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四年級的作文300字（合集9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
時間像一閃而過的流星，轉眼間已經到了2300年。為了節省土地和空間科學家們發明出了一種只有十幾平方米，外形像泡泡的——泡泡房。
在2300年泡泡房隨處可見。它可以行走、可以飛翔、還可以潛水。
想要進入泡泡房必須有房主的`指紋，否則想都別想。剛進入泡泡房會發現里面空蕩蕩的，除了門背后有一個扳手，旁邊刻有臥室、廚房、等字，其他什么都沒有！
如果想進臥室只要把扳手扳到臥室的刻度上，地板上就會出現一張精致的藍色小床，摸著滑溜溜的，舒服極了，床的旁邊還有一張桌子，這張桌子有著特殊的功能，只要寫作業寫累了旁邊就會有激光幫你修復眼睛這樣你寫作業眼睛就不累了！
如果想要去廚房就要把扳手調到廚房的刻度上，就會變出一個櫥柜，櫥柜上擺放著各種廚具，旁邊還會有一個小木箱子，你想要什么食材，只要心里想著木箱子就會給你變出來。
這就是未來的房子，是不是很神奇呢？
四年級的作文300字 篇2
在我的家鄉中，有兩個我覺得最美味的東西，一個是炒肉圓，另一個就是粽子了。
每年中秋、端午節期間，奶奶都會包粽子。
奶奶先把糯米浸泡個幾分鐘，使糯米保持濕潤。然后把水倒掉，放入醬油、少許酒繼續浸泡。餡不用那么著急，第二天早上再拌。第二天，奶奶一早就在準備餡了，先把肉切成一條條，用醬油腌制，接著她還準備了豆腐、青豆的餡料，正等著我們來。
我盼呀盼，終于到你要到奶奶家包粽子了。我等待這一刻已經很久了，一來到奶奶家，我立即向奶奶學習包粽子。
只見奶奶先拿起兩片粽葉，光滑的一面朝上，把兩個尖尖頭壓在一起，然后，好像要把它對折起來，突然，手一彎，粽子的外衣就做好了。看著奶奶嫻熟的動作，我的手早就癢了，我也學著奶奶的動作，先把外形包好。然后把米在形狀上均勻的鋪一層，隨后又加入拌好的.豆腐，肉，接著鋪上一層米，然后，用粽葉把它裹好，用繩子將它捆起來一個小巧的粽子就完成了。
過了兩三個小時，奶奶終于把粽子給煮熟了。我迫不及待地剝去粽葉，放入口中，剛開始是一股淡淡的粽葉香，隨后咬開粽子粘牙的糯米與香脆的豆腐搭配在一起令人回味無窮……
我吃過許多個粽子，還是家鄉的粽子最好吃。
四年級的作文300字 篇3
我家陽臺上有一盆蟹爪蘭。白色陶瓷底盤，紅色陶瓷花盆里長出了一根根綠綠的蟹爪蘭。
蟹爪蘭的葉子扁平，邊緣有尖銳的鋸齒，呈節狀。在每一節的連接處，還長有一些細細的絨毛。有的蘭枝上還會長出方向不同的兩種葉子。有的葉子有點泛紅，有的葉子卻是翠綠一片。
每到天冷的時候，沉靜了一年的蟹爪蘭，忽然間你會發現它的葉子尖端上長出了一個個小小的花骨朵，有的花苞是紅色的、有的花苞是紫紅色的、還有的是粉紅色的。小小的、低調的'，不仔細看還不易發現它們的存在。
花苞長出后，過些時日，你就可以看到鮮艷的花朵了。遠遠地看，就像一只只粉紅色的蝴蝶，停在“柳條”上。湊近一看，未開全的花，像一個小喇叭，充滿了生機和張力。完全開放的花朵，展開一對翅膀，倒掛而下，猶如花仙子從天而降，輕盈又嫵媚。花仙子懷抱著花蕊，花蕊上的花粉清晰可見。在冬日的陽光照耀下顯得格外奪目。它們給我家陽臺帶了絢爛的色彩，讓這里的冬天變得不再寒冷。
忽然間，我喜歡上了這個不起眼的蟹爪蘭。它不像別的花，在春天里爭奇斗艷，而獨獨喜歡在這冬天里綻放。于是，每年冬天到來時，我對它的花異常期盼了。
四年級的作文300字 篇4
在上一次，我在家門口看見了一群的螞蟻。它們好像是在找食物，又好像是在搬家。我用放大鏡觀察他們的身體，發現螞蟻的六只腳都長在腹部上。這時我看見又出來了一群螞蟻，它們搬著東西正往高處走。
為了知道它們是在搬家，還是在找食物。我把我正在吃的面包弄了一點在地上，有半群螞蟻馬上把它搬起來，往高處走了。可是還有半群螞蟻還是管自己走。
忽然，天上下了一場大雨，在我家門口旁邊的螞蟻洞被水給淹沒了。在這時，我很擔心剛才的`一群螞蟻會被水淹死。可是我又看見剛才的那一群螞蟻已經做好了一個螞蟻洞，并鉆了進去。這時，我知道螞蟻有一半是在找食物，還有一半是在搬家。經過觀察，做實驗，我還發現螞蟻不會迷路。因為在螞蟻的腹部有一種粘液，它一邊走，一邊放粘液。然后要回家時，用觸角聞這種粘液的氣味，最后回到家里。
啊！螞蟻的秘密可真多啊！這真是“世上無難事，只怕有心人”。只要有毅力，就不怕做不成功。
四年級的作文300字 篇5
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發現許多有趣的事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。如果在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。
所以，我總結出剪田螺三個不方便的地方：一田螺殼硬，不容易剪；二田螺小，容易剪傷手；三田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的`外形像訂書機。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信，在未來這個機器一定能走幾千家萬戶，實惠萬民。
四年級的作文300字 篇6
小時候，媽媽教我讀背古詩，什么“窗前明月光”“夜來風雨聲”……我都聽煩了，我覺得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來。
自從我上了二年級，我改變了看法，因為我知道了：書籍是人類進步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的樂趣。
三年級時，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書，多長知識。
我曾經看過一本書，是法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時間觀察昆蟲，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時我渴望對外面的世界有更多的'了解，于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識，還讓我開闊了知識面，學到了書本上學不到的知識。
同學們，讀書吧，她會給你帶來無限的樂趣！
四年級的作文300字 篇7
·我喜歡的老師有很多，但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”，和我們班的孔健鑫一樣；董老師戴著個黑框眼鏡，感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢？往下看就知道了。
·新學期的第一天，老師就告訴我們他的`學習要求。比如《補充習題》中午做一頁，回家做一頁；預習的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候，有位同學提問了：“可不可以用水筆寫呀？”董老師就說：“這個我也問了，因為水筆上面……”“上面有個珠子，不容易寫好！”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍。“對，沒錯。”董老師沒有說趙熠陽沒有舉手就發言，而是說了一句“沒錯”。過了幾天，上課的時候老師讓我們上去擺豎式，董老師看到一個不怎么好的豎式，就想說：“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺！”某位同學好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說：“對，沒錯。”哈哈，老師是不是只會說“對，沒錯”啊？但也能看出董老師喜歡同學們發言的哦。
·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔，生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊！
四年級的作文300字 篇8
每當我回憶起小時候天真，搞笑的我，就會忍不住哈哈大笑起來。
我4歲那年，有一次回老家。我帶了一大堆玩具上了車，開開心心地玩。到了老家，我吃飽了又喝足了，就拿起一個“奧特曼變身器”跑了出去，大：“變身！”然后叫老爸當“怪獸”，接著拼命對他打個不停。旁邊的大人看了，都大笑起來。我卻莫名其妙地說：“有啥好笑的`？”大人聽我這樣說，笑的更厲害了。我氣哭了，爸爸馬上安慰我說：“不哭不哭，奧特曼不哭的，乖。”我不知為什么，竟不哭了。但還是繼續鬧。
第二天，我們一家去百老祖宗。一到宗里，我馬上拿出一個“變身器”說：“那里有一個超大號的怪獸！變身！”宗里沒一個人不笑的。爸爸跟我說：“這個是奧特曼的爺爺的爺爺的爺爺。”我大叫：“什么？奧特之爺爺之爺爺！”大家又一陣哄堂大笑。
現在每當我想奧特曼就會忍不住笑出聲。那件童年趣事是我美好的回憶。
四年級的作文300字 篇9
一個煩悶的夏日的晚上，我到外面去呼吸新鮮空氣。沒想到，一個黑黑的洞口被我發現了。我探頭往里張望，“撲通！"我不小心掉進了洞里。
“怎么回事啊？”我摸著腦袋邊看邊說。只見金色燈光照耀著每片土地，繁星一閃一閃，蟋蟀也拉起它最愛的'小提琴，好一片美麗的景象！哦，這個洞口里是一個非同尋常的夏夜村落。
"嘿，蚊子小兵，你快點采集人血帶給女王！”一只蚊子大喊道。我低頭看看自己，我變成了一只蚊子！沒辦法，我只能服從它的命令。我找了一家外表非常美觀的房子，飛了進去。我從容不迫地飛向一位年輕婦女，拼命采集人血，年青婦女尖聲大叫，那聲音真是五雷轟頂。隨后，她便用手拍打。我左躲右閃，終于逃過了這致命一擊。可一個強壯的中年男人拿著防蚊拍朝我撲了過來。躲，來不及了；沖，更是死路一條。怎么辦？怎么辦？難道我的生命要終止于此嗎？
突然，一個聲音吼了起來：“起床了，起床了，再不起來上學要遲到了！”我睜開眼睛，老媽正在憤怒地瞪著我。這時，我才恍然大悟：這一切都是一場夢啊！
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