[優]小學四年級作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學四年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
朋友,你可能去過許多美麗的景點;你可能喜歡雄偉壯觀的泰山;你可能喜歡云霧迷蒙的廬山;你可能喜歡水平如鏡的西湖;你也可能喜歡波光粼粼的日月潭。可
我卻喜歡并不舉世聞名的鹿門寺,因為它的大門、盤山公路、寺院。
一個星期六,我和爸爸媽媽去了姥姥家。因為姥姥家離鹿門寺很近,所以我們就去鹿門寺玩,“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是著名詩人杜牧的詩句,
那天剛好趕上清明節,一路上都下著蒙蒙細雨。
我們來到了鹿門寺的大門,大門上雕龍刻鳳,大門最上方寫著蒼勁有力的三個大字——鹿門寺。大門分一個大門和兩個小門。我們走過大門,來到了盤山公路。
盤山公路如銀蛇一般,從山腳下一直盤到山頂上,路旁的叢林中,活潑可愛的小動物時隱時現,綠樹長得十分茂密,小鳥在枝頭上唱歌,不時地撲閃著翅膀,在打理身
上浸濕的羽毛,幾棵樹間,插著幾棵竹子,堅貞不屈地向上生長。車開到山頂,就到了寺院下的`階梯。
階梯上,陸陸續續的人群正奮力的向上爬,階梯旁,許多人在草地上休息,孩子們在草坪上嬉戲、玩耍。階梯是由許多漂亮的石頭組成,踏過階梯,就到了寺院。
來到寺院,首先引入眼簾的是一群僧人,正待在香爐旁,像在施法,擠過人群,只見許多磚瓦房排列在一起,像一支隊伍站在那里……
我喜歡鹿門寺,因為他的美景讓我難以忘懷!
小學四年級作文 篇2
我是一個小男孩,在綦江區XX小學四年級一班的一名學生。
我的臉很瘦。不過,肚子上的肥肉已經不少了!我的眉毛很濃,微笑的時候,臉上會出現兩小酒窩,眉毛彎的像月芽。上面鑲嵌著如同黑寶石一樣的眼睛。我喜歡打羽毛球、踢足球、玩電腦游戲、騎自行車。。。。。。但是,我最喜歡的還是玩電腦游戲。記得有一年夏天,烈日炎炎,我正在家里吃冰棍兒。這時,來了一個電話,媽媽趕緊跑去接電話,媽媽說了一聲“行”就把電話掛了。這時,又來了一條短信,媽媽一看,告訴我張老師又留了一項作業,說是把今天所學的生字全寫在生字本上,一字一遍。然后,又跟我說:“媽媽有急事,要出去買東西,你在家里寫作業。”說完就出去了。媽媽后腳剛邁出家門,我就跑到書房里開電腦,玩游戲,早把寫作業忘得一干二凈。我玩得正熱鬧的`時候,媽媽把門打開,說:“你把作業寫完了么?”我驚慌失措地說:“沒有寫完。”媽媽又問:“還剩多少呀?如果少的話,我就帶你去游泳。”我說:“還沒寫呢。”媽媽火冒三丈:“我不帶你去游泳了!我看你欠揍!還有,電腦你永遠也不能玩了!”我后悔極了。后悔再也不能玩電腦,更后悔那被媽媽的手摸紅了了的屁股。我心想:我下次一定要先學習再玩游戲!
這就是我,一個愛玩游戲的小男孩,你們喜歡我么?
小學四年級作文 篇3
“假如”真是個神奇的詞語。假如我們當了爸爸,如何給孩子留下一個快樂的童年呢?下面我們來看看小作者的暢想。
假如我當了爸爸,擁有一個活潑可愛的孩子,那我會怎樣做呢?如何給孩子留下一個快樂的童年呢?現在就讓我暢想一番吧!
假如我當了爸爸,我不會進行“棍棒教育”,我會讓他保持應有的尊嚴和自信,不會讓他的自尊心受到打擊,這樣孩子的`成績會比較穩定,不會像坐電梯一樣忽上忽下。即便,他在學校受到老師的批評,我也不會粗魯地打他,我會把情況了解清楚,然后心平氣和地和孩子溝通,告訴他,在學校什么事情可以做,什么事情不可以做。
假如我當了爸爸,我不會要求他每門功課都拿第一,只要他努力進取、認真學習,對得起自己就行。如果,他考了全班第一,我也不會到處炫耀,以致于他目中無人,驕傲自滿。如果,他沒有考好,我也不會責備他,而是和他一起分析試卷,讓他明白自己錯哪了,如何避免這種錯誤,這樣他才能進步。如果老師布置的作業比較多,我會在工作之余陪伴他,對于一些復雜的題目,我會幫他把思路理清,然后讓他自己做題,不會讓他“孤軍奮戰”。
假如我當了爸爸,我不會幫孩子檢查作業,而是讓他自己檢查。我也不會幫他洗澡、穿衣,我會逐步培養他獨立、自強、自立的品格。
假如我當了爸爸,每逢假期,我會帶他去一些古代文化氣息比較濃厚的城市,幫他了解中國傳統文化知識,并讓他喜歡上中國文化。平常周末的時候,我會陪他去圖書館閱讀書籍,讓他愛上閱讀,充實自己的大腦;帶他去游泳館游泳,增強他的體質,不讓他做溫室里的花朵;帶他去科技館,探索科學奧秘。
假如我當了爸爸,我希望和我的孩子永遠都是好朋友,讓他信任我,樂于和我交流生活和學習中的點點滴滴。
“假如”真是個神奇的詞語,假如,真好!
小學四年級作文 篇4
我的家是一個平面,所有,但充滿了快樂和溫暖的家。會員有我,媽媽和爸爸,我們家的生活充滿了甜蜜。
這是我的一年級暑假。有一天我出去和一個小伙伴一起玩耍,手臂掉了一點,那個小伙伴送我回家,我媽媽急著吃我送到縣醫院。急診室醫生完成電影斷裂,需要立即骨。骨頭是打破骨頭捏到原來的位置。那時我傷了我的.嘴唇都是白的,啊啊喊著,但是不能動。我母親的淚水沖下來,我父親不能站立,急于轉身一段時間,骨頭終于捏起來,用厚的石膏標記。第二天媽媽和爸爸還是不相信,帶我去洛陽骨科醫院的評論。接下來的三個月,我的母親,無論是白天還是夜晚,都在小心翼翼地照顧我的手臂,免得然后滑落。我不能去上課,我媽媽買了輔導材料,自我看教訓教我,所以我的學習不是因為事故和中斷。爸爸也陪同我及時到醫院檢查,在家庭的共同努力,我的手臂逐漸恢復,和原來的工作一樣。由此我知道家庭的溫暖。
這是我的家,我家的避難所,我愛我的家。
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