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四年級的作文300字(熱門)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
一天，張老師在黑板上畫了一個動物的頭，我左看右看，沒看明白，朱峻哲說：“這只熊貓怎么沒有鼻子呀？”我才明白今天要給熊貓畫鼻子。
第一個就是我，張老師先給我戴上眼罩，我很著急，什么也看不見，就像被困在黑暗的世界里。我小心翼翼地摸著，突然我摸到了自己的鉛筆盒，這下有了方向。我繼續往前走，我摸著摸著，摸到了黑板的邊框，我往上摸，有人說：“對了，對了。”我才不信呢，我再往上摸，算了，就畫這了，結果打開眼罩一看，大家都笑了，都說我在熊貓的嘴旁邊畫了一顆痣。
錢雅茹畫得最有趣，因為她是一個沒有方向感的人，被蒙上了眼睛的.她完全分不清東西南北。第一次，她居然摸到了墻壁，大家都說那就是黑板，錢雅茹湊上去聞了聞，大聲說：“這才不是黑板呢！”錢雅茹往旁邊一小步一小步地挪，只見她摸到了門把手，緊接著又摸到了黑板的邊框，總算是找到了。錢雅茹上下左右比劃了好久，給熊貓畫上了鼻子，打開眼罩一看，開心極了：“我畫對了！”別看錢雅茹南北不分，但是錢雅茹是畫得最準確的。你看，有人畫在了下巴上，有人畫在了手臂上，還有人畫的鼻子離著臉十萬八千里呢！
畫鼻子是個很古老的游戲，但很有趣，大家一起來玩一玩吧！
四年級的作文300字 篇2
每個人都有難忘以忘記的日子，而這件事讓我難以忘懷。
事情發生在三年級的時候，那天是陰天，我想給爸爸媽媽來個惡作劇，我看了看表06：15，還有十五分鐘爸爸媽媽回來，于是我開始準備惡作劇。
首先我把兩個碗放在墻角，然后把木棍放在上面，完成。接著我把大石頭放進塑料袋，把塑料袋掛在臥室的門把手上，然后把塑料碗放在門上面，往里面倒了點溫水，再開開燈，然后把我的錄音打開，讓他們以為我在讀課文呢。
我跑到客廳，用黑色的.大衣擋住，然后藏在墻角，等著“好戲”看。
我聽見了腳步聲，越來越響，門響了，“好戲”開始了，爸爸進來就被絆倒了，我差點笑出聲來，爸爸生氣地說：“誰干的。”看著爸爸生氣的樣子，我卻開心得不得了。接著，他聽見我讀課文的錄音，以為我在讀課文，所以想看看，誰知，一打開門“嘩！”爸爸變成了“落湯雞”，我和媽媽都笑了。雖然變成了落湯雞”，但爸爸也跟著笑了，這時妹妹突然哭了，原來我的聲音把妹妹吵醒了。
這次惡作劇在我的腦海里一直存在，一想起來就想笑。
四年級的作文300字 篇3
在寒假的過程中，我們也覺得沒有趣味，也有煩惱，但是寒假，還是比在學校讀書好玩多了，但是有煩惱，我們可以克服。
寒假中的開頭，我們還覺得好玩些，一個村的伙伴，每天出來一起玩，玩到吃飯的進修才各自回家吃飯，吃了晚飯，有時我們也出來玩，晚上玩還比白天還覺得好玩些。快過年的時候，我們每天在一起打牌、吃東西、玩游戲等。我在寒假最覺得有趣的，打牌的時候，打起勁來了，還不愿意吃飯，因為打牌都把我給打飽了。過年的那一天晚上，我和小伙伴們打牌，打了一夜通宵，那天晚上，我們還沒有玩夠，但是還是比在學校好，可舒服多了！天亮了，我們還想打，但是我們都有一點覺得困，所以睡了一上午，到了吃中午飯的時候，我們都才睡醒，下午，我們又做了很有趣的游戲，我們都把在學校的`煩惱，丟掉在了一邊，在過我們無憂無郁的生活，年過了，就剩一個元宵節沒有過了，過節那天晚上，我們又玩了一個晚上。
在這寒假中，也只有那么幾天好玩，還有些日子讓人不愉快，所以要上學了，我們就在學校克服著煩惱靠進我們，而生活著帶兒童時的有無限趣味的生活。
四年級的作文300字 篇4
美麗的油菜花，美麗的風景，真美麗啊，一大片都是黃油油的。
當春天的心事在陽光下豁然開朗，億萬朵油菜花便被季節生動成了一張張小臉。
油菜花算不上很美。如果一朵一朵地去看，它絕對沒有什么特別的地方，細細碎碎的花很難吸引別人艷羨的眼球。
油菜花盛開的時候一片金黃，和這金黃色相伴而生的，是那碧綠的麥苗。金黃與綠色，交相輝映，相映成趣，如同波浪在春風里翻滾起萬千風情，把你的心情，你的思緒，你的夢想都浸染的`金燦燦的。站在這夢境般的圖畫里，看一只風箏悠然從頭頂湛藍的天空飄過，我的心不由得也就向著風箏飛去。風箏牽著我童年的夢，思緒里走動著我童年的身影，撫弄著我的小臉頰和內心的，是春日里那和煦的東風。此刻，什么憂愁煩惱都被蕩滌得干干凈凈，跟金燦燦的油菜花一樣欣然怒放了。心情一下子就好了起來，像小鳥醫藥無憂無慮的，像蝴蝶輕松自在的......心情好了起來了，內心就會涌入大量的美，我們的一切也都美了起來。
油菜花雖然不比其他的花美，但是它在我心里就是個花仙女。油菜花我喜歡你。這片美麗的油菜花給春天增添了光彩，生機。
四年級的作文300字 篇5
我的校園非常美麗，鮮花盛開，綠樹成蔭，是個美麗的校園。
走進校園，就會看到兩座嶄新的教學樓，教學樓前面豎立著一面五星紅旗，鮮艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿上，旗桿的前面是一片寬闊的操場，操場四周種著五顏六色的花，操場兩邊種著兩排松樹，最引人注目了，它們就像士兵一樣，守衛著學校。
春天，松樹披上了新的綠裝，鮮花綻放出美麗的笑臉，小草也鉆出了泥土，探出了新的枝芽，好像在說：“春天到了，春天真是個五彩繽紛的季節！”春風吹過樹梢，在向我們點頭微笑。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，茂密的樹葉遮住了陽光，為我們撐涼。強壯的`樹木為我們遮風擋雨，我們會在樹木下嬉戲玩耍。
秋天，秋風習習，花草好像生病了一樣。它們在秋天的涼風中慢慢枯萎了，樹葉也慢慢變黃了。秋風姑娘來了，她向大樹輕輕地吹了吹，樹葉隨著秋風慢慢飄落下來。
冬天，潔白的雪花紛紛從天空中飄落下來，大地蓋上了一層厚厚的棉被，雪姐姐用潔白的雪花，把大地裝扮得更加美麗。
我的校園一年四季都很美麗，我愛這里的風景，我愛我的校園。
四年級的作文300字 篇6
也許是清明節前夕吧!今天下午狂風亂作豆大的雨珠傾盆而下，昏暗的天空使人害怕。
那時，我正在教室做作業，“啊!～～”一陣尖叫此時我的耳朵都仿佛聾了。肯定是校園里發出了一件驚天動地的大事，不然不會這么瘋狂。
我趕緊跑到門口，眼前的一切使人震驚。風伴隨著雨像子彈一樣打在我臉上。只見每一層陽臺全是齊刷刷的人頭，我俯下身子一看。只見地上的落葉跳起舞來。有序的旋轉，嘩啦啦，片刻引起了低年級的小朋友來到中央一起跳起舞來，撲一聲，只見一張小紙騰空而起，直沖云霄。一個個跟頭表現出了它潛伏在內身的武術，東一下西一下，顯示著它的'威武。就這一起頭，瞬間天空中下起了紙雨，雪白雪白的，給人一種時空交錯的感覺。有的還飛起了紙飛機。讓風再大一些!呼——風起亂作，眼前的一切比上回更精彩、更美麗、更夸張。全校同學圍成一團。把袖子舉起來像一片云彩，每人甩一把汗夠一陣雨，叫喊聲夠引起一次唐山大地震。嗖嗖一陣大風趕走了風雨，一切又恢復了平靜。可再看看校園被肆慮的大風搞得一片狼籍，地上的葉子一片連一片。小紙屑滿地都是。
四年級的作文300字 篇7
我的家鄉是在美麗的廣州，那里不僅風景優美、而且空氣還很清新呢！
周末，我跟我的爸爸還有媽媽一起去老家玩。再去老家的路上，一眼望去，我看見了那一片爭奇斗艷的野花，微風吹過，那些花兒隨風起舞，像是對我們的到來表示熱烈的歡迎。站在遠去看，每朵花兒都穿著不同的衣裳，紅的、白的、黃的……像一道道美麗的彩虹，多么美麗呀！
來到老家了，我馬上去大伯家后面的木瓜林里去看一下我的寶貝兒有沒有長大。天啊！我的.木瓜樹已經和其他木瓜樹一樣高了，我都差一點兒沒把它認出來呢！風一吹，樹上的木瓜一堆堆的，風一吹，像一串串鈴鐺隨風飄動。
一眨眼，漫長的早上過去了，傍晚，天邊的紅霞染紅了遠處的高山。我的親戚看我們肚子餓了，就煮了一點拿手的農家菜招待我們，可好吃了……
家鄉，你真美！我現在一定會好好讀書，長大后一定把你建設得更美！
四年級的作文300字 篇8
前不久，我和好朋友們去外面玩，上了公交車，我們幾個坐在窗邊。
不一會兒，車上的人越來越多，這時一位穿著時尚的女士和一位男士爭吵了起來。由于車上人太多，我聽不大清，于是我使勁往那邊看。只見那位女士穿著一件露肩衣，下身穿著一條七分的破洞褲。五官也是十分端正的：彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子。看起來十分漂亮而又充滿活力。而那位男士，上衣穿的灰色的短袖，下身是一條牛仔褲，戴著一頂鴨舌帽。
從旁人的對話中我才聽清楚，原來是因為車上太擁擠，男士不小心踩了女士的小白鞋，她便破口大罵：“你這人有病吧，踩了我也不說一聲對不起，你還裝作不知情的樣子，混蛋！”這時男士漲紅了臉，說：“我又不是故意的`，而且真沒有看到。我把你的鞋子擦了不就可以了。再說了，這又不能怪我，車上這么擠，要怪怪他們去。”這時，周圍的人議論紛紛，有的說：“這女的真沒素質，都說了對不起了還不善罷甘休，真是的……”這句話被女士聽到了，她指著周圍的人們說：“哼！別以為你們牛，你們是誰啊！你管得著嗎？這又不是你的事情，呸，不坐了，我要下車！”說完女士便匆匆下車了。
以后，我可不能做這種沒素質的人。
四年級的作文300字 篇9
“最近有點煩，有點煩，有點煩，為什么我的樣子越來越難看？我只想給同學們學習用，卻被有的同學弄得遍體鱗傷！”這一天，桌子和椅子不約而同地唱起了一首歌。
“椅子，我們的命為什么這么短啊？”桌子問道。椅子說：“因為小同學們把我們身上的釘子都拔了，我都快散架了。”椅子慢吞吞地說。“哎――，”桌子可憐巴巴地說，“你看，我身上還刻有字呢！這也是我身上的傷疤呀！我好痛啊！”“小同學們，快救救我們呀！”椅子喊道。
“咦，這是什么聲音呀？”一個正在上體育課的長耳朵小同學聽到了椅子的叫聲，于是，他小心翼翼地走進了這個有尖叫聲的教室，慢慢地，慢慢地，他聽到的聲音越來越大，過了好一會，長耳朵小同學就聽完了整個“故事”，他就把“故事”說給班主任聽，班主任就叫修理工把椅子和桌子修好了。過了幾天，班主任把這個“故事”說給班上的'同學聽，同學們都臉紅了，知道自己傷害了幫助他們學習的桌椅，以后要好好愛護他們。
最后，桌子和椅子過上了快樂的生活。
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