實用的四年級作文5篇（熱）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
說起寫作文，可能大家會說，寫作文誰不會啊。但是要把作文寫好寫出水平，可就不那么容易了。關鍵是要掌握好寫作方法，注意觀察、勤寫多練、不斷積累。我就是這樣，作文水平才"水漲船高"的。
以前，每次老師布置課堂作文,我總是傻愣愣的望著黑板上的作文題目，不知如何下筆。直到快下課時才胡亂寫一通，交差了事。結果，我的作文水平總也提高不了，怎么也寫不出像別人一樣的好文章來。
一次期末考試，我的作文一下子扣了9分，我坐在課桌前發呆，老師走過來對我說："讀書破萬卷,下筆如有神。你應該多讀一些有關作文的書籍和名著等，這樣，你的寫作水平提高才快。"是啊,不讀書怎么會寫出好文章來呢我讓爸爸給我買了許多有關作文的書籍和一整套《中國四大名著少兒版》,每天都如饑似渴地看個沒完，從中汲取了不少營養。
老師說："生活,是寫作的源泉"。原來,我的作文寫不好是因為不注意觀察生活啊!從此,生活中我特別留心觀察,隨處尋找"寫作的源泉"，外出時或是上學放學路上，我總是不忘帶上一個小本子，把遇到的人和景物的外貌、特點等記下來；比如有人吵嘴、罵街，現在我不再是看熱鬧了，而是注意觀察他們的.神態、動作、語言，晚上回來，把看到的、聽到的和自己的感受寫下來，鍛煉了自己的思考能力和寫作能力。
我還在爸爸的幫助下，在""注冊了會員，把自己的習作發到網上，讓網友給我提意見、打分，每當網友給我指出文章的缺點，我就會很快糾正過來，這樣對寫作很有幫助呢！
現在，我的寫作水平"芝麻開花--節節高"，漸漸地我覺得寫作文沒有以前那么難了。最近，老師讓我參加作文比賽，我還得了全省三等獎呢！
四年級作文 篇2
又是一個雪季，無數白色棉花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的'地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的蝎靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降。
四年級作文 篇3
今天，姑姑帶回家兩個菠蘿，打開袋子，就聞到一股甜甜的香味，再看那金黃色的果肉，更是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片，放進嘴里，“哎呦！太難吃了！”我忍不住大聲叫起來，滿嘴都是一種麻麻的`、刺痛的感覺。
這時，媽媽聽見了，走過來親切地說：“別急，現在還不能吃呢。”只見媽媽拿來一個盆子小心地放了一些鹽和水，溶解以后，再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我，過半個小時就可以吃了。但是，我已經害怕再吃菠蘿了。
大約過了一段時間，媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前，可我還是心有余悸，我輕輕地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，頓時感到清爽無比。我感到非常奇怪，為什么用鹽水泡過的菠蘿會這么香甜呢？媽媽對我說：“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份，它會對我們的口腔產生刺激作用，但是鹽能抑制這種酶的活力，所以鹽水泡過后就更好吃了。”
這就是我的新發現：剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。原來，科學就在我們的身邊。
只要你在生活中多留心觀察，你一定也會找到“新發現”。
四年級作文 篇4
久違不見的銀白色又出現在我的面前，我帶著愉快的心情，又踏上了那條覆滿白雪的小路上。
瞧，雪花飄啊飄，它們好像在你擁我擠，來到人間，執行著上天交給它們的`任務;又好像來自遠方的朋友，想趕快見到大地，與大地親密交談。那一朵朵迷人的雪花，像鵝毛，像紙片，紛紛揚揚，千姿百態。有的落到樹上，像給樹木披上了一件外衣;有的落到房頂上，像給房頂刷上了白色涂料;有的調皮地鉆進了人們的脖子，就像可愛的天使在跟我們做游戲，還有的落在了地上，為大地鋪了白色的毯子。小雪花還在下著……這景色讓我看呆了!
我仿佛聽見雪花在空中唱著歌，歌聲讓人沉醉;我仿佛看見雪花在空中跳著舞，舞姿讓人癡迷;它們又好像在空中玩耍，像一群調皮的孩子，爭先恐后地向下跑……雪是多么得白啊，好像孩子們心中的凈土;雪是多么得美啊!它為大地披上了銀裝似的外套。
“哈哈哈——哈哈哈——”一串銀鈴般的笑聲驚動了我，原來是小孩子們在那邊打雪仗呢!只見他們都忙得不亦樂乎。他們既要躲著別人擲過來的雪球，自己又要不停地團雪球。即使小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭發上滿是雪，他們也全然不顧，只顧得上去進攻對方……
啊!我愛上了雪，我愛它的純凈和美麗，我愛它給人們帶來的歡樂!
四年級作文 篇5
當聽到堅持就是勝利，這六個字的時候，我會想起在失敗的時候，我快要放棄的時候，旁邊就會有人，鼓勵我們要堅持，不放棄，因為在你堅持了之后，才會取得勝利，而今天我也見識到了真正的堅持。
今天，我們超級的開心，因為是活動課，玩什么呢？同學們瞪大了眼睛，看著老師，老師神神秘秘滴說：“我們今天就來一個“運乒乓球大賽”，首先那我要簡單的說一下規則，我們要分成兩個團隊，在接力運乒乓球的時候，任何肢體不能觸碰乒乓球，最后看哪個隊伍先運完，哪個隊伍就獲勝”。
第一局開始了，對方的速度比我們快，而且他們掉球次數少，所以他們首次獲得了勝利。
第二局就不一樣了，老師加強了比賽的難度，讓我們從起點走到上坡，在從坡上下來，我想不可能吧，那樣的話乒乓球會不會總掉下去的呀，就連同學們的也議論紛紛。
但是，并不是這樣的，對方的隊員，我感到他們的平穩力很強，因為沒有幾個人掉球，所以他們很快就運完了，獲得了第二次順利。我此時的心情就別提了，就連手心里都跟著冒汗了，再怎么著我們也不能放棄呀！盡管對方已經獲得了勝利，甚至還有人大喊“耶耶”，我們又勝利嘍，他們的`勝利絲毫不會影響到我們繼續前進！
雖然我們一個個的都輕松過了關，但是小田同學卻總卡到同一個地方，我們非常著急，可小田同學手里的乒乓球就跟一個調皮的小孩子一樣，總也不聽小田同學的話，像跟她作對一樣，小田同學的眼睛死死的盯著球，著急的眼淚都快掉下來了。
到最后就連對方的同學都過來給小田鼓勁加油，這一次只見他的雙腿一前一后的邁都開，膝蓋微微的彎曲，左手拿著乒乓球拍兒，眼睛目不轉睛滴盯著乒乓球，生怕它掉下去，傍邊的小朋友張著嘴屏住呼吸眼晴睜得大大，教室里頓時鴉雀無聲，都盯著小田手里的球，但這次這個調皮的小孩似乎比以前安靜多了，身體微微傾斜之后，小田小心翼翼的往前一步一步地走著，我們終于成功了！這時久違的笑容終于掛在小田同學臉上！我們也跟著歡呼雀躍起來，教室里響起雷鳴的掌聲，她的成功好像比我們每一個人的獲勝都重要。在同學們細心的幫助下，小田同學終于渡過了難關。
這就是堅持，只要你能夠堅持，我們就可以獲得前方的勝利，繼續加油吧！
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