小學四年級作文（精選）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
時間都去哪兒了呢？可能就像朱自清說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默的時候，日子便從凝然的.眼前過去。
我們學了臺灣作家林清玄的作品《和時間賽跑》，此時此刻，我有很多想法：一定要制定一張時間表，貼在顯眼的地方，讓它時時刻刻都提醒我。
讀了這篇課文，我漸漸懂得了時間的珍貴。課文中所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了……這樣的句子給我留下了深刻的印象，使我受益無窮。
是呀！有一次我寫作業，覺得時間還很多，就東走走西玩玩。直到媽媽下班回來，我才寫了幾個字。這一天我寫到晚上10點鐘才睡覺。
時間，像金錢，但金錢買不到它；時間，像一條魚，從貪玩的人手中溜走。岳飛說：莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們一定要珍惜時間，做時間的主人。讓我們謹記：拋棄時間的人，時間也拋棄他。
小學四年級作文 篇2
敬愛的張校長：
學校是我們學習生活的場所，是培育幼苗的地方。但是學校在一天天舊下去，失去了夕日的風采。看！老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，可是同學們都覺得上課時總是那么的枯燥無味，學習往往是事倍功半。雖然我不是校長，我也不是董事長，但是我也在想象設計未來的學校，未來我們美好的“家”。
未來的學校將是幾座高樓大廈，操場將在地底層。操場上可容納幾萬人，分有乒乓球區、足球區、籃球區、羽毛球區。也許你會問：“這么高，怎么上呀！”這個不用擔心，學校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓，彈板就會自動調好力度，只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
學校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆，上課時老師想到的，粉筆都能自動寫出來。寫完后，黑板會把寫的`粉再制成自動粉筆。所以，老師的粉筆是取之不盡，用之不完的。學校的老師也是非同一般。這個老師就是機器人，他的頭腦里有一塊集成塊，使他知識淵博。不論古今中外，還7是想象未來的問題，這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳，如果你講話，它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”，一學就會，一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦，可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看，那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書，書里就會蹦出主人公，主人公會把書里的內容用動畫的形式展現在你的眼前，讓你在歡樂中得到知識，并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現學生查到的關于課文有關的事或人。 大學排名
未來的學校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據學生們的體育特長來鍛煉；“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方；所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時間不早了，我就寫到這。張校長，我希望我能夢想成真，如果不好，還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利！心想事成！
四（一）班XX
20xx年5月26日
小學四年級作文 篇3
那是一件在很久很久之前的事情，讓我心中燃起了一朵自信之花，永不凋零。
那是一次對我的考驗，讓我自信地跨出了人生的第一步，讓我學會自信地面對一切的挑戰。
那天，終于來臨。為此準備一個多星期的'我格外緊張，因為那是我第一次在全校人面前國旗下講話，讓我很沒自信，不敢跨出第一步。時間到，我走上操場上的主席臺，慷慨激昂地朗讀著演講稿，我似乎完完全全得把剛才的恐懼拋之腦后，反倒顯得十分享受，這讓我的心中綻放了一朵自信之花。
音樂會，這是對我的另一個考驗，這是一次我認為自己完全不可能做到的事，我竟然要在一個星期內把兩首完全陌生的曲子背得滾瓜爛熟，這是一件完全不可能的事情。而這一次的挑戰讓我聯想到了上一次的挑戰，我滿懷自信去挑戰它，我相信我自己一定可以做到，因此，我成功了。
從此，每一次挑戰的成功，都是因為我心中那一片自信的花海，每一次的挑戰都讓我在其中暢游，而那一片花海，永存心間。
小學四年級作文 篇4
緊張的學業已開始加快了節奏，明顯聽見，自己開始出現沉重的喘息。同學們亦是知道了初二的重要性，過往那些嬉戲玩鬧的猴兒們，也沉穩地坐在座位上——奮筆疾書。
一年之計在于春，萬物蘇醒，大地生機勃勃，每個生命都在努力地生長著、拼搏著，因為——春天到了！溫和的春風拂面，舒服又清爽，但心中躍躍欲試的急切是安撫不了的。
俗話都說“陽春三月”，但在我看來，早已進入了高壓鍋內，不時的，心里涌現出想透透氣的跡象。老師在課上講得熱血沸騰，我們呢？亦是聽得相當激動。然而，鈴一打響，再涼拌上老師的一句“下課”，頭便先如鉛一般沉重，趴在桌子上“不省人事”。
我從桌下板拉出作業，使了很大的勁，似乎倔強的它不愿出來似的.。望望周邊，一條條脫水之魚，隱約地卻也發現有幾只大貓。我自是疲憊，但卻不甘心當一條魚——奄奄一息的魚。于是，拿起筆桿子，抿了抿嘴，埋頭苦干。
做一個力爭上游的人，奮勇向前，不停步，哪怕只是一泓涓涓細流，只要奔流不息，也能匯成波濤洶涌的大海。再苦再累，皮肉上的疲憊怎能影響到精神熱血的沸騰呢？生長的動力，又怎么會被抑制呢？“對待工作要像夏天一樣火熱。”堅定的誓言應響在這個清風三月。
小學四年級作文 篇5
親愛的鄒航：
你好！
感謝呀，感謝。感謝你對我的友誼，感謝你對我的保護，感謝你對我的好意。
我們兩個的友誼高到了最高層，已經不能再往上升了，也無法往下降了。
你不管是生了病，還是刮風下雨，你都喜歡著我，保護著我，你從來都沒有離開我，你了解我的心，我也了解你的心呀！
我現在就把心里話告訴你：“有了你，我才有快樂的今天，有了你，我才有了美好的時光，有了你，我才有上天給我安排的.好日子！”
我原來從來沒找到我真正的好朋友，你這一來，我心中全是你了！我原來從未找到友誼，你這一來，我就找到了真正的友誼，而且我還了解了真正的友誼！
在我心里，你是我記得最深刻，而且還是我最喜歡的小男孩。在我眼里，你是一個活潑、可愛、愛學習、又愛勞動的小男孩。
你是我永遠最喜歡，最好的朋友，你給我帶來了快樂和溫暖，我永遠會記住你給我帶來的快樂時光，我永遠會記住你給我帶來的友誼！永遠！我一定會永遠記住的！
親密無間居然發生到我們兩個之間！
我真誠的祝福你！
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