實用的四年級的作文常用(10篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
在一個美麗的大森林里，有一所動物學校，小白象豆豆和小長頸鹿多多就在這里上學，他們的老師是山羊老師，多多和豆豆都長得非常可愛。
雖然他們都很聰明可愛，但是他們兩個的性格卻截然不同，豆豆做什么事情都非常認真，上課認真聽講，學習也很好，他還是班里的干部呢！可是多多呢，卻仗著自己聰明，上課不認真聽講，有時還不完成老師留的作業。
“婦女節”快要到了，上學時山羊老師對同學們說：“婦女節就要到了，你們準備送給你們的媽媽什么樣的禮物呢？請你們想一想，明天把你們的方案告訴我。”豆豆和多多齊聲說：“我們一定完成作業。”
放學后回到家里，豆豆像往常一樣抓緊時間寫完老師留的作業，就開始想婦女節送給媽媽的禮物了。他想：平時媽媽最喜歡鮮花，但是為了照顧我上學，她很少有時間去采花了，我要到森林深處去為媽媽采很多的鮮花，然后用鮮花編成一個美麗的.花環獻給媽媽。
再說多多，放學后回到家里把書包一扔，就找小鴕鳥樂樂玩兒去了，他想：老師留的作業和讓思考的問題，等我玩兒回來再說吧，實在不行還有明天呢。
晚上很晚了多多才玩兒回來，他感到累極了，什么老師留的作業呀、要他思考的問題呀，早被他忘到九霄云外去了。
第二天上學后，山羊老師問同學們：“我昨天讓你們思考的問題想好了沒有？”豆豆舉手站起來把自己的想法對老師說了，老師表揚了豆豆。接著老師問多多：“你想得怎么樣了呢？”多多的臉一下子變得像紅布一樣，不好意思的低下頭說不出話來了。
老師見了對多多和同學們說：“通過這件事，你們應該明白一個道理：那就是當天的事情一定要當天完成，明日復明日，明日何其多，那樣你就會一事無成的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，今天過去了，你用什么也不可能再找回來的，所以你們要從小就養成珍惜時間，今日事、今日畢的好習慣，這一點豆豆做得就很好。
四年級的作文 篇2
哇！下雨了。室外活動也做不成了，我們趕緊排隊回教室。一會兒，豆大的雨點從天空灑落下來，砸在玻璃上，很響，也很脆。緊接著，雨點像斷了線的珠子一樣從天空壓下來，天地之間頓時像掛著一塊巨大的窗簾。“轟隆！”一個暴雷在教室外炸開，險些把我們嚇壞了。不一會兒，雨下的更大了，像天上的河決了口子，兇猛地往下澆，我看見大雨落在房頂上，房頂上有著像仙境一樣的煙霧在繚繞，落在樹木上，樹兒就像渴了似的，貪婪的吸吮著雨水；落在地上，地面上濺起了無數朵水花……地上的積水頃刻間匯成了小河，一直向地處流去。
滂沱的.大雨下了近半個多小時，天開始亮了些，雨也漸漸小了下來，清新的空氣撲面而來，人也感覺清爽了許多。這真是入秋以來下得最大的一場雨啊！
上課了。教室了，老師在講課，教室外，雨還在淅淅瀝瀝地下著。哦，我情不自禁想到了，老師不就是像用知識的雨滴，滋潤著我們這些小樹苗嗎？
四年級的作文 篇3
今天，媽媽從市場上買來了幾只大閘蟹，我把這幾只螃蟹好好研究了一番。
這幾只好動的大閘蟹被媽媽放在了水槽里。我走過去想戲弄它們一番，沒想到卻被它們發現了，每個螃蟹都張開了那兩個大鉗子，似乎時刻都準備著對我開戰。于是我拿來一根筷子，去逗它們。螃蟹立馬中計，大鉗子用力地夾住了筷子。我輕輕一抬，螃蟹立刻掉了下去。我搖搖頭，嘆了一口氣，說：“孩子，你臂力不行。”我又想讓螃蟹用兩個鉗子夾住筷子，可無奈我怎么挑逗，它可能上過一次當，對我不理不睬。我想應該是它有點怕筷子了吧！我只好放棄這一念頭。
正當我準備離開的時候，我突然發現有一只螃蟹在“撲哧，撲哧”地吐白色的泡泡，我不知其因，就跑去問媽媽，沒想到媽媽也不知其故。沒辦法，我只好去查電腦。
查完電腦后，我知道了：螃蟹和魚一樣，也是用腮來呼吸。當它呼吸時，會吸進新鮮清水，得到溶解的氧氣，就進入腮的微血管里，而其他的水分及物質，流過腮后從嘴的兩邊吐出。在陸地上的時間久了，腮干燥了，它就會感到呼吸困難了。這時候的螃蟹，仍會像在水里呼吸一樣，不斷吸進空氣再把腮里少許的`水分，然后帶空氣一起吐出，就形成了許多氣泡。
大閘蟹不僅給我帶來了無的樂趣，也給我帶來了無窮的回味！
四年級的作文 篇4
曲線之所以筆直線美，就因為它不是簡單的；就因為它是有轉折的，因而能引起思索。
——題記
月亮一直不用直線來勾勒自己，千百年來，她一直被人們贊美，這一切不都是月亮的曲線美嗎？如果月亮像一把直尺，這些贊美又從何來？
在這兒，曲線是美麗的。
風景秀麗的園林中，一條九曲廊蜿蜒水上，游客駐足其間，極目覽勝，常有一種心曠神怡的感覺。濃茵深處，一條彎彎的小路盤旋曲折，散步其中，給人一種神秘感。而那種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界，則讓人更加驚喜。
在這兒，曲折是美麗的。
自然之路都有曲折，同樣，人生的路也不是康莊大道，它是曲折的。
在人生的道路上，沒有一帆風順的，沒有一個不經歷種種曲折。自古英雄多磨難，從來之執跨少偉男。司馬遷、愛迪生、張海迪、貝多芬……每一個閃光的'名字后面都有一段千曲百折的經歷。這曲折蘊含著許多汗水和心血，它比成功的花環更美麗。
明知前途多曲折，偏去經歷風風雨雨。這種境界，是曲折美麗的最高境界，人生的美就在曲折中，只有不畏曲折的人，才能感受到這份美麗。
朋友，但當你的人生之路遇到挫折的時候，你是否看到了曲折中的美麗呢？
四年級的作文 篇5
往常的課間，你總能看見男生們追逐打鬧的身影，聽見女生們刺耳的尖叫。千萬記得此時的教學大樓一定是個“危險”地帶，時不時有人會在你不經意中來個“親密接觸”，直把你弄得暈頭轉向，甚至是“人仰馬翻”。
今天下午卻不同，只見隔壁三班的同學三個一群，五個一伙地聚在門口。他們或交頭接耳，嘀嘀咕咕，或竊竊私語，仿佛出了天大的怪事……
有些女生用毛巾捂住鼻子，有些大驚小怪嚇得抱成一團，還有些則滔滔不絕地說話，若無其事。再看那些平常如猛士般的男生，雖然不再像往常那樣打鬧，卻個個露出掩飾不住的興奮，有的大呼：“刺激啊！刺激！”有的在莫名其妙地傻笑，有的用狡黠的目光，神出鬼沒般地向三班教室瞟去，還有的像“英勇”的`“騎士”，把胳膊伸得長長的，護著身后“瑟瑟發抖”的女生，得意洋洋地充當著“護花使者”。
再淡定的我也忍不住踮著腳，伸長脖子，想看個究竟。在一旁看熱鬧的劉芷伶神秘兮兮地說：“三班的電腦按鈕冒煙了！”
哦！原來如此……
上課鈴響了，走廊上的三班同學一片嘩然……
四年級的作文 篇6
一個人走進溫柔的
黃昏，走進夕陽,此刻，是一種怎樣的心情？眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光里，沉思溶解在復蘇的大地中，風兒似乎在逡巡人生的每一座驛站。一個人享受黃昏，周圍的一切，不過是點綴夕陽的風景。此時，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安靜地站在路邊空曠處，獨對夕陽。在這個的地方，每個人都在為了生活而奔波，上班匆匆，下班匆匆，也許只有我一個人有心情去享受夕陽，品味靜謐吧。如果每天都可從雜亂的圈子中逃脫，在落日下靜靜地立一會兒。雖然尚有解不開的.心結、展不平的離愁、拭不去的苦悶然而，卻可以得到暫時舒緩。一朵花采了許久，留在花瓶中枯萎了也舍不得丟掉；一把傘撐了許久，雨停了也不想合起；一條路走了許久，天黑了也走不到盡頭；一句話想了許久，心痛了也講不出口。甜，哪里是開始；苦，哪里是結束？ 落日，有著他的光輝、美麗、溫馨，卻散盡了他的熱情；夜固然閑適，只因他閃爍著生命；落日，于此則望塵莫及。獨對夕陽，似乎擁抱著不盡遐想。多少個閑暇的黃昏，呆呆地立于路邊，在余輝中與落日對視，就這么一個人。輕輕地、靜靜地、寂寂地，一張面孔、一個名字、一段心情自己也不清楚，憂愁是否稀釋了，傷感是否撫平了，沉重是否可以拋開。雖然沒有喜怒與言表，即便如此心中也已承受著苦痛，于是找到了落日，自言自語起了不愿被誰了解的傾訴。不用想它會擔心，自私地把心情釋放唯有與落日獨處的時候，似乎與遠方另一個自己對視著、沉思.......
落日風輕云淡，陣陣寒風,奈何卻吹不開心中封印。很想擺脫，許是太刻意了；許是宿命如此。時間久了，也就不再有這種想法了。生命總會有不同的形態,不會如雪原般保持恒古如一的圣潔,或婉約... 海天交接處，一輪半墜的落日悠悠晃晃地懸在海平面上，隨著那一浪浪翻涌的海潮浮沉著漂移蕩漾.今天的海濱夕陽，似乎一切的美好都駐足在這變幻的時間和空間里一如往昔...
清香的,也是寂靜和憂傷的,為你綻放一瞬間也好,音符如耳語般地輕輕幽浮著，那曾經讓我震撼無語的落日，曾經總是舞動在陽光下的身影從眼前一一閃過；那些曾經讓我心疼的惦念，以及所有以為并不重要的...
停留在這里,為的是守侯天邊的落日籠罩一切,直到再也看不見你的足跡,沉淪著,繼續掙扎都是無謂...落日逐漸降臨,地上的影, 心中的痛,我們的背,越拉越長,遙望彼岸,總覺得那么遙遠,不可琢磨.
思緒在不知不覺中沉入心里的大海,在落日迷醉的岸邊開始纏起,粉紅的暮靄倒映出你的身影,分明寫滿了愛,西天那一抹燃燒的是你牽不動的色彩,早已擰干的淚滴被你信手拈來,沁入心海,那長長的等待走不出你的祝福,走不出那一片心海...還有一滴淚 ,那也是為你空等的一千個輪回,驀然回首中斬不斷的牽牽絆絆,你所有的驕傲只能在畫里飛....
大漠的落日下 吹蕭的人是誰 任歲月剝去紅裝 無奈傷痕累累 荒涼的古堡中 誰在反彈著琵琶 只等我來去匆匆
今生的相會 ...
四年級的作文 篇7
我的家鄉郾城，是一個歷史悠久、人杰地靈、風景優美的地方。這里有令人心弛神往的“郾城八景”，其中有高大的龍塔古篆，也有聞名遐邇的小商橋，但我最為喜愛的還是沙河岸邊的鎮河鐵牛，因為它是我們最為忠誠的朋友。
一個星期天的上午，陽光明媚，春風和煦，我和媽媽沿著沙河河堤，一直來到郾城西關。“看，鐵水牛就在那里！”我順著媽媽的手勢向前看，興奮地跳下車，飛快地跑到鎮河鐵牛前。
鐵牛座落在一個高臺上，全身長約1.2米，由于年代久遠，身上已有斷裂處，它的右半部身子上鑄有“道光九年”四個字，聽老人講當初建造它是為了鎮住泛濫成災的沙河，到現在已有180多年的歷史了。我撫摸著鐵牛，它渾身光滑，聽旁邊的人說，到這里的游人都要摸一摸它，久而久之，鐵牛身上就變得如此光滑了。“鐵牛肚子上怎么有個水泥補丁呢？”我好奇地問。有個老爺爺說：“傳說鐵牛肚子里有金元寶，有人就鑿開它的肚子去偷元寶，后來人們就用水泥補住了這個洞。”哦，原來鐵水牛還有這么多曲折的故事呢！
鎮河鐵牛面對沙河，雙角高聳，兩眼凝視河面，氣勢威而不露，時刻監視著沙河水的漲落，日夜忠誠地守衛著居住在這里的人們。
180多年過去了，鎮河鐵牛也見證著身邊的變化，它發現周圍的環境變美了。靜靜的沙河水像一條玉帶從它面前飄過，它身邊的河堤也變成美麗的`沙澧公園。這里垂柳掩映，綠樹成蔭，姹紫嫣紅。人們有的自由自在地沿著河堤漫步，有的坐在長椅上安閑地曬著太陽，有的倚靠在岸邊的欄桿上欣賞美麗的風景……大家在放松著自己的心情，盡情享受著生活的幸福、和諧；同時也不忘看望好朋友——鎮河鐵牛。
我愛你，美麗的家鄉；我愛你，忠誠的朋友——鎮河鐵牛，讓我們一起迎來更美好的明天！
四年級的作文 篇8
遠遠望去，那碧藍的天空與潔白的大地接壤之處，依稀可辨一座小屋。覆蓋著皚皚白雪的山矗立在天際，地上有幾汪清泉，藍得發黑，藍得深邃。一片綠色在不遠處鋪展開來，那是新生的森林。這里純凈得沒有一絲雜質，自由，廣闊。
這是一座古樸，又洋溢著現代氣息的別墅。走近門前，它會自動打開，同時辨識身份信息。屋頂上的雪被震落下來，像白色的梅花。客廳有一座壁爐，墻上掛著古老而珍貴的畫。每到夜晚，四壁和天頂便發出幽幽熒光，這時，席地而坐，仿佛身處夢境之中。地下有一個藏書庫，架上放滿了令人無限向往的書籍。點上一支燭，細細品味那美麗的'文字，那是多么的美好。臥室有很多，有的是溫馨的小木屋，有的是神秘的海底隧道，有的是奇異的海上帆船。如果你愿意，甚至隨時都可以帶上帳篷，直達雪山腳下的森林里去露營。氣溫宜人，白天可以享受陽光的沐浴，晚上可以欣賞漫天的星光，好像自己也融入了這個完美的世界中。
到了游戲區，可以穿上感應服，到西部大草原去游覽一番。抑或是在全息影像中搭造自己的“洞穴”，還可以在磁場中體驗一下失去重力的感受，真是應有盡有，琳瑯滿目。只要條件允許，甚至還可以穿上太空服，坐上火箭到太空去游玩。可愛的機器人可以與你對話，玩耍，超長的螺旋滑梯能讓你激動不已。長長的過山車，三百六十五度的旋轉令人心驚肉跳。還可以學著魯濱遜漂流一把，或者坐上熱氣球升到空中，一覽各處景色。
我的理想小屋——夢幻，自由，美麗。
四年級的作文 篇9
從小到老，書，都與我們人類不可分離。書，讓我們獲取知識，懂得道理，是我們一定要去讀懂的最具學問的好朋友。
小時候，媽媽會給我講睡前故事：《海的女兒》《灰姑娘》《白雪公主》……這些故事伴隨著我進入甜蜜的夢鄉……
一年級開始，老師每月都會發給我們一本叫《小學生導刊》的書，從此，一有時間我必看看這本《小學生導刊》。在這本書里，我盡情地享受文字的`優美。那感覺，如同在淋浴陽光雨露一樣幸福開心。
隨著年齡的增長，年級的增高，我的閱讀范圍越來越廣。閱讀興趣越來越濃厚，也因此成了媽媽眼里的“小書迷”。
記得有一次，我正在房間看《奧數點撥》。看得起勁的時候，我總會不住地點點頭，正當我點頭的時候，一個聲音從我耳邊傳來：“佳佳，幫我拿包鹽。”“哦。”我慢吞吞地說。話音剛落，我又津津有味地看起了《奧數點撥》。“快點，黃佳欣！”媽媽有點生氣了。于是，我便拿著書，去了廁所一趟。到了廁所，我不知我去干什么，便又回到了房間繼續看。這回，媽媽發火了，罵道：“黃佳欣，再不拿，小心你的屁股！”“來了。”說完，我便走到媽媽面前，“哎呀，我是叫你拿鹽。”媽媽唉聲嘆氣地說道：“你真是個小書迷，唉！”說完，她便自己去拿鹽了。
你們知道嗎？自從我看了《奧數點撥》后，覺得數學更加神奇與奧妙了，而且還幫助我數學考試考了99+10分呢！
啊，書，你是我最有學問的好朋友，我要讓你一路陪伴著我，點亮我的人生道路，做我永久的好朋友！
四年級的作文 篇10
我家后面有座山，風景非常美麗怡人，他是您休閑娛樂的好出處。你若有空閑，真的希望能來體驗一下這里的秀色以及娛樂帶給你的智慧，不信請和我一起去走走這里的“八卦迷宮”。
據工作人員講，這"八卦迷宮”是根據當年諸葛亮的.“八卦陣”演變而來的。外看很簡單，就是許多小竹子插成的一個圓形，沒進去之前你覺對會小瞧這幾根小竹子，并滿不在乎的往里走。
在你得意忘形往前走的時候，當你還在笑話諸葛老先生怎么會把這么簡單的東西稱為“迷宮”的時候，你會發現前面已沒有去路了。怎么辦？你還是調頭往回走吧，找其它出路。如此反復幾遍，你在里面也許走了半個多小時，停下你慌亂的腳步，仔細看看周圍你會發現：你總在里面轉圈，總在重復你走過的路。這時你還敢掉以輕星嗎？還會笑古人的愚昧嗎？趕快開動腦子，走走想想，慢慢摸索掌握其中規律，不然就出不去了。經過一次次的失敗，又一次次的努力，你會看到“出口”二字，此時你有一種如釋重負的感覺，渾身無力，但心情特別愉快！因為你終于成功的走出了”八卦迷宮”。
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