長的故事》,里面有名人軼事,有經(jīng)典童話,我讀得愛不釋手。書中有很多意義深刻的故事,但是讓我感觸最深的是書中《寒號鳥之死》的故事。
這篇故事的主人公是一只寒號鳥,它住在古老的'原始森林中,它有著漂亮的羽毛和動聽的歌喉。冬天越來越近了,別的小鳥都在筑窩,可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天終于來了,寒號鳥沒有自己的“家”,它被凍得瑟瑟發(fā)抖。在夜里的寒風中,寒號鳥不停的說:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒風凍死我,明天就搭窩!钡诙欤柵笱蟮模植淮罡C。就這樣,在一個大雪的夜里,寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復明日,明日何其多!”,總把希望寄托在明天,而又不去努力奮斗的人,終將一事無成。這個故事還告訴我們,人不能只顧享受,要有憂患意識。只要我們心中有了目標,必須盡快付諸于行動。學會珍惜時間,把握時機,從現(xiàn)在做起,踏實勤奮地去做好每一件事,平凡的人也能獲得成功。
四年級作文 篇8
大象是泰國的國寶。這個暑假,我有幸來到泰國,不僅親眼目睹了這個龐然大物,還和它來了個親密接觸,可謂是“騎”樂無窮!
我們乘著敞篷車,來到了大象園。哇,放眼望去,好多高大威猛的大象聚在柵欄里。這時,一頭背著紅色座椅的公象吸引了我的眼球。這頭英姿颯爽的大象不就是《最后一頭戰(zhàn)象》中的嘎羧嗎?它身披一身灰褐色的“戰(zhàn)袍”,腿粗如柱,身似城墻,一對大耳朵比蒲扇還大,來回呼扇著。它的鼻子有碗口那么粗,仿佛輕輕一卷就能把我甩出個十萬八千里。我心里打起了哆嗦:這樣威風的大象,想駕馭它可真不簡單,要是從它身上摔下來,那肯定必死無疑!
但一股從未有的新鮮感驅(qū)使著我爬上閣樓,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到大象背上的座椅上,由于它的身軀實在龐大,讓我感覺很踏實。我俯視地面,頓時感覺自己高高在上,好不威風,要知道,在以前,騎大象的都是貴族和象兵?蓩寢寘s沒那么淡定,她雙手緊緊握住欄桿,雙眼緊閉著,嚇得哇哇大叫。這時,趕象小伙Borkin身手敏捷地跳到象鼻子上,大象乖乖地用長鼻子把他送到了脖子上。他一踩大象耳朵,大象得到了命令,開始行走起來!案轮ǜ轮ā,它的腳步平穩(wěn)而有節(jié)奏,仿佛在安慰我們不要害怕?吹酱笙笕绱送ㄈ诵裕瑡寢尩男睦锾嵙瞬簧佟N覀冏谙蟊成,伴隨著它的節(jié)奏晃動著,無比愜意。在蒼翠的密林中,小蟲快樂地唱著歌,小鳥自由地飛翔著,野花在風中翩翩起舞……我感覺自己也成了大自然的一部分。
大象馱著我們在幽靜的'熱帶樹林里漫步了好一會兒,可能覺得有點餓了吧,就在一片蔥郁的草地前停了下來,開始享受起它的美餐來。它用鼻子卷住草,用力一扯,連根將草拔起,輕輕一甩,把草送進了嘴里,細嚼慢咽起來。它又不緊不慢地來到一潭綠如碧玉的湖水前,深深地吸了一鼻子的水,往嘴里和身上灑。一頓“酒足飯飽”之后,大概覺得我們也餓了吧,就來到柚子樹前,用它的“戰(zhàn)斗武器”輕而易舉地卷下一個柚子給我們吃。正當我吃著可口的柚子而興奮不已時,手中的礦泉水滑落到了地上。還未等我反應過來,Borkin一個手勢,大象立刻會意,用長鼻子一卷,毫不費勁地把礦泉水送到了我的手中。哇塞,真是一頭善解人意的大象啊!
快到終點時,Borkin還把我抱到象脖子上,指揮大象做出各種poss與我合影,把這次騎象的無窮樂趣定格了下來。我真想讓時間倒流,讓那笑聲重新回蕩在密林之中。
四年級作文 篇9
有人說,春天是一聲雷鳴,它以驚人的雷聲將萬物驚醒。而我卻覺得,春天是一陣春風,它悄悄地將大地吹醒,為我們的校園吹走了寒風,吹來了溫暖,更是吹來了校園里那生機盎然的美景。今天,吳老師帶著我們,在校園里尋找那春天的足跡。
我們先來到了李植物園有一段距離的乒乓球臺哪里,植物園里的那些白茫茫的杏花映入了我的眼簾,這些杏花在遠處看好似一朵朵輕盈的云霧,在植物園里飄著,給人一種神秘的感覺,一陣風拂過,這些云朵飄得更歡快了,它們在盡情地跳躍、盡情地玩耍。我看著這些杏花,心里不禁產(chǎn)生了一個疑問:在古詩《游園不值》中,不是明明寫的是春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來嗎,為什么我們學校的杏花是白色的呢?好奇心使我想立刻走進去看個究竟,但是吳老師要讓我們圍著校園走一圈才能到植物園里去,我只好跟著隊伍走。
我們走到了一棵柳樹樹下,她已經(jīng)為自己織出了一件翠綠色的外衣在陽光下翩翩起舞。旁邊的那棵不知名的.樹也許是見到柳樹已經(jīng)長出了嫩芽而不甘示弱,也為自己編織出了一件嫩紅的外衣,和柳樹比美。
我們又拐了幾個彎終于來到了開滿杏花的植物園里。在里面,我們仿佛是走進了花的海洋,四周都是杏花,到處都是杏花香,再加上幾只乳白色的蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂,使我們的校園充滿了勃勃生機。經(jīng)過我的仔細觀察,我終于明白了為什么是春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來了,原來,杏花在遠處看是白茫茫的,但你走進仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),杏花其實是粉紅色的。
春天就在這不知不覺中來到了我們的校園,來到了我們的身邊,也來到了我的心中。
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